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学生打老师检讨书13篇

来源:知库网

学生打老师检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。

而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。

然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的决心:在此我要向老师郑重保证:从今以后,我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的错误行为了。

此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打老师检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死,早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 我不应该在升旗的时候骂老师,这是我一时冲突犯下的错误。 但我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于骂老师的事情,所造成的严重后果如下:

1、 对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

检讨人:

时间:

学生打老师检讨书 篇3

X老师:

您好,我这次对自己的行为进行了一次深刻的反省,我对于自己这次犯错感到很自责,我不该不听老师的话,违背了老师的话,我作为一个学生,听老师的话是我的职责,我连这么基本的事情都没有做好,真的很不应该,我真的很后悔。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的??

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。我一定会牢牢记住,让自己以后不再犯错,争取成为一名优秀的学生。

开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,迟到之类还是常犯,难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课,他上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。

不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三个代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!本学期所表现,甚感不满,但身临其中,诸多环境因素兼自身免疫力,不能完全清除干净,有待日后多家改进,其余的不便多说了。

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对老师的批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

对不起,今天,听见音乐改成英语后,我有些不满,便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我对您真诚的道歉,我不应该,不应该让他写出那些字,我深刻的认识到我的错误,我对您道歉,请您原谅我的过错。

我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好,但是我们却那样,我痛恨自己的行为,请原谅。

经过杨老师的深刻劝导,我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样,老师,对不起,请原谅我的无知吧。

学生打老师检讨书 篇4

敬爱的老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至辱骂老师。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬。甚至还骂老师。这完全是素质低。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。,接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说“知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种辱骂老师行为还在班级同学之间造成了极恶劣的影响,破坏了我们xx学子的形象。做为学生的我们本该听从老师教导,服从学校的安排,而我这种表现,给同学们做了一个坏榜样,不利于良好学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生。

希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打老师检讨书 篇5

您好!

我是xxx,我后悔听您的话,我在校园里乱扔垃圾,被您看到要求捡起来,我没有听您的,而是自顾自的跑回教室了,但是随后就被我的知道,被重重罚了,他罚我抄小守则20遍关于保护校园环境的条例,那么多呢,班主任要我深深记住这一条,也随后让我跟您道歉。这大概就是不听话的后果,我再也不敢了。对不起,现在向您检讨我的错。

事情的缘由是因为我刚吃完早餐,但是学校的垃圾桶又没有在一段路程放一个,大都集中在一处了,而我又不想在走到那边去,就趁着没人看这边的时候扔了,可偏偏您就从我后边走来,刚好看见了完所有的行为,您当时劲直走过来,我以为您会骂我的,但是您没有,我的胆子就瞬间变大了,您轻声要我捡起来的时候,我就没有听话捡起扔的垃圾,反正也就您看见了,您又不知道我是哪个班的,我就大胆的走了,也是因为这一走不带回头,所以就没有见着您后面跟着的我的班主任,回到教室班主任也刚好进来,就把我叫过去批评了,我也才知道您是我班主任办公桌对面的老师,您是见过我的,所以才那么温柔,都没有狠狠的教训我。

我抱歉我都没有做到为人的学生所做之事,您是我的长辈,我做错了事情不仅不认错,还不听话。我更是违反了学校制定的小学生守则里面制定的不允许学生乱扔垃圾的规则。我的不听话也是极不尊重您的行为,把自己的错误撇开了,不愿意承担自己所犯之事,不是我一个学生该做的事情的。因为不听话,所以才会被我的班主任抓住错误,对我进行处罚。这次是我没有管好我自己,愧对家里父母对我的教育,让我好好听老师的话,进了校园就把这事忘了,一点也不长记性。我对我的不听话造成的这一后果我会接受的,会把守则的那些规定认认真真抄完,也会把其他的认真看一遍,抄好我会给我班主任看,同时我也表达我扔垃圾被您看见还不听话的事情道声“对不起!”希望老师您这次能原谅学生的错误,我会做一个对老师尊重、听话的好学生的,最后感谢您看见没有不管这事,所以才有我改正的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇6

尊敬的领导:

您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xxxx学前教育**届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二为求职者提供心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼自荐人:20xx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇7

尊敬的领导以及各位同事:

上次党员服务站搞活动,我迟到了。我对此表示抱歉。

那天我下课之后就跟部长及几个

同事去做事,搬展板,拿站旗。五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西,几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场,然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭,但是叫的饭很久才上来,我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活动现场,但是到的时候已经迟到了。

我本应提前到达,为颁奖典礼会场的布置作好准备的。然而,我却没有准时到场,迟到之后,立刻做部门交代的事,希望能够弥补一些。

在此我表示深深的歉意,我也进行了自我检讨,希望以后不会有同样的事情发生,也要努力改善自己,要学会更好的支配时间,不耽误工作。

所以,我会努力提高对自身的要求,加强自我约束,强化个人责任感,首先要考虑集体荣誉。

学生打老师检讨书 篇8

尊敬的xx:

你好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

致此

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇9

亲爱的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!我知道从小老师就教我们要尊师重道,我却没有做得,对不起,我顶撞了您,我知道这种行为是很不道德、不文明的行为,我更知道自己犯了一个不可饶恕的错,害您伤心了,辜负了您教导,对不起。

回顾本次错误,由于我性格叛逆,桀骜不驯,以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长,我真是太不应该了。

此次错误之后,您严肃地批评了我,让我幡然醒悟。可以说,您的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊,将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午,后果将十分严重。我的父母常年在外经商,对我管教不够,老师的教导就是我精神最大的给养。

如今,我深刻意识到自身存在的错误与不足,我决心彻底悔悟,并且要尽我所能弥补对您的伤害:

第一,我必须就谩骂行为在全班同学面前对您做深刻道歉,并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证,邀请全班同学监督。

第二,我要认真学习,以优异成绩回报老师的辛勤教育。

第三,我必须修身养性,调节内心急躁的性格,让自己心态变得平和,让个人变得成熟稳重起来。

最后,此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟,为人处世应该稳重、细心,不应该让自己这么鲁莽冲动。为此,我非常恳求地希望老师能够饶恕我,给我重新改正自我的机会。我一定会努力学习,做一个有道德、尊师重道的好学生,不再让老师伤心了。

此致

敬礼!

学生打老师检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

尊敬师长,这四个字是我们从小都知道的,可是我却没能好很好的实践出来,都已经是初中生了,可是我竟然还敢出手打老师,这真的很令人不可思议,因为这么愚蠢的事情,我到底是怎么想的?

并且老师已经是成年人了,要是要打我并不是打不过,但是老师你其实也是害怕伤到我,所以在我动手打你的时候,你也没有还手,只是和我拉开距离。可是我竟然还没有懂得这一点,还要上前找事情,并且在经过这一次的事情了,我也是想了很多,我到底是怎么了?老师你对我那么的好,我为什么还要动手打你?

