暑期社会实践报告(招生小分队)

南京师范大学泰州学院暑期社会实践

总结报告及心得体会

实践主题： 招生宣传

院（系、部）： 应用物理系

班 级： 物理学（师范）1001班

小组名称： 兴化招生小分队

组 长： 王 建 禹

组 员： 许 欢 陈永强

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南京师范大学泰州学院暑假实践兴化招生小分队

总结报告

都说大学生是一群被保护在象牙塔里的孩子，可是我们也在努力

去感受去适应这个社会。暑期实践活动正是一个很好的机会。于是我们三个人组成了一个招生小分队，根据兴化本地考生的实际情况，让广大考生和家长更加全面地了解我们学校，从而让我们学校能够招收更多的优秀学子。当然更重要的是我们得到锻炼，敢于面对陌生人，为踏入社会积累更多的经验，做更充分的准备。

实践时间

7月5日~7月29日 实践过程

7月上旬 准备工作

工欲善其事，必先利其器。为了更好的开展我们的招生宣传工作，本着一种对考生负责、对家长负责、对学校负责的态度与基本原则，我们通过网络以及招生宣传册对我们的学校进行系统的了解，并与其他同类型的院校进行对比，查询我校历年录取分数线等方式为我们的接下来的宣传工作进行一定的知识储备。

7月 9 日 讨论前期宣传工作

因为兴化地区的第二批高考录取招生宣传咨询会暂未举行，故本小组成员商议决定进行一系列的前期宣传工作，具体如下：

1.近水楼台先得月。通过多种途径了解自己高中复读同学、亲戚

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或者周围认识的高于或略低于我校正常投档分数线的考生，咨询其大致意向（如：是否愿意报考本三院校、感兴趣的专业等）。如有意向报考本三院校且专业方面学校能满足的话，我们会从多角度向其推荐我们学校；

2.酒好不怕巷子深。我们通过百度知道、搜搜问问等平台向对我们学校存在一些疑问的考生进行解答，并鼓励其报考我校。

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3.众人拾柴火焰高。加入我校2011届新生QQ群（108588831、101093605），在线解答有意向报考我校的考生提出的问题，积极鼓励其来到我们学校。

7月11日 在兴化中学进行宣传

我们通过电话了解到在7月11日当天，兴化中学组织应届毕业生统一到校进行网上填报志愿的培训。于是我们与兴化中学的相关部门取得联系，在7月11日去到兴化中学进行招生宣传。

7月23日 讨论招生咨询会的准备工作

1.多方电话咨询得知7月24日在我校、7月27、28日在兴化市教师进修学校（兴化电大）均有招生咨询会，综合各方面因素，我们决定在教师进修学校开展招生咨询活动。

2.电话联系咨询会负责人，获知入场设点须缴纳1200～1600元不等的费用，而我校未在其设点。

3.考虑到招生咨询会家长、学生较多，我们决定以“潜伏”的方式进入咨询会现场。

7月27~28日 咨询会宣传

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1. 8点在教师进修学校大门口集中

2.观察了整个咨询会场的情况，找到二楼的显眼地方挂上了我们

学校的横幅。然后把我们的报纸也贴在了人流量较多的通道墙壁上。

3.由于学校没在那里设点，我们就在门口，或人流量较大的地方

主动与前来咨询的家长学生进行交流。了解学生高考的情况，帮着他们分析志愿填报录取的可能性，向他们介绍我们学校的特色，并鼓励有希望被录取的同学填报我们学校。

4.了解一些有意向填报我们学校同学的基本信息，并留下我们的

电话号码，方便有疑问的时候可以电话进一步了解。

7月29日 电话联系

电话联系家长与学生，进一步解答疑问了解情况 实践收获

一、学会与人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我们与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。我们一个团队，只有相互沟通好，齐心协力，才能把这次的活动地完成。 二、更加自信。自信不是盲目自夸，而是对自己做出的肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。只有自己对自己有了肯定，才能让别人相信你说的话。

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在招生的过程中还要对我们的学校有信心，自信满满地向别人介绍我们学校的特色和各项优点。

