湖南省怀化市第三中学高一物理上学期期中试卷(含解析)

湖南省怀化三中 2018-2019 学年高一上学期期中考试物理试题

一 、选择题（此题包含 题只有一个正确答案，

14 个小题，每题

4 分，共 56 分，此中 1-10 小题为单项选择题，每小

2 分）

11-14 为多项选择题，少选得

）

1. 以下各组物理量中，所有是矢量的有（ A. 速度、均匀速率、加快度、位移

B. 位移、速度、均匀速度、加快度

C. 位移、速度、加快度、质量 D. 速度、加快度、位移、时间【答案】 B

【分析】

【详解】 A. 矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量，则

均匀速率是标量，速度、加快度、位移都是既有大小，又有方向的矢量，故

A 错误；

B. 位移、速度、均匀速度、加快度都是矢量，故

B 正确； C 错误； D 错误．

C. 位移、速度、加快度是矢量，而质量是标量，故

D. 速度、加快度、位移是矢量，而时间是标量，故

应选： B

2. 对于位移和行程，以下说法中正确的选项是

A. 在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体必定是静止的

B. 在某一段时间内物体运动的行程为零，则该物体必定是静止的

C. 在直线运动中，物体的位移大小等于其行程

D. 在曲线运动中，物体的位移大小小于其行程

【答案】 BD 【分析】

试题剖析： A、在某一段时间内，假如物体运动的位移为零，可能是物体恰巧回到出发点，所

以物体不必定是静止的，因此

A 错误； B、在某一段时间内物体运动的行程为零，则该物体一

定是静止， B 正确； C、当质点做方向不变的直线运动时，其经过的行程等于位移的大小，在

曲线运动中， 物体经过的行程是运动轨迹的长度， 选： BD．

考点：此题考察了位移与行程．

要大于位移的大小， 因此 C 错误、D 正确．故

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3. 在以下物体的运动中，可视作质点的物体有 A. 考察一列火车从北京开往广州的时间

( )

B. 科研人员研究转动的汽车轮胎

C. 研究绕地球运动的航天飞机的飞翔姿态时

D. 观看芭蕾舞演员的出色表演

【答案】 A

【分析】

【剖析】

当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，能够把物体当作质点办理。

【详解】 A 项：研究火车所用时间， 只管火车有必定的长度和形状，

但相对于距离可忽视不计，

故火车可看作质点，故

A 正确；

B 错误；

B 项：转动的汽车轮胎上各点的运动状况不一样，不可以用一个点去取代整个轮胎，故

C 项：研究绕地球运动的航天飞机的飞翔姿态时，航天飞机的大小和形状不可以忽视，因此不可以当作质点，故 C错误；

D 项：演员身体上各个点运动状况不一样，不可以用一个点取代运动员，故

D 错误。

故应选： A。

【点睛】一定掌握质点的条件，明确能不可以当作质点不是由物体决定，而是由所研究的问题

的性质决定。

4. 以下图的 x－t 图象和 v－ t 图象中给出的四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一 地址向同一方向运动的状况，则以下说法正确的选项是 (

)

A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动

B. 0 ～t 1 时间内，甲车经过的行程大于乙车经过的行程

C. 0 ～t 2 时间内，丙、丁两车在 t 2 时辰相距最远

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D. 0 ～t 2 时间内，丙、丁两车的均匀速度相等 【答案】 C 【分析】

x- t 图线表示位移随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹，甲乙都做直线运动，故

A 正确；

由 x- t 图线可知，在

0～ t 1 时间内，甲乙两车经过的行程相等，故 B 错误；在 0～ t 2 时间内，

C 正确；在 0～ t 2

丁车的速度大于丙车的速度，两车距离渐渐增大，在

t 2 时辰相距最远，故

时间内，丁车图线围成的面积大于丙车图线围成的面积，可知丁车的位移大于丙车的位移，

则丁车的均匀速度大于丙车的均匀速度，故

D错误。因此 AC正确， BD错误。 5. 一质点做匀加快直线运动，挨次经过O、 A、 B、 C四点， A、 B间的距离为 10 m，B、 C间的 距离为 14 m ，已知物体经过

OA段、 AB段、 BC段所用的时间相等．则 O与 A 的距离为 ( )