后面我也想明白了,为什么呢?这其实也是和我这个容易冲动的个性是有关系的,当然还有好面子的这一点也是的。事发当天,我因为贪玩,所以没有按时的完成老师你给我布置的作业,然后在课堂上面你就当着同学的面批评了我,其实这样没什么,毕竟自己本身就是错的,也是应该要接受批评的,可是当时的我却觉得你不应该要当着同学的面批评我没有写作业,更是觉得这一件事情没什么,你纯属是在找我麻烦,因此我一个冲动,然后就动手打你了。当时也是幸好学校的保安及时的赶到并且阻止了我,不然我想以我这个冲动的个性,我不知道当时会冲动到什么程度。

而现在想起来,我也真的是辜负了老师你还有我的父母了,因为老师你说我其实也是为我好,要是我真的好面子,我也应该要完成作业,而不是不完成作业,还动手打你。而老师你在医院的这几天,我自己也是反思了许多。我现在只是一名初中生,所以出了问题,只要问题不是很大都还是能够解决的,可是等我再大一些,那就不一样了,并且这个社会本来也是很现实的,所以我也应该要好好的检讨我自己。事情发生的时候,我也应该要保持冷静,而不是那么的冲动,从古至今,有哪一个脾气大的能够成就大事情呢?哪一个喜欢冲动的人办的事情是好的结果呢?就算有但是那也只不过是运气好一些罢了。

想到这里,我更是觉得我应该要好好的改正我自己的错误,然后好好的学习,最主要的,我要是真的好面子,那么就应该不要去做那些让我觉得我自己面子上面挂不住的事情。最后我也想对老师你说:“真的对不起,我并不是存心要让你进医院的,还有就是谢谢老师你,给我机会让我改正我的错误。”经过这一次事情,我也是真的明白了,也是真的很感谢老师你,你及时的点醒了我。希望老师你早日康复,我也一定会拿我之后的实际的行动来证明给你看。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生打老师检讨书 篇12

尊敬的班主任老师:

我向您认错了,我愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课时不仅跟您打,还出口打了您,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

学生打老师检讨书 篇13

尊敬的老师、同学们:

大家好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该偷东西,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的....

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我头发不合格问题。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

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学生打老师检讨书9篇


学生打老师检讨书 篇1

尊敬的xx:

你好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

致此

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇2

您好:

我是xxx,作为您学生,我很抱歉因为被您批评了,就在背后骂您,没有一点肚量,是自己的错误还不承认,还不想被您教育,我反省之后,就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课,而是在班上捣乱,不停我们老师的管教,一直在座位上乱动,并且还和他人说话,一点不顾及有老师在场,没有做好一个学生在课堂该做的事情,就算老师下来说了我,我也是安静一会,完全不能去维持很久。也是因为我这样,您从教室外看到了我的情况,所以就把我单独叫出去了,不停的给我说教,我当着您的面答应的好好的,表面上觉得您说得对,批评的也对,但是事后我就不这样了,依旧我行我素的,不管您对我的管束。等您走了之后,我就开始骂您,觉得您多管闲事,觉得您又不是我们班的老师,就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌,就直接说了您很多坏话,骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您,正好被退回来有事的您听见了,脸一瞬间就黑了,而且还特别生气,这下被您正好听到,我也是心虚的,但是并没有道歉。之前您虽然批评了我,我觉得不爽,但是却没有对我进行很狠的批评,我才会觉得您好欺负,没想到后来被抓到骂您,踩到了您的底线,因此是狠狠的教训了我,让我抄了好多遍的学生行为规范,我手都抄的没力气了,也是在这样一个过程,我明白了您那么生气的原因。

我作为学生,正在受着良好的教育,可是我所做的行为却不是这样体现的,所有的行为都是一种粗俗鄙陋读的样子,半点没有学生形象,让您很心寒,您是因为看到我在课上无理才会去批评的,目的也是为了让我改正,做个好学生,但是我没有明白您的苦心,还在背后骂您,这是多么的让人失望啊。作为老师的您,在校内管束我们的行为也是您的职责所在,却要承受学生的挨骂,这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能够去接受我的道歉,毕竟是我的错,您要是不满,可以让我受到教训的,我也确实需要被教训,不然就无法无天了,也感谢您是关心我才会想要我变好,现在我晓得了您这样做的原因,就一定会去改的,望您原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生打老师检讨书 篇3

尊敬的王老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

检讨人:

时间:

学生打老师检讨书 篇4

尊敬的班主任:

您好!

今天是2019年xx,向大家提出对老师的深刻批评,是为了反省我在课堂上不遵守纪律,不尊重老师的错误行为。

此刻,我为自己对老师的错误言行感到非常愧疚。

回想这种忘带书、顶撞老师的错误行为,我的主观错误在于无视课堂纪律。

首先你要知道,作为一个学生,教室是一个非常庄重严肃的地方。

上课前,我必须按时完成老师布置的任务,但我就是没有去做。相反,我反驳了老师,一次又一次地犯错。

至于我对老师的言行,是因为我年少任性,长期没有认识和反省自己,才导致我对老师的不敬。

在这里,我想对老师给我带来的麻烦说一句“非常抱歉,请原谅我的任性”。

在这个反思中,我意识到上课不认真听是一个非常严重的错误。这不仅影响了我自己的学习,而且导致我听不见老师强调什么,给以后的学习带来不便。 .

老师纠正了我,我没有听从。一时冲动,忘记了老师的刻苦教导。对此我感到非常抱歉,再次请求老师的原谅。

我承诺:在以后的学习和生活中,我会尽力改正错误,遵守课堂纪律,尊重老师,改掉任性的坏习惯,纠正学习态度,正确 对老师的态度,最后,给老师带来的不便,我深表歉意。

审稿人:xx

2019.x.x.x

学生打老师检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

这次对不起。我做了一些伤害老师的事。我真的很抱歉!在这里,我要你表达我深深的歉意!我写这本“检讨书”是为了让大家深刻反省我的错误行为,提出纠正措施,恳求大家原谅我的错误!

在xx,xx,2019犯了这个错误之后,想了很多,也反思了很多。我对自己给老师写了这么不尊重的话感到非常遗憾和愤怒。老师造成了很深的伤害,我深刻地意识到自己错误的严重性,并为此感到羞耻。我冷静地想了很久,这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了我在师生心中的表现和形象。也给学生带来了负面影响。老师是人类灵魂的工程师。 “春蚕到蚕死,蜡炬成灰,泪始干。”每一位老师都是奉献精神和无私奉献的榜样。老师也是这样的好老师。而我年少无知,之前没有注意到王老师对我们的付出、奉献和爱。

因为自己的失误,也可能导致其他同学跟风,造成不好的影响。而且,对于对我寄予厚望的老师和家长,也是一种伤害。我对自己的错误深有体会,其他同学千万不要跟着我的错误走。每一位老师都希望自己的学生品学兼优,全面发展,树立良好形象,使我校树立良好形象。每个学生也都希望学校能给他们一个良好的学习和生活环境。包括我自己,我也希望有一个好的学习环境,但是好的学习环境是大家共同维护的,但是我自己这次犯了一个错误,破坏了良好的氛围,真的不应该,如果每个同学都这样一个错误,后果会有多严重。

我已经过着像一年一样的生活,想了很多,意识到自己犯了一个严重的错误,我愿意受到老师的惩罚,并请求老师的原谅。对不起,老师!我知道老师对我的行为很生气。我深感遗憾。我会以这个错误为镜子,不断地检查自己,批评教育自己,自觉接受监督。我要知耻,勇往直前,改过自新,化耻为动力,努力学习。我也想通过这种错误的行为提高自己的思维和认识,尊重老师,努力学习,回报老师的努力和付出。我要大声说,校长,老师,我错了,我错了。爸爸妈妈我错了,我错了。

以后,我会以全新的面貌出现在学校,不会对学校、年级、班主任一无所知。无论是在学习上还是在其他方面,我都会用校规严格要求自己,以后的学校生活中我会更加努力,不仅要学习老师教的知识,还要学习如何做人一个好人。我对这件事有很多感触。以深刻的忏悔态度,希望老师能相信我的忏悔,原谅我的错误,我向你保证,不会再发生这样的事情。对于这一切,我会进一步总结和深刻反思,恳请老师相信我能吸取教训,改正错误。同时,衷心希望老师继续关心和支持我。谢谢亲爱的老师!

