主题班会策划书模板

主 题 班 会

策 划 书

班级： 辅导员：

2014-2015学年度第1学期 10 月

“学会感恩”主题班会

一、班会主题：学会感恩 二、班会背景及意义

背景：

学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。 意义：

1、有益于社会，更加和谐美好，拉近社会成员的感情距离，而不是一个冷漠的社会是一个温情的家园。

2、对于长者和父母的感恩会付诸行动这样可以为被感恩者带来实实在在的好处，解决他们生活中的孤独和困难，晚年更幸福美好，这是每一个人都需要的。 3、对感恩者自己也是一个成长的机会，可以获得许多意想不到的资助，特别是那些被感恩者虽然现在老了或者不怎么能干了，但是，老人是宝，他们有很多经验和人脉资源，一旦获得他们的保佑和辅佐，感恩者的事业会蒸蒸日上。

三、班会时间：2013年04月21日

班会地点：勤学楼Q313

参与人员：12建筑工程1班的全体同学 四、班会前期准备：

1、各班委事先准备认真完成好自己的任务（包括：辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。

2、由班长、团支书联系、协助辅导员，为主题班会做相关的准备材料。 3、提前对教室做简单的装饰。

4、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员，并提前通知他们出席班会时间、地点， 5、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。 6、班长和团支书于班会前联系好辅导员参会。

7、班会时间在一个小时左右，维持好班级秩序，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。

五、班会流程

1、出席班会的全体同学准时到场。

2、班会主持人潘家兴发言，说明班会的主题及目的，宣布主题班会开始。 3、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人？

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。还要感恩社会。

4、为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情？

我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字„„如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

5、典型示范：感动中国的《捐肾之争》。 6、为什么对老师应该充满感恩之心，感恩之情？

“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

7、班会互动环节。（分组竞赛） （1）列举感恩的词语

恩德如山: 比喻恩德极为深重。

恩同父母: 恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。 恩同再造: 使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了自己的性命一样。

恩重如山: 恩情深厚，像山一样深重。 （2）列举感恩的节日。

如：清明节扫墓祭祖，春节全家团圆，重阳节敬老等等。 8、全班大合唱：《感恩的心》

六、辅导员对班会的总结

通过此次主题班会的开展，大家能够比较客观地去重新认识感恩的真谛。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

12建筑工程1班

2013年04月25日