三、克服了自己胆怯的心态。自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如一句话所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”在招生过程中尤其要克服自己胆怯的心态，要拿出勇气敢于主动与陌生人交谈，并能够清楚表达，让别人一听就能够明白。 四、丰富了知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在实践招生的过程中我们也需要不断地给自己充电，更加深入地了解如何更好地填报志愿，学会简单的学校分数线的估计

五、“理论要回到社会实践中去运用，想问题办事情一切从实际出发，使主观符合客观，使主观适应不断变化了的客观实际的需要”。短短一句并不顺口的话，在我看来，却揭示了实践的真谛。古人亦有语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一点不假，一个虽满腹经纶但不知道如何拿起扫帚扫地的人，我觉得不能算作有能力的人。实践不但可以将我们间接学到的东西加以验证，更可以教会我们一些

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书本中学不到的东西。就拿这次招生宣传来说，我们三个互相帮助，通力合作，每人都会竭尽全力的去思考如何将我们的宣传活动进行得更顺利，更有效，每每我们通过自己的努力而取得一丝进展时，我们都会收获一份喜悦和感动。一天半的招生点现场宣传，我们学会了如何更好的与人交流、如何更好将自己或者可以说是将自己的品牌推销给客户（大概可以这么理解吧）、如何站在别人的角度上思考问题（我们曾经思考过如果我是家长，我会问哪些问题）、如何将一件事做得更加细致与具体„„这些都将成为今后我们走上社会的宝贵经验，也是顺应当今高速发展的社会必要准备。 实践成果

我们让更多的人了解了我们学校，让有希望进我们学校的考生更有意向填报我们学校。在我们的宣传鼓励之下，一名宿迁的学生填报了我们学校，并已被历史师范专业录取。

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南京师范大学泰州学院暑假实践兴化招生小分队

心得体会

组长：王建禹

时光匆匆，青春是最宝贵却也是最容易在不知不觉中流逝的。年轻如我们有理想有活力有热情，一年的大学生活让我更明白实践能力的重要，或许趁年轻我应该多接触多努力才能多收获，在以后的日子里我们可以更自信地说我可以。

于是在这个暑假我们一组三个人决定进行招生宣传，我们步入社会的脚步从这个陌生又熟悉的领域开始。之所以说它熟悉是因为在一年前我们也怀着忐忑的心在为填报志愿而到处咨询，做着各种比较，做着艰难的抉择。又说它陌生是因为这一次我们从咨询者变成了被咨询者，虽然只一字之差，但在亲身体验后才真正明白其中的差别与挑战。

暑假刚开始，我们就在商量应该如何进行宣传。起初我们想去三个主要的高中实地宣传，为高三的学生集中介绍我们学校。但当我们放假回来的时候，高三的学生早已高考结束回家了。所以我们只好另想办法。

在另寻方法的期间，我们通过网上查询以及根据学校宣传册，全面深入地学习了解了我们学校的情况和招生要求等。随后，先向身边应届毕业的亲戚朋友介绍了我们学校，并了解了他们的意愿以及一些顾虑疑问等。我们发现网络也是一个很好的平台，于是我们在网上搜索了一些对我们学校有提出疑问的，然后进行

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详细地解答，并对有希望进我们学校的鼓励其积极填报我校。

在我们的多方联系了解到7月11号兴化中学会让应届毕业生统一到校，进行网上填报志愿的培训。我们想这是一个集中宣传的好机会。于是我们与兴化中学的相关部门取得联系，在当天去到兴化中学向学生们介绍了我们学校。看到他们或忧虑或满意或遗憾或不甘„„我仿佛是看到了一年前的自己，真是感慨良多。或许是年龄相仿而且我们也刚经历过，所以比较好交流，压力就随之小了，也不那么紧张了。这天的招生宣传就在一种轻松愉快的聊天中结束了。