审稿人:xx

2019.x.x.x

学生打老师检讨书 篇6

英语老师给学生的评语 1新年寄语 吴进兴平时你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结同学,好学上进,老师知道你始终在不懈努力,在此希望你再接再厉,多讲究方法,把成绩高的更好,加油吧, No way is impossible to courage 勇敢面前没有通不过的路。

2新年寄语 阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!Nothing seek, nothing find. 无所求,则无所获。

3新年寄语 朱琼滨你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,进一步提高英语,成为一个更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚,越谦虚。 BEST WISHES FOR YO

4新年寄语 李洁玲 你是一个品学兼优的好学生,待人诚恳、礼貌,思想上进,每当课堂上看到你专著的神情,老师就打心里面为你高兴,你聪明灵慧,总是有与别人不一样的好办法、好主意,这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福:你的明天会更美好。Nothing is impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。

5新年寄语 赖志超你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。老师知道你一直都在努力,从没放弃,如果你能多考虑学习方法,你会更优秀。Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段

6新年寄语 叶建婷我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!Choice of the end covers choice of the means. 选择目的包含着选择手段

7新年寄语 李碧云 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀学生的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋,带来好运气。

8新年寄语 叶战远在老师的心目中,你是一个懂事、诚恳、有上进心而又有一种不服输倔强性格的好学生,曾经有一度你对自己放松了,在老师的教育下,你终于又鼓起勇气,努力拼搏,其实只要你专下心来,踏踏实实,你的成绩是很优秀的,我期待着你每一次的进步!

同时我希望你能认认真真书写。我真诚地祝福你:明天会更美好。He laughs best who laughs last.谁笑到最后,谁笑得最好。

9新年寄语 廖少惠你是个聪明、活泼而又开朗大方的女孩,总是无忧无虑的,你对待师长很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级带来很多欢快。 愿你永远快乐、上进,做一个成功的人!He laughs best who laughs last.谁笑到最后,谁笑得最好。

10新年寄语 何宇良你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一些很不好的毛病,那就是粗心、对班级漠不关心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你对班级负责的身影!Happy is the man who learns from the misfortunes of others.吸取他人教训,自己才会走运。

11新年寄语 伍庭英一学期来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!Weak men wait for opportunity, but the strong men make it. 弱者等待机会,强者创造机会。

12新年寄语 廖国方你是位聪明又可爱的好学生,是老师心目中的优秀生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。!Weak men wait for opportunity, but the strong men make it. 弱者等待机会,强者创造机会。

13新年寄语 梁应健 你近来狠了不少,每一次当老师走进教室的时候,都能看到你认真学习的专心劲,但是时间不多了,还需要继续努力,希望你能抓住,争取更大的进步!老师想对你说的是,要多考虑学习方法,大胆提问,试试看。Heaven never helps the man who will not act.自己不动,叫天何用。

14新年寄语 李丽丽你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你总是认真听讲;做作业时,努力思考;工作上,你认真负责,是个尽责的好学习。如果在好的基础上,勤奋刻苦,专心致意,不分散精力,你还有什么可挑剔的!请谨记:你的奶奶的衷心期待。It never rains but it pours.不鸣则已,一鸣惊人。

15新年寄语 徐国维勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。你是个聪明的好学生,你的明天会更美好。Keep good men company and you shall be of the number.近朱者赤,近墨者黑。

16新年寄语 廖尔婷你是一个聪明、活泼、上进心很强的优秀学生。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你的字迹秀美,每次看你的作业都是一种享受。作为一个舍长,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?老师衷心希望你会做得更出色!继续努力!

17新年寄语 陈慧玲 你是一个纯洁无暇、敢于发表自己见解的好学生,你的勤奋和好学是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩更突出了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。Happiness takes no account of time.欢乐不觉时光过。 18新年寄语 廖杰源你是一个聪明机灵的学生,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。你更是一个全校闻名的好学生,自觉勤奋,关心集体,乐于助人,新年到来了,老师衷心祝福你:树起理想的风帆,抵达科学的彼岸;坚定信念,做个雄鹰翱翔蓝天。 The more noble, the more humble.人越高尚,越谦虚。

19新年寄语 温颖娴你是个聪慧、活泼,非常可爱的女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!老师相信,你的明天会更加美好。Necessity is the mother of invention.需要是发明的动力。

20新年寄语 陈晓东 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,每次月考都取得了优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发表你精辟的见解,那同学们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!Lost time is never found again.岁月既往,一去不回。

21新年寄语 邱慧斌在大家面前,你有很多优点:唱出的歌,婉转动听;写出的字,工整娟秀。你是我们班其中一个全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好学生。老师相信你那坚毅的精神一定会敲开成功的大门,愿你明天更美好。 No cross, no crown.不经历风雨,怎么见彩虹。

22新年寄语 苏慧然 还记得吗?老师说过:你的本性是从不为困难低头。你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧......老师是那么的喜欢你。但你还记得吗?Early bird catch the worm.希望你刻苦拼搏,走在时间的前头,迎接最后的胜利。勤奋的汗水一定会换来成功的喜悦!No man is born wise or learned.没有生而知之者。

23新年寄语 李丽敏你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文

都能感受到你的执着。你会成功的,我始终对你充满信心。Nothing to be got without pains but poverty. 只有贫困可以不劳而获得。

24新年寄语 叶伟能 这个学期对你来说是个丰收的季节,一次次月考的成绩确实令人感到兴奋。你是一名聪明、文静而好学上进的女孩,每当看到你上课时聚精会神的神情,老师就打心里面为你高兴,事实证明你是很优秀的。在此,老师祝福:你永远快乐、上进、成功!

A man becomes learned by asking questions.不耻下问才能有学问。

25新年寄语 谭 琛 你是个聪明、性格开朗而又爱好广泛的女孩,能歌善舞,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,学习上严格要求自己,不满足现状,有竞争思想,你的优点不胜枚举。老师想,如果在考试时你能做到更细心答题,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。BETTER AND BETTER. There is no royal road to learning.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。班主任:MR ZHONG

学生打老师检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

明明您都说过很多次了,不要我们在教室里追逐打闹,也不要在教室里打球之类的,但是我却是左耳进,右耳出,把您的话就当作是吹过来的一阵风,感受了一下,然后就没有然后。完全没有想到把这些话都好好记住,只顾着自己玩,而没有在意其他人的想法,也没有想到在教室里做这些事情的后果,在今天,我就尝到了这个苦涩的后果。

我和xx在教室里打篮球,因为课间的时间太短,不够我们去球场上玩,心痒痒的我们就在教室里面运球传球。球就在教室里面飞来飞去的,本来我们都自信不会出问题,但是“人有失手,马有失蹄”。我们很不幸的就失手了,球没有扔好,把挂在教室顶上的投影仪给砸坏了。投影仪本来就是很贵重的东西,又是挂在高的地方,弄了个管子把它卡主的,也没有其他的'保险措施,因此很是脆弱。我们的篮球就这么一砸,把它直接给砸下来了,摔在了桌子上,外壳裂了好几块出来,镜头也碎裂了。幸运的是投影仪掉下来的地方没有人,也就没有造成别人受伤,但是篮球却因为我们丢歪而砸到这个投影仪,又弹去了别的方向,砸到了xx同学的头上,所幸他没有什么大事情,不然我们两个真的不知道该怎么做了。

