先来让大家看一张暑假研修班的大课表，细细阅读后你就会知道我们彩虹花团队在这个假期要承担多少的授课任务了吧。
周四晚上的南疆国语双师班培训
周五晚上的网络援疆导师培训
还有的就是周日晚上的彩虹花阅读
这里还不包括周一晚上基础入门课程上时老师和王菲老师的课程分享。
大概的统计了一下假期的网络培训课，40节课程彩虹花就要承担22节。正如时老师说的那样，彩虹光已从当初她一个人的念想——一个小小的“我”，在时光中，在诗歌里，在每天的清晨问候中慢慢扎根，慢慢吐蕊，绽放成“我们”了。作为彩虹花的铁杆粉丝，作为导教团中的一员，怎样在假期时间相对空闲的这段日子为彩虹花做点什么呢？正当我思索时，导教团发出了助教的通知，根据自己以往在彩虹花导教工作的经验和自身的特点，申请参与到头图制作组和宣传报道组。
7月2日头图制作组成立7月2日我们的组长张冬艳老师就第一时间组建了头图制作组小团队，认真布置我们接下来要进行的工作——制作头图（模板选择，主讲教师的照片，课程时间，地点，二维码）三大板块的课程共22节，背景也要分为三部分。为了让我们的工作成果更出色，我又邀请了佳乐，王慧娜，紫罗兰三位有经验老师加入群中，随时能为我们的工作指明方向，提出意见。
为了提高工作效率我们分工协作，我先完成预约链接的导语部分，冬艳老师完成模板的选择，同时在群里征集各个主讲老师的照片。
虽然已是7月份许多老师的学校还没有完成考试，忙着复习。为了保证工作的顺利进行，不耽误接下来的团队运作，我们又招募了吉林市龙潭区的王利杰老师加入我们的团队。有了年轻人的加入，我们的工作进程更快了。
看我们王丽杰老师制作的课程表漂亮吧！
彩虹花第一周助教工作总结7月4日群里发出征集视频的通知，因为一个人在家没法录制，只能无奈的放弃。
7月5日在爱人帮助下完成彩虹花视频录制。短短的不到两分钟的呈现，反复录制多遍。开始自己不熟练，不是停顿就是忘词，眼睛眨的也特别厉害。接下来及时改进把发言稿写下来后，自己练熟后再让爱人帮忙。在他面前不是很自信，不是他笑就是我笑，总是不能很好的进入状态。后来我就把目光盯在一个点上，不是瞅着手机，自然而然的讲述我和孩子的故事，没想到一下子就成功了。看来定期就要给自己的工作做个总结，有文字的，有影像的这样既是记录也是成长。
7月6日外出一天
7月7日回家第一时间到群里看消息帮助完成接下来的添加二维码和预约链接的工作。
7月7晚融入到宣传小组的活动。课前和组内老师沟通，全员行动在朋友圈微信群推广我们今晚的课程，有截图的，关注讨论区老师的f各种疑问及时解答，引导打卡反馈，简书分享的。第一次站在课程角度写宣传稿多少还是有点忐忑，但迈出第一步就有收获！