在兴化中学宣传结束后，我们对这次的招生宣传更加充满热情更加有信心了。我们又想到去年在兴化的教师进修学校有招生咨询会的，那么今年也应该有的。于是我们找到教师进修学校的电话打去咨询了一下。结果让我们大吃一惊，虽然那边在7月27日~7月28日会设很多摊位有很多学校在那边设点，但是一个摊位需要1200~1600元。我们学校没在那边设点，而我们又没有那么多的经费。于是，我们商量过后决定在那两天还是潜入咨询会宣传。

在7月27号早上8点，我们来到咨询会现场，找到比较醒目的地方挂上横幅，贴上海报。紧接着，我们开始了两天紧张忙碌的宣传活动。由于没有摊位，我们就只好在人流量比较大的地方走动，看到来咨询的家长就主动迎上去，与他们交流。

刚开始，面对一张张凝重的家长的面容，我就胆怯了。也就

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只敢把宣传单给家长什么都不好意思说。慢慢地，有家长开始主动询问我们学校的情况，我们也就越来越放的开了。开始主动地与家长学生交流，询问他们高考的成绩，如果有希望被我们学校录取，我们就向他介绍我们学校的特色与优势，鼓励他们积极填报我们学校。

印象最深的是有一个女生和她妈妈一起过来的，那个女生考了三百多一点，她很想学师范专业，而本三院校就只有我们学校有师范专业。瞬间就像充满了力量，自信满满地向她们介绍。并且也更加自信更有勇气面对之后的宣传工作。

在此期间，我们也遇到了不少的困难。有很多我们一问高考考得怎么样，结果报出的分数很低，很明显进不了我们学校。我们就一下很尴尬。还有的分数够了，但是觉得泰州离家太近，或者泰州没有南京等地方发达就不愿意来泰州上学。于是我们就慢慢帮他分析其中的利害关系，鼓励他报考。

这一次的招生宣传虽然花了很多时间和精力，也很累，流了很多的汗。但是我觉得收获已经远大于付出了。我学会了与人沟通，与陌生人交流不再胆怯，还锻炼了自己工作的严谨性，这样自己在以后的学习生活中都能更细心更勇敢更自信。

应用物理系 10级1班 王建禹

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组员：陈永强

科学的唯物主义辩证法告诉我们，实践是检验真理的唯一标准，想问题、做事情要从实际出发。在如今竞争激烈的知识经济的时代，世界万物每时每刻都在发生着变化，所有的一切都处在高速的发展之中。作为一名当代大学生，我们必须学会在拥有较为牢固的知识根基的基础之上去培养和锻炼我们的创新意识、服务意识及实践能力，为将来走上社会打下必要的基石。在这种大背景之下，我和其他两位同学一道，组成了“南师泰院兴化招生宣传小分队”，利用我们大学期间的第一个暑假进行招生宣传的社会实践工作，借此机会在帮助学校更好的吸引符合条件的应届高中毕业生报考我校的同时培养自己的沟通能力与自我推销能力，增强自己的服务意识，以此提高自己的综合素养。

下面先说说我们这次招生宣传的经过。工欲善其事，必先利其器。为了更好的开展我们的招生宣传工作，本着一种对考生负责、对家长负责、对学校负责的态度与基本原则，在正式开展工作之前，我们做了较为详细的准备工作。放假一回到家，我们三个就开始仔细阅读学校下发的宣传册，利用网络并结合自己一年来的观察大致了解了各个专业究竟要学些什么、我们学校有哪些强势专业等最基本的信息。我们还将我们学校与其他同等分数段的院校进行了一番横向比较，总结出我校的几大突出优势：1、专业全面，特别是师范类专业在三本院校内独领风骚；2、师资力量强大，主要科目均为南师本部老师执教；3、我校地处泰州，地域方面虽不及南京等苏南城市，但环境安逸，

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交通便捷（至少不会堵车，也不要等100s以上的“超级红灯” ），诱惑较少，特别适合希望本科毕业后能继续深造的同学潜心读书。物价也较便宜,可以明显的减轻家庭负担；4、学校的食宿条件也不错，公寓式的宿舍能更好增进大家的友谊。