发生这么大的事情,瞒是瞒不住的,所以我们两个就主动到办公室里来找您认错了。我深感抱歉。对不起老师,对不起,xx同学。是因为我们两个人没有听从老师的话,才造成了现在这样的后果,还导致xx同学被篮球砸到而受了伤。而且砸坏来了投影仪还是要赔钱的,一台投影仪,怎么样也得要几千块,我们两个学生更本没有这么多的钱,只能是让家长、让父母来给我们垫付。想着可能又要被父母念叨,被父母责骂了,我真的是悔不当初。他们辛苦赚钱,却是浪费在这样的事情上,千错万错都是我们的错。

我们不敢说出请你们马上原谅我们这样的话,只希望能够做出相应的行动以求你们的慢慢谅解,xx同学受伤治疗的费用我们也会承担的,投影仪的维修费用我们也会出的,而且我们两个人经过商量,决定将这个学期的卫生工作都承包了,作为我们犯错的自我处罚。请老师和同学们随时监督!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打老师检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

由于我没有听从老师的话按时完成作业,导致今天收作业的时候全班只有我一个人没有交,也正因为如此才会导致老师的不愉快以及课代表对我的不满,其实我也明白做作业是一个学生最为基础的任务,按理来说应该要按时完成的,在加上老师反复叮嘱过我,但是我却没有听从老师的话,正因为如此才让我感到有些惭愧。

由于并不是第一次不交作业,因此老师才会和我强调好几次,让我记得按时完成作业,可是我总是敷衍老师,实际上我并没有按照老师所说的去做,也正是因为如此才会导致我在班上的成绩非常差。昨天晚上放学回家以后我本来打算好好学习一番,至少也应该先将家庭作业做完,毕竟老师已经找我谈过很多次这个问题了,但是当我翻开作业本的时候发现作业本还是崭新的,这就意味着我前面的作业几乎都没有动过笔,现在已经过去了大半个学期了,难道我要将这些题目从头写到尾嘛?想到这里我便没有写下去的动力了。

我这样做还真是白费了老师的良苦用心了,实际上我完全可以一步一步来,即便一天写不完也不要紧,最为重要的是一个态度问题,只要也要将昨天的作业写完的,怎么能够一遇到问题就准备逃避呢?这样不听老师的话的人真的还算是一个学生吗?态度不诚恳,自然学习成绩也就不会好,即便老师想要帮助我,但是我自己“烂泥扶不上墙”,不听老师的话,最终导致恶果的产生,导致了这样的地步的话,我也只能够怨恨自己了。

如果以后我还想成为一名好学生的话,或者说如果我还有那么一丝积极向上的念头的话,那么我最好按照老师说的去做,毕竟老师的所作所为都是为了提升我们的成绩,但是学习本就不是那么容易的事情,要有计划、有步骤地进行,最为重要的是因为学习是一个长期的过程,第一是要能够坚持下去,第二则是要听从老师的话,只有做到了这几点,老师才能够根据我现在的情况为我制定一份详细可靠的学习计划,如果我态度端正的话,那么老师一定会倾囊相授的。

在经历过这样一件事情以后,我应该懂得了事情的关键,明白学习态度的重要性,最重要的便是要听从老师的话,因为老师毕竟比我要有经验得多,也教授过许许多多的学生,或许其中就有与我相同情况的,只要我能够自主去问,那么老师一定会告诉我的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生打老师检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

此番在学校打架,着实的让您失望了。在此我向您递交这篇老师打学生检讨书,以深刻反省我自身存在的错误,向您与当事人作出道歉。

面对错误,我感到非常的愧疚与难过。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的矛盾冲突,后果是严重的,影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省,经过一段时间思想上的检讨与自我反思,从今往后,我一定时时刻刻保持理智的思考问题,努力上进工作,勤奋努力,做好自己该做的事情。

经过这次事情,我深刻的认识到自己的错误,在这个以和谐为主题的社会里,人与人,就应该和谐相处,和谐发展,而不应该因为一些小事而大动干戈,特别是在学校里,作为教师的一员,不但有损学校形象,而且对其他教师也会产生不良影响,此刻,后悔莫及,典故有韩信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和为贵,和气生财,工作也一样,和谐了,才能更有效的工作。经历了这件事,也让我在成长的路上多了一块垫脚石,虽然是负面的不好的成长经历,却让我明白了很多做人处事的道理,有些道理,必须要自己亲身经历了以后,才能真正的大彻大悟。

人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。经历一些事,遇见过一些人后,身上的棱棱角角才会慢慢磨平,生活中必须学会去看待、宽容、包容身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

同时感谢学校领导对我的教导,让我懂了很多知识,让我进步了,也让我认识到自己的不足,在此我保证再也不会发生此类事情。

对于这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为学校做出积极的贡献。我恳请您的原谅!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打了同学检讨书13篇


打了同学检讨书 篇1

尊敬的领导:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话并且嘲笑同学的这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话和嘲笑别人的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

但是今天上课的时候,因为平时与那个同学关系就不是很融洽,所以在他回答不出来问题的时候,我才会那么大声说他很笨,这不仅是违反了上课说话的纪律,也没有做到老师讲的团结友爱,我知道我错了。

我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。嘲笑同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。

对于我上课说话嘲笑同学的事情,所造成的严重后果如下:

1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的上课说话,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?

4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?

据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

检讨人:×××

检讨书时间:××××年×月×日

打了同学检讨书 篇2

亲爱的同学:

当我想起今天和你打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对你说的是:“我错了!”

学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与你引起冲突,有失学校的容貌,有失家人的颜面,更失老师平时对我们的教导,在这里我向你表示深深的歉意。我错了。

在这里我要向与你说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手!”

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打了同学检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

您好,我在此检讨,认真检讨,彻底得检讨,义无反顾地检讨。面对错误,我感到羞愧懊悔,因此通过彻夜斟酌酝酿出了这篇“嬉耍同学的.检讨书”,以求您、当事同学的宽恕!

回顾错误,20xx年12月2日下午我跟同学在下午第二节自习课下课以后嬉笑玩耍,玩耍之间我一时冲动就拔掉了同学的裤子,让他当众难堪,造成了如此错误。

面对错误,我感到非常的羞愧与懊悔。这个错误比较严重,充分地暴露出我自身存在严重的变态倾向,我无视同学感受,性格野蛮,思想品行不端正。通过您的严肃批评,我也清晰地认识到错误。特此,我向您与当事同学做出郑重保证:

我从今往后,再也不跟同学开这种过分玩笑了,一定要以“友善、团结、互助、真诚、安平”的相处原则对待同学关系。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打了同学检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

真的很抱歉,因为我在课堂上的恶劣行为,给您带来了非常多的不便,真的非常对不起!现在想想,自己当时真的非常的冲动!作为一名学生,居然因为自己在课堂上的错误和老师顶嘴,甚至吵了起来!这真的是非常的对不起!

在今天上课的时候,我的状态真的很糟糕。因为在课间和同学的冲突,导致自己当时真的有些不理智,甚至错误的将自己的情绪发泄在课堂上!其实我明白,老师在课堂上对我的批评都是为了我,为了让我的学习,更为了同学们能正常的在课堂上学习!但是我却没有接收到老师的关心,反而将关心自己的老师当做了“冲突的对象”,和您吵了起来!这实在是让人匪夷所思的错误!但是,当时处于自怨自艾状态的自己真的没有去思考这么多,为此,给您,给同学们都带来了非常不好的影响!真的很抱歉!