A. 8 m B. 6 m C. 4 m D. 2 m

【答案】 B

【分析】

据匀加快直线运动规律，连续相等的时间间隔

T 内物体的位移之差 ，则 ， 因此

，选项 B 正确．

【点睛】做剖析匀变速直线运动状况时，其两个推论能使我们更加方便解决问题，一、在相

等时间内走过的位移差是一个定值，即

，二、在选定的某一过程中，中间时辰刹时速

度等于该过程中的均匀速度．

6. 火车以 76km/h 的速度经过某一段路，子弹以

600m／ s 的速度从口射出，则（ ） A. 76km/h 是均匀速度

B. 76km/h D. 600m/s

是刹时速度 是均匀速度

C. 600m/s 是刹时速度 【答案】 AC 【分析】

试题剖析：火车以 76km/h 的速度经过某一段路， 76km/h 与一段路相对应，是均匀速度，而不是均匀速率；弹以 600m/s 的速度从口射出， 600m/s 与口这一地点对应，为刹时速度，故A、 B、D 错误， C正确。

考点：均匀速度与刹时速度，均匀速率与刹时速率

7. 伽利略在对自由落体运动的研究过程中，

创始了以下图的一套科学研究方法， 此中方框 2

和 4 中的方法分别是（

） - 3 -

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A. 实验查验，数学推理

B. 数学推理，实验查验

C. 提出假定，实验查验 D. 实验查验，合理外推【答案】 C

【分析】

这是依照思想程序排序的问题，是一套科学研究方法，要切合逻辑次序，即经过察看现象，

提出假定，依据假定进行逻辑推理，而后对自己的逻辑推理进行实验考证，紧接着要对实验

结论进行修正推行，应选项

C 正确，选项 ABD错误。

8. 汽车在水平面上刹车， 其位移与时间的关系是 x＝ 24t － 6t 2，则它在前 3 s 内的位移为A. 18 m B. 24 m C. 48 m D. 12 m 【答案】 B

【分析】

【剖析】

依据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加快度，联合速度时间公式求出汽

车速度减为零的时间，判断汽车能否停止，再联合位移公式求出刹车的位移。

【详解】依据

知，汽车的初速度 v0=24m/s，加快度 a=-12m/s 2，

则汽车速度减为零的时间：

3s 内的位移等于 2s 内的位移， 。 故应选： B。

【点睛】此题考察了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，

联合运动学公式和推论进行求解。

9. 从某一高度相隔 1 s 先后开释两个同样的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时

刻 (

)

A. 甲、乙两球距离一直不变，甲、乙两球速度之差保持不变

B. 甲、乙两球距离愈来愈大，甲、乙两球速度之差也愈来愈大

C. 甲、乙两球距离愈来愈大，甲、乙两球速度之差保持不变

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)

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(

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D. 甲、乙两球距离愈来愈小，甲、乙两球速度之差也愈来愈小【答案】 C

【分析】

试题剖析：设乙运动的时间为

t ，则甲运动时间为 ，则两球的距离 ， ， 可见，两球间的距离随时间推移，

愈来愈大． 故 AD错误； 两球的速度差为

速度差恒定， C 正确， B 错误；

考点：考察了自由落体运动

【名师点睛】此题能够经过匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式求出两球间的距离和两球的速度之差，判断其怎样变化．此题也能够以开释的第二个球为参照系，第一个球做匀速直线运动，进而能够判断出两球距离和速度之差的变化．

10. 做匀加快沿直线运动的质点在第一个

3 s 内的均匀速度比它在第一个 ） 2

5 s 内的均匀速度小

3 m/s ，则质点的加快度大小为（

A. 1 m/s

2

B. 2 m/s

2

C. 3 m/s D. 4 m/s

2

【答案】 C 【分析】

试题剖析：依据匀变速直线运动的规律可知，第一个

3s 内的均匀速度为第 可得：

1． 5s 末的速度； 前 6s 内的均匀速度为第

3s 末的速度；则由 ；应选 B． 考点：匀变速直线运动的规律

【名师点睛】此题考察加快度的计算及均匀速度公式的应用，要注意均匀速度公式的应用，

同时均匀速度还等于中间时辰的刹时速度．

11. 对于速度、速度的变化、加快度的关系，以下说法中正确的选项是（

） A. 速度变化越大，加快度就必定越大

B. 速度很小，加快度可能很大

C. 速度为零，加快度必定为零

D. 速度变化越慢，加快度越小

【答案】 BD

【分析】

【剖析】

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依据加快度的定义式

可知物体的加快度等于物体的速度的变化率，加快度的方向就是物

体速度变化量的方向，与物体速度没关，即物体的速度变化越快物体的加快度越大。

【详解】 A 项：物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加

速度就会很小，故

A 错误；

B 正确；

C 错

B 项：速度很小，但速度的变化率很大，加快度就很大，故

C 项：物体的速度为零，但物体的速度的变化率能够不为零，即物体的加快度不为零，故 误；

D 项：物体的速度变化越慢，即物体速度的变化率越小，则物体的加快度越小，故

D 正确。

故应选： BD。

【点睛】此题考察加快度的定义式，只需理解了加快度的观点就能顺利解决，注意明确加快

度和速度大小没关。

12. 下边的位移 - 时间图像和速度 - 时间图象中表示匀速直线运动的有 ( )