带着这些对我们招生宣传工作非常有用的信息，我们开始了我们的实践活动。因为兴化地区的第二批高考录取招生宣传咨询会暂未举行，我们首先通过多种途径了解自己高中复读同学、亲戚或者周围认识的高于或略低于我校正常投档分数线的考生，咨询其大致意向（如：是否愿意报考本三院校、感兴趣的专业等）。如有意向报考本三院校且专业方面学校能满足的话，我们会从多角度向其推荐我们学校；我们又通过百度知道、搜搜问问等平台向对我们学校存在一些疑问的考生进行解答，并鼓励其报考我校。我们还加入我校2011届新生QQ群，在线解答有意向报考我校的考生提出的问题，积极鼓励其来到我们学校。

以上是我们的前期的一些工作，真正意义上的战斗还没打响。7月11日，我们三个来到了兴化中学，对当时正在进行志愿填报培训的应届毕业生进行跑班宣传。我们又通过多方电话咨询得知7月24日在我校、7月27、28日在兴化市教师进修学校均有招生咨询会，因为距离的缘故，我们决定在教师进修学校开展招生咨询活动。在电话咨讯教师进修学校招生咨询会的相关负责人之后，我们得知一个坏消息，那就是进场宣传需缴1600元的宣传费。通过我们仔细分析与去年我们自己去咨询时的场景，我们估计到时由于人群会比较密集，

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我们几个在其中招生应该不会引起会场负责人注意，故我们决定一试。

果然，我们成功的“混”进了招生宣传的人潮中（嘿嘿，替学校省了1600块哦 ~\\(≧▽≦)/~ ）。拉横幅，贴海报，发传单，仔细详尽的为每一位前来咨询的家长和同学介绍我们的学院，符合我们学院录取条件的我们还会留下他们的电话号码，方便我们的进一步宣传。我们还遇到了一位从宿迁赶来的刘峰同学，说是专门来想咨询我们学校的，后来我们得知这位同学已经被我校的历史学（师范）专业录取。在这期间，我收获了很多，学到了许多学校不能授予我们的知识，我会在心得的后面几段详细向组织汇报。

晚上，我们三个还聚到了一起，通过打电话的方式向白天给我们留下电话号码的家长和同学进行进一步的介绍，为他们解疑答惑，并再次向他们推荐我们学校，鼓励他们报考我们学校。

上面都是些流水账似的记叙，以下才是我最最想说的心声。这次短短的近一个月的招生宣传，我收获颇多，感触颇深，下面我分条向组织汇报。

1、什么是学校？经过这次实践活动，我逐步体会到，其实，真正的学校只有一个，那就是社会。暑假实践是一种积极引导大学生走向社会、了解社会、奉献社会、投身社会发展的良好形式，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的正确方法，是激发大学生的创新意识、服务意识及实践能力的有效渠道。我不仅是一名普通大学生，也是一名要求上进的积极分子，因此，我更应该起到积极

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的模范带头作用，走进群众、了解群众、服务群众，聆听党的教诲，真正做到从群众中来，到群众中去。

2、“理论要回到社会实践中去运用，想问题办事情一切从实际出发，使主观符合客观，使主观适应不断变化了的客观实际的需要”。短短一句并不顺口的话，在我看来，却揭示了实践的真谛。古人亦有语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一点不假，一个虽满腹经纶但不知道如何拿起扫帚扫地的人，我觉得不能算作有能力的人。实践不但可以将我们间接学到的东西加以验证，更可以教会我们一些书本中学不到的东西。就拿这次招生宣传来说，我们三个互相帮助，通力合作，每人都会竭尽全力的去思考如何将我们的宣传活动进行得更顺利，更有效，每每我们通过自己的努力而取得一丝进展时，我们都会收获一份喜悦和感动。一天半的招生点现场宣传，我们学会了如何更好的与人交流、如何更好将自己或者可以说是将自己的品牌推销给客户（大概可以这么理解吧）、如何站在别人的角度上思考问题（我们曾经思考过如果我是家长，我会问哪些问题）、如何将一件事做得更加细致与具体„„这些都将成为今后我们走上社会的宝贵经验，也是顺应当今高速发展的社会必要准备。