通过自己在之后的反省,我也开始认识到这其中,不仅仅是哪天在课间的影响!其实,自己在平常的学习和生活中就有不小的问题!但是因为我自己没能发现,导致错误一直在不断的累积,甚至慢慢的改变了自己,但我却没有发发现!现在,我对自己近来的`情况进行了分析总结如下:

首先,自己这样的情况是和同学们相处的不愉快,这是自己在社交方面的问题!自己没有调整好和同学们之间的矛盾,甚至将这种矛盾的冲突带进了错误的地方,这是在是非常大的问题!

其次,自己对课堂的纪律没有严格的遵守,这也是导致自己在一开始犯下错误的原因!无论课间有什么问题,既然已经上课,我就应该调整自己的心态,做好作为学生该做的事情——“学习”!

最后,就是我对老师的尊敬问题!作为学生,尊敬老师是必须的!我们从老师的身上学习知识,从老师的教导中认识这个世界。我们从老师身上得到的还不够多吗?老师为我们劳心劳力,但是我却没能尊重老师,这是非常错误的事情!

回顾自己的错误!我才真正的认识到了自己的问题!我很后悔,又很惭愧。我多么希望自己没有做过这样的事情,但是既然已经发生了,我就会好好的检讨自己,改正自己!希望老师能原谅我,我一定会在今后努力的改正自己的错误!并在学习上努力向上!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打了同学检讨书 篇5

尊敬的XXX:

您好!我知道同学之间要相互友爱,我却和同学吵架,真是抱歉,我知道自己错了,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

       事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学生吵架检讨书最新学生吵架检讨书最新。由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。

 检讨人:xxx

20xx年x月x日

打了同学检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx班的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

检讨人:

日期

xx伤害同学的检讨书范文【二】

尊敬的老师:

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。

对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:

第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。

第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。

第三,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。

最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

检讨人:

日期

打了同学检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我对于我这次犯的欺负同学犯的错误感到很惭愧,我真的不应该说那种话,我不应该违背学校的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会说如此之难听的话。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到我的不良行为。其次,我这种行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

欺负同学,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。 这次说的话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 欺负同学,决不是一件可忽略的小事!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请不要让刘慧老师为难,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

打了同学检讨书 篇8

尊敬的老师,

你好!对不起,我知道我犯了一个不可原谅的错误,违反了法律。我对我的行为感到非常内疚,我想砍掉我的手。现在,我把我的检讨书提交给你。

但这个错误恰恰是我自盗的错误行为,我的行为违反了法律,违反了工厂的规章制度。作为一名小学生,我自己存在着这样的行为,真的很令人憎恶和可怕。在这个错误发生后,我非常后悔这些天,为自己感到难过。分析我犯错误的原因可以归结为以下几点:

第一,个体没有明确而完整的法律意识,他们的道德修养不足,自身缺乏控制力。随着我的成长,我的父母没有管教我,所以我养成了偷窃的习惯,没有改变。

其次,没有明确意识到偷窃的罪行,也没有不喜欢犯罪,这最终导致我犯了这样的错误。我缺乏必要的`逻辑认知,在很大程度上我还没有完全理解我的情况。

第三,贪婪和自私的思想在我们心中成长。归根结底,一个人的盗窃行为来自于他的内心。如果没有这种邪恶的想法,这些行动怎么能在行动?

总的来说,我知道我错了,那是我的反映。现在,我表示我愿意为这个错误承担责任,我愿意付出代价并赔偿工厂的损失。我希望厂长能原谅我在工厂里工作了这么长时间。我会尽力不让你失望。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

打了同学检讨书 篇9

小娜娜同学!

感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

对于小文欺负娜娜一事,不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向你表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对小娜娜不尊重。对待小娜娜的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一位合适的朋友是多么的难得。

请小娜娜相信我。

小文

xx年6月3日

打了同学检讨书 篇10

尊敬的老师:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

检讨人:**

打了同学检讨书 篇11

亲爱的老师:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

打了同学检讨书 篇12

尊敬的政教处老师:

老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!

我身为一名初中学生,平时不想着认真读书、好好学习,在学校当中屡次犯错,经过老师批评又屡教不改,犯了一次又一次的错误。

自己存在炫耀心理。不可否认自从买了这个品牌mp3以后,自己是珍爱有加,常常会拿出来跟同学炫耀,这是相当不好的心理。

这一次我竟然做出了敲诈同学钱财的丑恶行为,让学校老师感到气愤与震惊,也让我的父母无比心碎与失望,同时我也给学校风气造成了毁灭程度的破坏。

我知道此时此刻我无论怎么说也是苍白无力的,我也知道自己这样的行为是丑恶的,是绝不允许的。实不相瞒,我原本也是一个乖巧懂事的好孩子,可是我成长过程当中受到了一些不良电影的影响,那些所谓的娱乐电影、电视剧将那一类犯罪行为进行了一定程度修饰,显得那好像很潇洒很有气概。所以我在9岁那年也模仿了一下,就从此一发不可收拾。

现如今,经过您的批评,我已经彻底知道错了。这样的行为是无比的可耻与丑陋,在做了这一错事以后,我的心情也显得沉重。我知道这区别于以往的上课不专心、思想开小差的错事,“敲诈同学钱财”这是很严重的错误,又可以称之为罪。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的.来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手“。

我错了,我真的错了,我惹你生气了,惹你不开心了,我不应该用这种态度对你的,更不应该发那个打你的头像给你,我很后悔,其实你不开心才是最大的不开心,每次你不理我的时候我很伤心,难过,我总是千方百计的想办法去哄你,去逗你,千金难买我愿意,只要老婆笑了,我就开心了,哄不好你,我所能做的就只是着急。好急好急噢。我心里那个慌张,我都心乱如麻了。

因此,我必须彻底地改正这一错误,今后绝不能够再犯了。希望老师与同学们来监督我。

此致!

敬礼

检讨人:

日期

打了同学检讨书 篇13

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我是来为捉弄同学的事情向您检讨并道歉的,我非常的抱歉为了自己的乐趣而去捉弄同学,而导致同学哭了,是我不好。我们是同学,应该互帮互助的,而不是只随自己开心就去招惹他人。对这件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同学道歉。现做如下的检讨:

事情起因是因为我发现班上的女同学竟然害怕虫,所以我就从学校里的草丛里捉了几只毛毛虫,在女同学认真的写作业的时候突然的放在她的手上,想看她害怕的样子,就这样为了满足自己的开心而以这样的方式去捉弄她们。女同学被我拿的虫子吓到到处乱窜,我当场还爆笑,完全没有意识到自己的行为对她们是冒犯的,亦是对她们的一种不尊重。本来一次就够了的,但是后来我又觉得不够不过瘾,然后又故技重施,结果就导致吓到了一个胆子特别小的女孩子,她特别的讨厌虫子,我拿的虫子把她吓到脸惨白惨白的,然后她就哭了,开始还不以为意,后来她越哭越大声,我就开始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不过去,就直接说我了,我也知道犯了一个不该犯的错。

后面同学们就向您打报告了,我也被您进行严格的批评了,经过您对我的说教,我才真正的意识到捉弄这种行为本身就是不对的。而且我还是故意找的人家害怕的东西去捉弄,这是对他人的不尊重,亦是对别人会造成伤害的。因为每一个人都会有自己不喜欢和讨厌的东西,我自己也有的,我换位思考了下,如果别人那我害怕的东西捉弄我,我会很生气,可能还会冲动打人,所以我捉弄的同学脾气算好的了。这次我知道我怕捅大篓子了,也知道自己是有伤害班上的一些女同学了,现在我可后悔了,因为现在她们都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行为,我这样做是对女同学的一种不公平对待。

经过了这次的事情,我真正的明白了我们是同学,应该团结友爱,而不是为了满足自己的私欲就去做这些不尊重他人的事情出来。捉弄人是错误的,我会真诚的向被我捉弄而遭受到伤害的同学道歉,跟他们说“对不起”,并求得他们的原谅,我以后都不会在做出这么幼稚不礼貌的事情了,也请老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

老师打学生检讨书自我反省


老师打学生检讨书 篇1

敬爱的老师,您好。

我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。 对不起,我错了!