A. B. C. D.

【答案】 AB

【分析】

【剖析】

v-t 图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜 率表示加快度； x-t 图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动， 斜率表示速度的大小。

【详解】 A 项： v-t 图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，故

A 正确；

B、 C、D 项： x-t 图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，故

B 正确， C、 D 错误。

故应选： A、 B。

【点睛】此题是速度 -- 时间图象和位移 - 时间图象的应用，能依据图象读守信息，要明确斜率

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的含义。

13. 物体先做初速度为零的匀加快运动，加快度大小为 a1，当速度达到 v 时，改为以大小为 a2

的加快度做匀减速运动，直至速度为零．在加快和减速过程中物体的位移和所用时间分别为

x1、 t 1 和 x2、 t 2，以下各式建立的是 (

A.

B.

C.

)

D.

【答案】 AC

【分析】

依据均匀速度推论知，

， 可得： ，故 A正确；依据速度时间公式得 v=at ，

有：

， ，可得： ，故 B 错误；依据速度位移公式得： ， ，可得：

，故 C 正确， D 错误。因此 AC正确， BD错误。

14. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运 动”（现称“另类匀变速直线运动”） 某段位移 x 内的初速和末速

“另类加快度”定义为

，此中 v0 和 v 分别表示

.A ＞ 0 表示物体做加快运动， A＜ 0 物示物体做减速运动 . 而此刻物 ，以下说法中正确的选项是（ ）

理学中加快度定义式为

A. 若 A不变，则 a 也不变

B. 若 A＞ 0 且保持不变，则 a 渐渐变大

C. 若 A不变，则物体在中间地点处速度为

D. 若 A不变，则物体在中间地点处速度为 【答案】 BD

【分析】

【剖析】

解答此题的重点是：充足理解题目所供给信息的物理意义，将

， 进行对照，即

可正确解答该题。

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【详解】 A、 B 项：若 A 不变，有两种状况一是：

A＞0，在这类状况下，相等位移内速度增添

可知， a 越来

量相等，因此均匀速度来越大，因此相等位移内用的时间愈来愈少，由

越大；第二种状况

A＜ 0，相等位移内速度减少许相等，均匀速度愈来愈小，因此相等位移内

可知 a 愈来愈小，故

A 错误；

用的时间愈来愈多，由

C、 D项：因为相等位移内速度变化相等，因此中间地点处位移为 地点的速度为 故应选： BD。

，故 C 错误， D正确。

，速度变化量为 因此此

【点睛】此题属于信息赐予题，正确应用所给信息是解题重点，如此题中依据题意可知“另

类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增添的。

二、实验题（每空

2 分，共 18 分）

__________（填 “直流电源”或“交

15.（ 1）、电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用

流电源”）的仪器，电磁打点计时器的工作电压是

_________ ，电火花计时器的工作电压是

________V。当电源频次是 50 Hz 时，它每隔 _________s 打一次点。若在实验时电源的频次变

为 40HZ,则它每隔 _____ s 打一个点，在这类状况下实验者殊不知道电源频次发生改变，仍按

50Hz 的频次计算，这样算出的速度值与物体速度的真切值对比是 _____（填“偏大”或“偏

B 先释

小”）。 在进行实验时应当 ______填“ A”或许“ B”。 A．先接通电源，后开释纸带， 放纸带，后接通电源） 。

（ 2）、在某次研究小车做匀变速直线运动的实验中，所用沟通电的频次为

50Hz，小车拉动纸

带做匀变速直线运动，纸带的记录以以下图所示

, 以 O点开始每打五个点取一个计数点（即每两

2

个计数点间还有四个点没画出）

, 已知实验测得： OA x 1 =1.20cm ， AB x

5

=3.59cm， BC

E

x3=5.98cm ， CD x 4 =8.38cm， DE x

=10.79cm ， EF x

6

=13.20cm 利用所给数据求出

点刹时速度 VE=_____m/s. 小车运动的加快度大小

a=____m/s2. （结果保存两位小数）

【答案】

(1). 沟通电源， 偏大

(2). 6V 以下（ 4-6v ） (3). 220 (4). 0.02 (5).