3、在现如今的应试教育的大背景下，许多大学生都长期处在学校这方小小的天地里，过惯了家与学校两点一线的日子，很难有机会真真切切的去体会社会。这一点在我看来会严重影响到大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，导致如今不断涌现出大学生由于人格缺失引发的悲剧。小到北京大学高材生生活不能自理，大到出现了成

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批的让人不齿的“啃老族”依靠向父母要钱来度日。为什么会有这样的事情发生,我觉得这应该主要归因于个别大学生自己本身不能正确的认识社会，当其大学毕业被真正的推向社会时手足无措，对社会过于理想化，往往会觉得自己与社会脱节而产生自暴自弃的念头。因此，如果不能在真正迈入社会之前先对社会有所了解的话，这无疑会成为我们的一道硬伤，会给我们今后的学习与工作带来极大的不便。所以，正如我上面所说的暑期实践是一种积极引导大学生走向社会、了解社会、奉献社会、投身社会发展的良好形式，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的正确方法，是激发大学生的创新意识、服务意识及实践能力的有效渠道。我们在暑期社会实践的过程之中真的学到了很多。

感受还有好多，就不一一列出了，不谈实践活动本身，我觉得当我们真正的投入去做一件事情的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐，当我们我们用自己的能力去实践、去帮助他人的时候，这种快乐是别人无法体会的。

这一个月的招生宣传工作，虽然很细、很杂，但我觉得很值，很开心！

应用物理系

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组员：许欢

一、实践目的：扩大与社会的接触面，走进社会，认识社会，适应社会；增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，培养自己的韧性，以便毕业后能真正真正走入社会，服务社会 二、实践内容： 7月上旬 准备工作

工欲善其事，必先利其器。为了更好的开展我们的招生宣传工作，本着一种对考生负责、对家长负责、对学校负责的态度与基本原则，我们通过网络以及招生宣传册对我们的学校进行系统的了解，并与其他同类型的院校进行对比，查询我校历年录取分数线等方式为我们的接下来的宣传工作进行一定的知识储备。

7月 9 日 讨论前期宣传工作

因为兴化地区的第二批高考录取招生宣传咨询会暂未举行，故本小组成员商议决定进行一系列的前期宣传工作，具体如下：

1.近水楼台先得月。通过多种途径了解自己高中复读同学、亲戚或者周围认识的高于或略低于我校正常投档分数线的考生，咨询其大致意向（如：是否愿意报考本三院校、感兴趣的专业等）。如有意向报考本三院校且专业方面学校能满足的话，我们会从多角度向其推荐我们学校；

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2.酒好不怕巷子深。我们通过百度知道、搜搜问问等平台向对我们学校存在一些疑问的考生进行解答，并鼓励其报考我校。

3.众人拾柴火焰高。加入我校2011届新生QQ群（108588831、101093605），在线解答有意向报考我校的考生提出的问题，积极鼓励其来到我们学校。

7月11日 兴化中学宣传

为了加强招生时间活动的宣传效果，在和领导的沟通下，我们于7月11日上午到兴化中学向应届毕业生宣传我校资料，并指导应届毕业生网上的填报志愿的方法。

7月23日 讨论招生咨询会的准备工作

1.多方电话咨询得知7月24日在我校、7月27、28日在兴化市教师进修学校（兴化电大）均有招生咨询会，综合各方面因素，我们决定在教师进修学校开展招生咨询活动。

2.电话联系咨询会负责人，获知入场设点须缴纳1200～1600元不等的费用，而我校未在其设点。

3.考虑到招生咨询会家长、学生较多，我们决定以“潜伏”的方式进入咨询会现场。

7月27~28日 咨询会宣传 1.8点在教师进修学校大门口集中

2.观察了整个咨询会场的情况，找到二楼的显眼地方挂上了我们学校的横幅。然后把我们的报纸也贴在了人流量较多的通道墙壁上。 3.由于学校没在那里设点，我们就在门口，或人流量较大的地方