我知道,老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道,对于学生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。事后,我冷静的想了很久,我这种行为给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响年级纪律性,对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任。 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在会议讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在会议的时候离开,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在会议的时候绝对不离开地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在会议的时候离开的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对会议讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在会议的时候离开的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在会议的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次

没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在会议及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在会议的时候离开,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,在会议的时候离开也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在会议的时候离开的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,它在人们心目中一直是一个学术严谨

的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在会议的时候离开,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,不论是什么原因在会议的时候离开都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在会议的时候离开,这是不能成为我的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在会议的时候决不离开,而我却在会议的时候离开了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在会议的时候离开欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的.

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在会议的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。

我在会议的时候离开实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

我所犯错误的影响是很坏的。在会议的时候离开,在会议时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总

结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在会议的时候离开,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人会议讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的会议除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不离开.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为会议的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在会议的时候离开了,希望老师能原谅。

每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师,同学们能给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,遵守学院的规章制度。无论在学习还是在别的方面我都会用学院的纪律来严格要求自己。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失误,希望老师可以原谅我的错误,同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经进行深刻反省,恳请老师和同学们相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督,让我及时的意识到错误并且更正错误,希望老师和同学们能继续关心和支持我。

老师打学生检讨书 篇2

尊敬的王老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

检讨人:

时间:

老师打学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生XX,首先我就我上今天不听您的话对您说声对不起,作为学生首要任务就是要好好学习,听老师的话,我没有遵守,我感到非常的抱歉。所以我向您写下这个检讨书,以此来检讨我今天违背您的话的错误,更是通过这个来向您证明我以后一定会改正自己错误的决心。

来到这个学校的第一堂课,老师就教会了我们要做到尊重师长,尊师重道,对待比自己年龄大的人要懂得自己的礼貌,只有当自己足够的尊重别人,才有资格让别人来尊敬你,在自己还没有开始上学之前,家里人也常常的教导我,要我懂得什么事情可以做,什么事情不可以做,更是希望我能够懂得礼貌待人,而绝不是去违背那些为你好的人的话,更是在自己踏入学校的第一天,以及之后每天上学之前,家里的父母就每天跟我说,要我在学校认真的听老师的话,不要做让老师生气以及违背老师的话的事情发生。可是今天我却违反了您说的话,没有将您的话放在心里,对您说的话也没有认真的听取,我现在回想自己这次不听话的错误的经过,我感到十分的懊悔,我实在是不应该不听您的话,更不应该当着同学们的面违背您的意愿,我也知道自己的错误所在了,以及对于自己的错误现在感到非常的后悔。

现在我知道自己的错误不仅给我自己带来了不好的影响,更是影响到来班上的同学的学习状态,更是给您的工作带来了不好的影响,首先我是在课堂上面犯的错误,这个时机就是很不对的,不仅耽误了自己和同学们的学习,也是耽误了老师的教学进程,更严重的是我作为一个学生,我本应该在学校按照老师的教学计划来学习,认真的听老师的话,做到不让老师生气以及不让家长担心,可是自己的这次错误将自己的形象全都毁于一旦,更是耽误了自己的正常的学习,也严重的影响到来班级和学校的学习氛围。

老师,现在我已经完全的知道自己错了,我知道自己的错误的严重性,我也知道错误已经造成,时间也不可能倒流回去,但是我以后一定会改正错误,不会让错误再一次在我的身上发生,更不会让自己再一次的经历这种后悔,这次的错误也给我了一个深刻的教训,我也希望老师您可以原谅我一次,我一定会向您证明自己的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

老师打学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,清晰了。正所谓“关键在,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,

懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

此致!

老师打学生检讨书 篇5

您好!

我是xxx,我后悔听您的话,我在校园里乱扔垃圾,被您看到要求捡起来,我没有听您的,而是自顾自的跑回教室了,但是随后就被我的知道,被重重罚了,他罚我抄小守则20遍关于保护校园环境的条例,那么多呢,班主任要我深深记住这一条,也随后让我跟您道歉。这大概就是不听话的后果,我再也不敢了。对不起,现在向您检讨我的错。

事情的缘由是因为我刚吃完早餐,但是学校的垃圾桶又没有在一段路程放一个,大都集中在一处了,而我又不想在走到那边去,就趁着没人看这边的时候扔了,可偏偏您就从我后边走来,刚好看见了完所有的行为,您当时劲直走过来,我以为您会骂我的,但是您没有,我的胆子就瞬间变大了,您轻声要我捡起来的时候,我就没有听话捡起扔的垃圾,反正也就您看见了,您又不知道我是哪个班的,我就大胆的走了,也是因为这一走不带回头,所以就没有见着您后面跟着的我的班主任,回到教室班主任也刚好进来,就把我叫过去批评了,我也才知道您是我班主任办公桌对面的老师,您是见过我的,所以才那么温柔,都没有狠狠的教训我。

我抱歉我都没有做到为人的学生所做之事,您是我的长辈,我做错了事情不仅不认错,还不听话。我更是违反了学校制定的小学生守则里面制定的不允许学生乱扔垃圾的规则。我的不听话也是极不尊重您的行为,把自己的错误撇开了,不愿意承担自己所犯之事,不是我一个学生该做的事情的。因为不听话,所以才会被我的班主任抓住错误,对我进行处罚。这次是我没有管好我自己,愧对家里父母对我的教育,让我好好听老师的话,进了校园就把这事忘了,一点也不长记性。我对我的不听话造成的这一后果我会接受的,会把守则的那些规定认认真真抄完,也会把其他的认真看一遍,抄好我会给我班主任看,同时我也表达我扔垃圾被您看见还不听话的事情道声“对不起!”希望老师您这次能原谅学生的错误,我会做一个对老师尊重、听话的好学生的,最后感谢您看见没有不管这事,所以才有我改正的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

老师打学生检讨书 篇6

学生跟老师顶嘴是一种常见的现象,检讨书则是用来反思自己错误言行的一种方式。出于对学生的教育目的,我写这篇文章就学生跟老师顶嘴这一问题进行详细且生动的阐述。

当代社会中,学生与老师之间的关系是一种师生关系,其基础是尊师重道。然而,在现实生活中,我们经常会发现一些学生会顶嘴到老师。学生跟老师顶嘴的原因是多方面的,既有学生自身的个性问题,也有老师的教育方法存在的问题。