0.025 (6). 【分析】 【详解】 (1)

(7). A (8). 1.20 (9). 2.40

电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用沟通电源的计时仪器，电磁打点

计时器工作电压是

220V；电火花计时器工作电压是 4-6V ；当电源频次是 50Hz 时，它每隔 0.02s

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秒打一次点；

在实验时电源的频次变成

40HZ，则它每隔 0.025s 打一个点，因为实质频次偏小，则实验打点

周期偏大，假如仍用

50Hz 计算，则所用时间偏小，故所求得的速度偏大；

应选接通电源后松开纸带，

故应选： A；

在进行实验时应当， 为了能充足利用纸带和打点稳固，

(2) 按打点先后次序每

5 个点取 1 个计数点，因此相邻的计数点之间的时间间隔为 0.1s ； 依据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的均匀速度得：

依据作差法得：

。

三、计算题（ 16 题 8 分， 17 题 8 分 ,18 题 10 分，合计 26 分，计算时一定有必需的文字说明

和解题步骤，直接给出答案不得分）

16. 某汽车以 5m/s 的初速度做匀加快直线运动，加快度大小为 2m/s2，求：

(1) 汽车 4s 末的速度；

(2) 前 4s 内汽车行驶的位移。

【答案】（ 1） 13m/s （ 2）36m

【分析】

【剖析】

(1) 由速度时间公式直接求解；

(2) 用位移时间关系求解。

【详解】 (1)

在 4s 末的速度大小为： v=v0+at=(5+2 ×4)m/s=13m/s； (2) 前 4s 行家驶的位移等于：

。

【点睛】此题是对匀变速直线运动的规律的考察，掌握好公式，利用规律直接计算即可。

17. 一辆汽车在十字路口等待绿灯，当绿灯亮时汽车以

4m/s２

的加快度开始行驶，恰巧此时一

辆自行车以 8m/s 速度驶来，从后边超越汽车．试求： (1) 汽车从路口开动后，追上自行车以前经过多长时间两车相距最远？最远距离是多少？

(2) 经过多长时间汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？

【答案】（ 1） 2s， 8m； （ 2） 4s， 16m/s

【分析】

【剖析】

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(1) 当速度相等时二者相距最远，由速度公式求得时间，则由位移公式可求得汽车及自行车的位移；

(2) 相遇时，位移相等，分别表示出二者的位移，联立可求得追上的时间；则可求得速度。

【详解】 (1) 速度相等时，两车相距最远 速度相等的时间为： 汽车的位移：

自行车的位移： x2 =vt=16m

最远距离：△ xmax=x2-x 1=8m；

(2) 设经历时间 t 1 追上，有汽车的位移：

自行车的位移： x2 '=vt 1

同时有： x1′=x 2′

解得： t=4s

由 v=at

得 v=16m/s 。

【点睛】此题为追及相遇问题，要注意仔细剖析相遇最大、最小、恰巧追上和恰巧追不上等条件的正确应用。

18. 据报导，一小孩嬉戏时不慎从 80 m 高的露台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员快速由静止冲向小孩着落处的正下方楼底，准备接住小孩。已知

管理人员到楼底的距离为 24 m，为保证能安妥安全地接住小孩，管理人员将全力节俭时间，但又一定保证接住小孩时没有水平方向的冲击。不计空气阻力，将小孩和管理人员都看作质

点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，

g 取 10 m/s 2。

(1) 管理人员起码用多大的均匀速度跑到楼底？

(2) 若管理人员在奔跑过程中做匀加快或匀减速运动的加快度大小相等，且最大速度不超出

m/s，求管理人员奔跑时加快度的大小需知足什么条件？

【答案】（ 1） 6 m/s （ 2） 6.75m/s 2

【分析】

【剖析】

(1) 依据位移时间公式求出小孩自由落体运动的时间，联合位移和时间求出管理人员的最小平

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均速度；

(2) 依据运动学公式判断出管理人员先加快、后匀速、再减速过程，抓住总位移和总时间，联

合运动学公式求出管理人员奔跑时的加快度大小。 【详解】 (1) 小孩着落过程，由运动学公式得， 管理人员奔跑的时间

t ≤t0

对管理人员奔跑过程，由运动学公式得

联立以上各式解得：

；

(2) 假定管理人员先匀加快接着匀减速奔跑到楼底，奔跑过程中的最大速度为

v0，

由运动学公式得

解得：

，再匀速，最后匀减速奔跑到楼底

设匀加快、匀速、匀减速过程的时间分别为名；

t 1、 t 2、 t 3，位移分别为 s1、 s2、 s3，由运动学公式得，

s2=vmaxt 2 vmax=at 1=at 3 t 1+t 2+t 3≤t0

s1+s2+s3=s

联立以上各式解得：

。

【点睛】解决此题的重点理清管理人员在整个过程中的运动规律，抓住总时间和总位移，结

合运动学规律灵巧求解。

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