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一个创意活动策划学校

来源:知库网

一个创意活动策划学校(优质十篇)。

一个创意活动策划学校 篇1

年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、活动时间

xx年xx月xx日x点

二、活动地点

x大礼堂

三、活动领导组:

(一)组成

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的'组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排:

时间:xxxxx

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间:xxxxx

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选x个

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:xxxxx

复审时间:xxxxx

地点:大礼堂

次序:抽签决定(20xxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:xxx

2、节目评审组:xxx

3、特邀领导:xx

4、联络员:xxx

5、场地布置:xxxxxx

6、节目主持:xxx

7、音响调试:xxx

(四)定节目

时间:xxxx

负责人:xxx

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师:xxx

学生:xxx

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排

时间:xxx

地点:xxx

次序:xxx

负责人:xxx

特邀领导:xx

节目主持:xxx、xxx

会场布置:xxx、xxx

音响准备及调式:xxx

演出器材:xxx

(七)正式演出

时间:xxx

地点:xxxx

参加人:xxx、xxx、xxx、xxx、

舞台总监:xxx

演员秩序监督:xxx

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:xxx、xxx

组长:xx

成员:xxx、xxx、xxx

负责在x月x日x点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:xxx、xxx

音响调试:xxx

节目演出器材:xxx

节目主持:xxx、xxx

舞台背景设计:xxx、xxx

电源灯光:xxx

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

一个创意活动策划学校 篇2

一、活动时间:

20xx年x月xx日(周x上午9:30)

二、活动节日分析:

今年情人节和元宵节时间相邻,情人节是西方的.节日,而元宵节是中国传统节日,我们将以元宵节为主题联动情人节作为主题活动,把传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让情侣们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的:

春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,无论是情侣还是孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让群众体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

四、活动内容:

1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)

2、齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动具体流程:

1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的'彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

2、周X中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项

3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。

4、各班通过飞信给家长下发通知。

5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作、绘画、剪纸)

备注:

1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

2、心愿卡片设计要求简洁大气美观,线绳错落有致。

艺术策划宣传部预祝:全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

一个创意活动策划学校 篇3

一、指导思想:

为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台,以推动我校科技创新教育活动的开展,我校以“趣味为先,实践为本”为主题,让学生在动手中学,在动手中探索,在动手中尝试创造。通过举办这次科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

二、活动口号:

科学在心中,创新在手中

三、活动目的、要求:

活动目的:

通过宣传活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围。

活动要求:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的.个性特色。

3、注意各个项目的资料收集,包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

四、活动内容及要求

(一)校级活动:

活动内容:

活动一:科技知识讲座

活动目的:通过讲座,让学生对科技知识有个初步的了解。

活动二:以科技为主题的中队观摩活动。

活动目的:向全校师生宣传“科技”知识,营造浓厚的学科学,爱科学,学科学的科技氛围。

活动三:变废为宝

活动目的:发挥学生的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望。

活动内容要求:

1、利用身边的包装废弃物,制作一件可使用的作品。

2、作品要突出实用性,外观可以美化。

(二)班级活动 :

结合校科技节内容和要求,在科技节中要求每班完成“四个一”;出一期科技创新方面的黑板报;写一份科技有关的科技中队活动方案;写一个异想天开设计方案;出一条金点子;设计制作一件巧变垃圾作品。

五、总结表彰

5月31日科技节闭幕式。

1、表彰科技节活动中的积极分子(创意金点子;异想天开方案设计奖;最佳巧变垃圾作品奖等)

2、观看录象科技节花絮

六、相关准备:

1、各年级认真学习科技节的活动方案,并协调好各项主题活动的开展工作。(各班主任负责)

2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主,做好宣传。(大队部和美术组负责,5月24日前完成)

3、各班利用校会、班中队会时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

4、各活动所需器材由总务处及班主任负责购买。

七、奖励措施:

根据各班单项奖得分情况(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)及团体得分情况(一等奖15分,二等奖10分,三等奖5分)累计总得分,评出优秀科技活动班级若干名,并把得分情况纳入先进班级评比。

八、科技节组委会成员名单:

组委会主任:

组委会成员:

2、以上比赛项目如有变动,以通知为准。

3、黑板报评比:由德育组少先队大队部组织相关人员进行观摩评比。

一个创意活动策划学校 篇4

一、指导思想

为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,启迪学生的科学心智,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,增强学生的集体观念,提升学生的'科技素质,培养学生的创新精神和实践能力,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,推进学校素质教育的全面开展,促进学生科学素养的全面提高,引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示师生的精神风貌和时代风采。经研究决定举办南郊中学第六届科技节。

二、活动主题

圆科学梦想、展科技智慧!