其次,学生跟老师顶嘴也可能是老师教育方法存在问题。有些老师采用传统的一言堂教育方式,过多地强调自己的权威,不给学生表达的空间。这样做会使学生感受不到被尊重,进而产生抗拒情绪,从而跟老师顶嘴。此外,一些老师对学生提出的质疑或者反驳采取了不恰当的回应方式,未能恰当地引导学生表达自己的观点,反而使学生更加坚持己见。

针对学生跟老师顶嘴的问题,我们应该采取一系列的措施来解决。首先,学校应该加强对学生的教育,培养学生正确的价值观和学习态度。学校可以开设一些课程,例如礼仪课和沟通课,帮助学生了解尊师重道的重要性以及正确表达自己观点的技巧。

综上所述,学生跟老师顶嘴的问题是复杂而普遍存在的。要解决这一问题,学校、老师和学生都需要共同努力。学校应该加强对学生的教育,培养学生正确的价值观和学习态度。老师需要提升教育水平,改进教育方法。同时,学校也应该营造一个平等尊重的教育环境,鼓励师生之间的平等交流。只有这样,学生跟老师顶嘴的问题才能得到有效的解决,建立起和谐的师生关系。

老师打学生检讨书 篇7

尊敬的领导:

您好!

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份老师打学生检讨书:我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸!

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱,我知道这次是我的错,思想觉悟不高,当时我喝了点酒,情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢,更何况是与我朝夕相处的学生呢。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。

这次犯错误自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校里的纪律。深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的工作。而且我这种行为给学校里也造成了坏的影响,破坏了学校里的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。最主要的是不应该打人。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,破坏了学校的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。也是对别的学生的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的老师做到德行兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个老师也都希望学校给自己一个良好的工作环境来工作,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做老师的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给领导带来了很大的麻烦,领导们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起领导。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的领导们多操了许多心。我在此真诚地说:“领导,对不起,请你们原谅。”

事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向学生赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。我已经深刻的认识到自己的错误,对领导作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我。我真诚地接受批评特此再次检讨。向领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校里造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请学校领导相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望学校领导能继续关心和支持我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

老师打学生检讨书 篇8

您好!

我是您班上的学生xxx,这次给您交上这份检讨书,除了对我自己犯下的这个错误进行反省之外,还有就是为了向您道歉。对不起,老师!对不起我没能在您教导的时候好好听您的话,对不起我在这次有给您添麻烦了。一而再再而三的给您带来麻烦,让我实在是心中有愧。明明老师您在下课的时候就已经再三的提醒我们,可是我的自大,我的自我中心,让我没能将你的忠告和教导听进心里,这才导致这次错误的发生。现在想来这完全是我自作自受!可是却让班级和老师您一起受到了拖累,实在是抱歉!

回顾这次错误的主要历程,早在这个星期开始的时候,您就在下课的时候警告我们:“这两周是学校严查严打迟到、旷课的学生的时间,我们班上可不要有这样的事情发生!尤其是你们几个经常迟到的同学。”虽然老师您没有指名道姓,但是我们都知道我就是您警告的人之一,因为我的迟到印象已经深深的刻在了我的身上。但是关于这句话,虽然我听到了,也还记得,可恨的是我偏偏没有把它放在心上!

在您说了不久之后,我就把它忘到了记忆的角落。这才导致了我在早自习的时候被检查的老师给抓住了。让我的名字和班级的班号挂在迟到的榜单上,这实在是我所不愿意也是我所不想的。但是我的没能听从老师的警告,让这样的错误已经发生了!对不起,老师!

在过了一段时间后,大家都知道这件事情,因为在迟到的榜单上并没有几个人呢。想到我居然是第一个在班级间纪律评比上拖后腿的人,我自己也是非常的不痛快。

但是错已铸成,我在悔恨了一段时间后,发现这样实在是没什么意义,也对我们的班级没有任何的补偿,反而只会让我继续的消沉下去而已。但是我不能忘了这次的错误,这是一次非常严重的错误,它反映了我在生活和纪律方面的许许多的问题和不足。

再此,我将我的错误总结了一下,我的错误主要是:

1. 对班级的纪律意识不高,对班级的荣誉感不强。

2. 对老师的尊重意识不强,没能认真的听老师的教导。

3. 自我管理能力不强,对自己的行为不负责任。

以上就是我主要的一些问题核心,看着这些问题,其实想要改正并不是很难的事情,但是我之这么久没能改正,主要是因为一个字“懒”,这就是我的第四个错误了。

在今后的学习生活中,我会渐渐的向着更好的方向发展,向着好同学们学习,希望我能在之后改掉这几个坏毛病,让自己成为能让老师喜欢、同学欢迎的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书13篇


我们也许会因为犯错而已检讨书,写检讨书是一种犯错之后的处罚方式,你是不是常因写检讨书名称而发愁呢?根据您的要求我整理了以下信息:“跟同学打架检讨书”,请留意本文中的要点!

跟同学打架检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。 面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。 作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的.错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。 对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:

第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。

第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。

第三,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。 最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

xxx

xxxx年x月x日

跟同学打架检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我知道今天上午的事情是我冲动了,没有管理好自己的情绪,因为一些小事情就跟同学发生了冲突,后面还在教室里面和他打起架来,把周边同学的时候书桌都弄倒了,还引来了别的班的同学围观,让他们看了笑话。这件事情是我做错了的地方,把老师平时的教诲没有放在心上,我对不起老师您平时的付出,我错了。

这件事情的起因经过是这样的:今天第二节课下课的时候,我们在讨论一昨天直播看到篮球比赛,说到喜欢的球员时,他突然说了我喜欢的球员的坏话,其实也不算坏话,就是说比不上他喜欢的那个,那时候我也是脑子糊涂了,觉得他是在挑衅,所以我就不怎么舒服了,所以语气比较激烈的回了一句,骂他喜欢的那个球员,这样他就不服气了也骂了起来。后面的状况就是愈演愈烈,我们都觉得对方太过分了,所以从争吵演变成了动手,我推一下他,他推一下我,渐渐地打的更加厉害,还伴随着谩骂。那个时候旁边的同学都吓到了,我们几个玩的好的朋友过来拉架,但是我们俩都在气头上,谁也不服输谁也不想先收手,周边的几个座位全都被我们推到了,上面的书、本子和笔散落了一地。一直到听到动静的老师您来制止,我们才停止大家,老师您的指责才让我冷静下来,这时候我才清醒过来自己刚刚做了什么,发现大家的东西都被我们打架给牵连了,桌子倾覆,书散落的满地都是,还有两个同学的玻璃杯都被我们打碎了,幸好大家没有被划伤。教室的外面也有旁边好几个班的同学围在窗子边,是来看热闹的。当时已经明白自己做了什么,觉得尴尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估计我们打架的事得传遍这几个班了。

很显然,这次的事情是十分过分的,所以老师自然就很生气,把我们叫到了办公室狠狠地批评了一顿,这顿批评也让我更加的不好意思了。虽然当时在办公室的时候,我们俩已经互相道歉了,但是我觉得我们俩友谊的中间还是夹了根刺,怕是短时间消不了了。这次和同学打架的事情造成的影响也是很大的,当时那么多别的班的人看到了我们打架的事情,肯定会宣传开来,大家肯定会对我们有所指点,对我们班有不好的评价,这是我们俩的不对,肯定会影响我们班的名声,影响大家对我们班学生的看法。在一个就是我们班集体就是一个团队,我因为自己的鲁莽冲动破坏了团结性,还给大家造成了一定的损失,错误更大了。

