会计助理工作内容总结(3篇)

会计助理工作内容总结(3篇)

为期一个半月的实习完毕了，我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位供应珍贵意见。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的治理制度，是要为实现企业的经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我仔细学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。

经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过

提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行《企业根本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内

容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;

(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为根底，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分; (4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索：会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为严密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 三、会计教育的改革思索：学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进展高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育

的是高素养的“通才”，教师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问构造和力量构造，拓宽学问背景和力量根底的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代，学校教育再也不是一次性为学生预备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面，它要求会计教育不断进展课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建立等方面的改革。

会计助理工作内容总结二

一个月的实习期间我猎取了不少新学问也稳固了很多老学问，并通过亲身实践体验，进一步提高了我的业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量。这个月主要的工作是出去审计，所以对审计程序比拟

清晰，也对其了解的比拟透彻，故现对全部审计程序总结如下： 一、审计预备阶段

凡事预则立，不预则废， 为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理，提高审计质量，须根据审计程序，在审计前制定详实的审计规划。 1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人;

每有客户要求审计，所长级领导人物就会依据注册会计师们的时间安排状况，选中一个注册会计师来负责，同时给安排几个审计助理，在所里一般为两个实习生，组成审计小组。

2，审计前，提前和被审计单位沟通沟通，提出审计时须预备的资料; 我们出去审计通常被称为“下户”，每次下户前一天，会打电话和单位联系，先寻问一下单位的会计记账状况，让他们预备好其次天需要的资料，预备好我们审计的场所，一般是会议室。 3、由被审计单位事先供应有关资料;

审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等，

4、制定审计工作方案;

负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务，所里一般是两个实习生负责资产负债表，主任会计师负责利润表的审计。

二、审计实施阶段

1、召开审计预备会议，明确审计意图;

审计当天，在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使各成员都明白审计目的，和审计中需要留意的问题。 2、检查评价争司内部掌握制度;

通过在公司审计，发觉公司中存在的问题，小组成员争司的内部掌握问题，进而在简单消失问题的地方赐予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动状况，被审计单位应当协作审计机关的工作，并供应必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进展审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司供应有关证明文件等。 4、按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应准时调查、取证。

审计底稿要根据所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计底稿的完整，清楚。证据必需充分。 三、审计报告阶段

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比拟简洁的，所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿，并提交争论审核后定稿; 通过审计底稿，写审计报告初稿。并且经过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告知审计单位;

所里初稿定了时，要就初稿内容征求被审单位意见，假如被审单位有意见时，双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清，经争论后并修改审计报告;

审计小组综合被审单位意见，对审计底稿进展再一次审查。 5.根据客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位。

在根据客观公正、实事求是的原则下，双方就审计初稿达成全都意见时，则可以报所领导审批，并送达被审单位。 6、对审计结果的落实状况进展回访、后续审计。

7、在审计工程终结后，归纳整理好有关工程的档案资料，移交档案室统一归档治理。

审计完毕，则全部资料归档案室统一治理。

一个月的实习时间过去了，几乎每天出去审计，面对如此种种形形色色的大中小企业，看到不同行业不同的账，不同公司不同的问题，不同问题不同的解决方法，每天承受新奇事物，给我一个刚出校门的学生增了许

多压力。涉猎学问的广泛性和简单性，诸多的会计和税种优待，对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通，如何表达自己的思想并传递出精确而有效的信息，都是我以后应当多加学习的。

会计助理工作内容总结三

一、实习目的

通过这样的实习时机，可以增加我对自己会计专业学问的实践操作，能够在实践中去运用会计学问解决账本，去收获工作阅历，在工作中体验做人和做事。 二、实习时间

2023年__月__日——__月__日 三、实习地点及岗位 地点：___有限公司 岗位：会计实习助理 四、实习内容和过程

由于是自己专业对口的工作，所以我是很快乐的，也是我喜爱的职业，虽然是个实习助理，但是也能够跟着会计学习，也是一种时机，我感觉还挺感动的。我在公司要做的工作，就是帮忙会计把落下的帐都整理一遍，

然后把整理好的账本交给会计审查，而我就去核对已经做好的帐，进展第一遍的核对，再去把错误的地方改正过来。总体上我的工作还是比拟轻松的，没有那么简单。

等到我熟识公司会计流程，我就要去帮助做会计的凭证，并且要录好每一份凭证的信息，有必要的话要打印和复印，还要做好每份凭证的原件的保存，放到固定的保存地点。这些事情由于在学校就有学过，而且还实训过，因此做得都还挺应手的，根本上能够符合公司会计的要求，我这个助理的力量也就得到了认可。但始终是没有他们会计那么娴熟的，究竟我刚接触到这些工作，也是需要一段适应期的。

实习的半年里，我从开头只是帮小忙，到后来要自己去接公司的帐，还要用电脑去记录公司的支出，要具体的记录每一笔钱的出处，不能有半点的不细心，由于我只是个助理，做完这些会计还要去进展比对和检查的，假如出错了，也是被骂的，究竟记账不比其他，事关公司的利益，必需要重视的。

在经过半年的实习，我在做账方面也进步许多，学到许多与学校教的不同的学问，公司的会计也在工作中教给我比拟有用的会计学问。我也懂得会计的工作肯定是不能马虎、马虎大意以及急躁的，必需沉静做事，要有细心和恒心。 五、实习总结

实习完毕了，也意味着就要毕业了，这一次的实习经受让我真正的体

会到会计这一行的工作也不是坐着记账和查账那样简洁的，有许多也是需要自己付出的，一旦做错一笔账，那都是很难被挽回回来的。有了这次实践，我也对会计更加了解，很感谢公司的的前辈对我的指导和帮忙，让我这个助理工作完成，并且有许多的收获。