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主动与前来咨询的家长学生进行交流。了解学生高考的情况，帮着他们分析志愿填报录取的可能性，向他们介绍我们学校的特色，并鼓励有希望被录取的同学填报我们学校。

4.了解一些有意向填报我们学校同学的基本信息，并留下我们的电话号码，方便有疑问的时候可以电话进一步了解。 7月29日 电话联系

电话联系家长与学生，进一步解答疑问了解情况

三、实践结果：一上午的招生宣传在忙碌中划上了的句号，这次的社会实践不仅增强了自己的自信，还锻炼了自己的表达能力 四、实践总结：这次的社会实践使我学到很多：1、要有团队精神 2、要善于与别人沟通 3、要有自信 4、要克服胆怯的心态

暑假快来临之前，学校召开了暑期社会实践动员会，老师向我们详细介绍了社会实践的一些具体形式,活动细则以及其重要意义。后来班主任也召开了一次班会，做了一些补充，并给我们发了活动填写表。原本以为暑期社会实践就是打工体验生活之类，现在才知道学校布置我们社会实践的真正用意。暑期实践是对课堂学习的深入和补充，通过接触社会，能更好的发现自身的不足，促使自己能够更好的改正，这才是社会实践的意义所在。

经过一番商量，我与另外两名名同学成立了一个招生宣传小组，决定去在兴化地区做招生宣传。在经过了校领导的同意之后，11号上午，我们一早便来到兴化中学开始布置。拉起横幅，贴上招生宣传单，并向学生及家长纷发了招生宣传册。虽然骄阳如火，却没有燃去

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我们的热情。我们分成两组，一组去班级做宣传，另一组则留在楼下大厅。我和另外一名同学选择了去班级做宣传，起初，我们都有点胆怯，站在门口犹豫不决，后来，我们给彼此打气，鼓足勇气，在向班主任说明来意之后，他们都予以积极配合。由一开始非常紧张的介绍，变的逐渐自信起来，也流利了好多。勇敢地迈出了第一步，接下来对于同学们的疑问，我们也都能应付自如，一一耐心地给他们解答，他们都非常满意。

在班级做完宣传之后，我们下去与另外一组汇合。前来咨询的同学与家长也不少，他们都是怀着焦急的心情。对于他们的心情，我们都非常理解，因为去年也是刚刚经历过的，所以我们尽量地去解答他们心中的疑问。有位家长给我留下了很深的印象，他在招生宣传册前驻足了好久，我向他介绍着，他却很无奈地摇了摇头，说：“我家小孩的分数是够了，但是我们家的经济条件不允许啊，实在是负担不起！”“虽然学费是笔不小的数目，但您肯定希望自己的孩子能够受到高等的教育。如果实在不行的话，您可以申请助学贷款啊。”“嗯，我回去再考虑考虑吧，谢谢你啊！”听了这句话，虽然我不能帮他做点什么，但也觉得很开心，因为这是对我们的一种肯定。

一个上午在忙碌之中很快就过去了，虽然有点累，可是很开心，因为就在这短短的一上午，我学会了很多。

一、要有团队精神。每个组织中的成员，若想把工作做好，想获得成功，首先就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找

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到自己的位置和职责。团队并不是一群人的机械组合。一个真正的团队应该有一个共同的目标，其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求集体的成功。

二、要善于与别人沟通。经过一上午的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这是门需要长期练习的技术。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

三、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

四、要克服胆怯的心态。开始放假的时候，知道要去做招生宣传，就有点害怕。觉得困难挺多的，社会经验缺乏，自己的性格也很内向，种种原因使自己觉得很渺小，懦弱就这样表露出来。如妈妈所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自

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己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

实践是检验真理性的唯一标准，社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。社会实践给大我们提供了接触社会的机会，使我们学到了许多书本上学不到的知识，并能够发现自己的不足,增强自己的自信心和毅力，使我们提早走进社会、认识社会、适应社会。让我们一投身社会实践，体验其中的快乐吧！

外国语学院 10级3班

许欢

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