三、活动时间

20xx年4月5日-20xx年5月20日。

四、活动内容

1.举办南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛,对参赛作品评奖,给获奖个人以适当奖励,获奖作品在科技节期间进行展出,并在文明班级中加分;对获奖班级以适当表彰;

2.安排“圆科学梦想、展科技智慧”的国旗下讲话,在全校学生中做学科普知识的动员。

3.聘请校内老师或校外专家做科普讲座;

4.高一、高二年级各班级以“学科学、爱科学”为主题的黑板报,组织专人进行评奖,获奖班级在文明班级中加分;

5.高一、高二年级学生在科技节期间读一本科普读物,写一篇心得文章。各班级评选后送5篇心得文章到教科室;

6.高一、高二各班级开展一次以科技知识竞赛为主题的主题班会。

五、组织机构

1.领导组

组长:

副组长:

组员:

2.工作组

组长:

副组长:

组员:高一、高二年级全体班主任部分年轻教师

六、活动安排

1.20xx年4月中旬:安排国旗下讲话,在全校学生中做科技节的动员工作。

2.20xx年4月中旬:在高一、高二年级学生中布置南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛事宜;

3.20xx年4月25日-30日:收集“小制作、小发明和科技小论文”,组织评奖;各班级出“学科学,爱科学”黑板报;

4.20xx年5月1日-5月10日:聘请专家进行科普知识讲座,对黑板报进行评奖,获奖作品展示。

5.科技节闭幕式、总结表彰。

一个创意活动策划学校 篇5

为庆祝我校建校六十周年,参与学校文化艺术节,丰富同学们的课余生活,提高大学生的课余爱好热情,给同学们一个交流学习的平台,我校特举办此次PPT制作大赛。现将有关通知如下:

一、比赛时间和地点

1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日

具体安排如下:

4月11日---4月16日:参赛作品征集阶段

4月17日—4月20日:初赛阶段

4月25日:决赛

2、比赛地点:决赛地点为图书馆4楼报告厅

二、主办单位:

学工部、学生处、团委

承办单位:计算机工程学院

协办单位:计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会

三、比赛形式

1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分

(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛

(2)决赛中,15个作品的.主讲人对作品进行讲解,由各分院代表进行打分进行排行。

(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

2、本次比赛以小组为单位参加比赛,每组1~3人,能够跨专业、跨学院组队

六、参赛对象:

所有在校学生

七、比赛主题:

八、报名方式:

各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的PPT电子稿交到计算机学院学习部长xx处。电气电子学院、机械学院名额为10个,经贸学院、计算机学院名额为7个,设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。

九、作品要求

1、作品资料健康向上,贴合本次比赛主题

2、作品不得少于十五张幻灯片,时间不得少于3分钟

3、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作,形式越新颖越好。

4、严禁剽窃他人作品,一旦发现将取消参赛资格

十、比赛评分细则

1、版面设计(文字、背景、颜色)20分

2、技术水平(音乐、动画、链接)20分

3、整体介绍(现场展示)15分

4、主题契合10分

5、时间掌握(控制3-5分钟)5分

6、作品资料10分

7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分

8、评委可根据以上项目为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

9、在评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分

一个创意活动策划学校 篇6

30校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

一、指导思想与目的

通过30校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

二、校庆主题

校庆30的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,30高专全校师生,以对祖国人民的'高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

三、校庆原则

隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展。

四、组织机构

学校成立“新余高等专科学校30校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

校庆筹备委员会成员名单如下:

主任:x副主任:x委员:xx

筹委会下设校庆办公室成员如下:

主任:x副主任:x成员:xx

五、校庆主要内容

1、庆典大会

庆典大会定于20xx年x月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

2、校庆宣传

校庆公告于20xx年xx月xx日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于20xx年xx月xx日开通;x月成立第一届校友会,20xx年xx月xx日开展“校友寻访”活动;x月召开校庆新闻发布会;x月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

4、校史展览室建设

按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

六、成立校友会和校友基金会

学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金x元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

七、总体要求

校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

八、校庆筹备工作具体分工

㈠组织协调组(校庆办)

组长:x副组长:x成员:xx

主要职责工作:

负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

㈡宣传教育组(由宣传部负责)

组长:x成员:宣传部全体成员

工作目标:

通过有效的宣传,展现我校建设30取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

一个创意活动策划学校 篇7

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的'认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20xx年12月xx日9:30-11:30

四、活动地点:

三年级xx班班级

五、活动对象:

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:xxx同学

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

一个创意活动策划学校 篇8

一、晚会主题

大学四部曲

二、晚会目的

正确理解大学,回顾大学的生活,加深同学间的友情,增加班级的凝聚力,喜迎xx新年的到来。

三、时间安排

排演的时间12月19日晚会——12月27日

四、晚会地点

东方209教室

五、费用安排

全班每人30元

六、晚会人数

xxx

七、工作具体分工

1.负责组任务协调各组织和进行指导,并且进行经费预算,解决疑难问题

具体任务总策划:文艺委员xx(整个晚会活动的策划)

财务管理:生活委员xx(结算以及向同学公布费用)

卫生安排:劳动委员xx(负责晚会的会场卫生)

纪律维持:纪检委员xx

总负责人:xxx

1.鼓动班上同学

2.出谋划策

3.协助工作的完成2.节目组任务负责节目的安排,节目中出现的`问题,准备下一个节目

具体任务节目审核与指导:xx

现场组织:xxx

节目彩排:xx

视频的制作:xx

3.工具任务根据节目单正确播放音响设备的调试工作

音响、话筒的借与还:xx

找歌曲,播放歌曲,放视频:xx

购买食品:xx

4.礼仪组任务

1.确定邀请的嘉宾及请帖:xx

2.物品的发放:xxx

3.班级的布置:xx

4.举牌子和做牌子:xxx

5.照相:xx

5.主持人任务节目中主持的串词:xx

八、节目类型歌曲

相声小品舞蹈配音

九、节目流程

1.具体流程(详见最后一页)

2.准备阶段文艺委员安排

3.开始阶段

1)提前三天给老师发放邀请函

2)提前两天使所有物品到位

3)提前1天确定好音响设备

4)提前5小时对现场进行布置

5)由主持人宣布晚会开始

4.结束阶段

1)设备负责人对设备的归还

2)后勤打扫卫生

3)结余向班上同学宣布

4)班级合唱并且拍照留影

十.应急处理

1)若节目出现错误,主要以活跃班级的气氛为主

2)音响出现问题,应及时打电话联系或使用班级话筒

一个创意活动策划学校 篇9

一、策划背景和目的

背景:20xx年将迎来XX市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。

目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。

二、活动方案

(一)前期准备阶段(20xx年3月20日—4月4日)

(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导,学生会学生具体开展相关工作。

(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)

(3)组织第二届最受学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作,票选规则由学生会主席团和学习部负责)

(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。

(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员,校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

(二)校庆造势阶段(20xx年4月14日—4月18日)

(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

(2)进行最少三次的全程彩排。

(3)相关物资的购买和调试。

(4)观众场地的划分。

(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。

(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)

时间:20xx年4月22日下午13点30分—15点

场地:体育场

对象:全校师生

流程:(暂定)

(1)校长讲话

(2)乐队节目

(3)街舞队节目

(4)老师代表节目

(5)颁奖环节

(6)团总支代表节目

(7)广播站代表节目

(8)学生会代表节目

(9)12级毕业典礼+12级代表节目

(10)合唱队节目

三、经费预算(根据去年校庆经费使用情况估算)

舞台音响 约10000元

奖杯证书 约 3500元

会场布置 约1500元

宣传用品 约500元

演员服装 约2000元

其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用) 约1500元

活动经费总预算约19000元

四、预期成果

1. 弘扬北汽高级技校精神,展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的'母校,更热爱自己的母校。

2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校,更加热切的参与到学校的建设中去,为学校出一份力,尽一份心。

一个创意活动策划学校 篇10

一、 指导思想

开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

二、 组织机构

(一) 领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)校庆办公室:

主任:

成员:

(三)相应机构

(1)策划联络组:

(2)文案资料组:

(3)节目编导组:

(4)宣传制作组:

(5)后勤保障组:

(6)学生教育组:

三、校庆主题:

自觉滨海,缤纷五载

四、校庆时间:

20xx年3月——10月

庆典时间:

20xx年10月26日

五、校庆标徽:

标徽寓意:

1、以“5”为主题,辅以20xx-20xx和“滨海小学”及校徽,表示滨海小学建校五周年;

2、“5”的造型为一只奋飞的`凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

六、策划思路

(一) 五年历程(简称“五年五项见证”)

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

(二) 五年成果(简称“五年十项展示”)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

(2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

(4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

(6)“文学校园之美”(邹昭文)

(7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

(8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

(10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

(11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

(12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

(三) 五年庆典(简称“五年五项庆典”)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

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