现在,我能做的就是承认错误,向大家道歉,还有就是给大家赔偿损失。老师、同学们,我已经认识到了自己的错误,我以后做事一定要冷静,我再也不敢冲动行事了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

跟同学打架检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

您好!我是班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1。按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2。思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3。尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4。提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5。知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

跟同学打架检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对于我这次做出打架这么恶劣的行为我感到深深的抱歉,身为一名初中生我却没有做到一名初中生应该做的事情,我想我或许不是一个合格的初中学生,如果是一个合格的初中学生是一定不会做出这样的事情。而是会在上课的时候好好的学习,和同学们有着良好的关系,更别说做出因为一点点小矛盾和同学打起来的场景了。而我却因为一时的意气和朝夕相处的同学打了起来,伤害了我们同学之间的感情。而我的这种行为也是造成了极其恶劣的影响,幸好在其他同学的制止下我们及时的收手,没有做出更大的错误。如果因为这次的打架导致我们双方哪一方受伤了都不是我们现在能够承担起的责任。而在老师您知道这件事之后也是和我们两个进行了深入的谈话,也为我们两个讲和,我们也互相道歉了。在经过您的批评之后我也是彻底明白了自己的行为究竟有多么的错误,也是完全的醒悟了过来。现在的我只希望老师您能够给我一个悔过的机会,让我在以后的学习生活中挽回自己在大家中的形象,也让老师您知道我悔过的决心。

其实这件事情在一开始的时候我也并没有想要闹那么大,只不过想要他给我道个歉,因为我觉得是他的问题。但当时他在犯错之后非但没有向我道歉,反而还认为他一点错没有,全都是怪我自己,这让我有些难以忍受居然会有这种想法。所以在后面的时候我没有压住自己的脾气最后出现了这样的局面。我想我的父母知道这件事情之后肯定会特别失望的,他们让我来到学校是希望我能够在学校学习到知识,以后能够明辨是非,做一个对社会有用的人。但我非但没有如他们所愿,反而在和同学产生了矛盾,并且到了动手的程度。我现在心里真的是十分的愧疚和自责,因为我的事情让那么多关心我的人都为我而感到操心。如果时间能够重新来一次的话,我一定不会再做出这样的事情,而是让自己在矛盾快要发生的时候提前的向他道歉,避免矛盾的产生。可惜这都只能是我的幻想了,我现在也只能承担自己犯下错误的后果,向大家道歉。而我也希望老师您这次能够严厉的惩罚我,让我记住这次的教训从而下次不敢再犯,也让班上的其他同学引以为戒。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

今天我在“xxxx”说了话,还和xxx打架,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便打了起来,在xx讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。

就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和xxx打了起来,直到x老师来我们这里时才平息。

本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让x老师当面点名,更不会损害我们班的利益。

是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

x老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望x老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,不打架,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书 篇6

尊敬的老师

今天我犯了一个错误,那就是在课间因为调皮而踢翻了桌子,致使桌子倒下,使同学受到了伤害。对此,我感到十分抱歉,我已经认识到了,这是一种十分不正确的行为,因为踢桌子本身就是一种十分危险的行为,不仅会损害学校的公共财产,影响同学们的休息和学习,更重要的是会把桌子踢倒伤害同学,而且我又真的是同学受了伤,所以说这是一个十分严重的错误,在这里我在此向那位被我砸伤的同学表示我的歉意 但是古代的教育家孔子说过,人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。现在我既然深刻地认识到了我的错误,那么我日后一定会尽我所能去改正这一个错误,对这一点,我有信心也有决心,在以后的学习生活中,我一定会爱护并保护公共财产,热爱班级体,热爱劳动,积极帮助同学,并且抓住每一分每一秒努力学习,上课认真听讲,下课认真完成老师所布置的每一科作业,把学习搞好,并努力充实我的课余生活,做到德智体美劳全面发展,让父母老师永远为我骄傲和自豪

此致

敬礼

检讨人

和平相处,有矛盾找老师解决,千万不要私下解决,父母供你上学不容易,万一出点什么事,让做父母的怎么办。

跟同学打架检讨书 篇7

尊敬的xx老师:

您好!

我今天跟我们班上的xx同学打架了,这件事是错的,我现在也非常的后悔,甚至都不知道该怎么去面对老师您和我的爸爸妈妈。毕竟我曾经一直是一个听话的学生,在学习上也比较自觉,没有给老师和爸爸妈妈添太多的麻烦,这一次可以说是第一次,但也是最严重的一次,我觉得非常的对不起大家!

每年学校开学,老师跟校领导都会跟我们强调不能在学校违纪,不能打骂和欺负同学,做一个懂道德讲礼貌的好学生。而且老师也会一直在班里强调课堂纪律和学生守则,在老师学校以及我们学生的共同努力和配合下,我们才有了如今这个花香洋溢,书声琅琅的学校环境。所以这么来之不易的环境就更应该好好的珍惜,任何一个可能会破坏这个环境的行为都要进行克制才对。

但是当时,在怒气的冲突下我确实没能好好的控制住自己的行为,从普通的口角演变成推搡,最后我两人就这么在学校里打了起来,带来的影响不知道有多么恶劣。毕竟已经很久没有出现这样的打架事件了,有问题我们都学会了克制,不会轻易的动手动脚。所以这件事情我本来也应该这么做的,我应该跟xx同学坐下来好好沟通,共同解决矛盾,毕竟暴力无法解决任何问题,甚至在暴力之后问题会变得更加严重,只有我们两个人共同将问题拿出来讨论,才会让矛盾得到缓解,甚至让我们的关系变得更加要好。

可惜现在后悔却有点晚了,很多事情如果不能够在当时就解决,后来肯定会让自己后悔不已,就像这件事情一样,再来一次选择我肯定不会这么做,可惜没有第二次选择。我只能够接受现实,先跟xx同学道歉和解,然后我们两个和共同的解决我们两人打架带来的负面影响。这件事情理论上来说是可行的,只要我们两个都做出了诚心悔过的态度,就肯定能够将影响减少很多。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书 篇8

尊敬的学校领导:

您好!

针对昨天发生在学校教室的打架事件,我在此递交这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的诸多错误。昨天的那次错误发生以后,经过您的批评教育,我的心情久久无法平静,感到自身错责深重,愧对于天地、愧对于父母、愧对于所以关心我,对我有期待的老师与同学。

回顾错误经过:XX年xx月xx日,高三(66)班的周同学因为买篮球鞋钱不够就问我借了两百元钱,当时答应最迟在一星期之内还钱。由于周同学借钱时候的诚恳态度,加上我知道他家庭富裕应该不差我这点钱,于是我爽快答应。不料,时间拖延到XX年11月20日,整整过去一个多月,周同学也没有丝毫还钱的迹象。由于我家里给我的生活费不够,我在生活上捉襟见肘,连饭卡也没有钱可充。于是我就向周同学索还那借去的两百元钱。谁想周同学以他手头紧等理由又让我等待几个月,当时由于没钱充饭卡心里着急就与之发生了一些口角冲突。XX年xx月xx日傍晚,我又到周同学班级教室索还两百元钱,这会周同学对我态度恶劣,还小气鬼,想钱想疯了,怪不得某某人跟我分手等言语讽刺说我。原本说我小气鬼,想钱想疯了我也就忍了,可是我与那某某人分手的早恋事件是我心中的一块伤疤、一片心痛、一份难以忘怀的记忆。(这篇检讨书原创来自检讨书100分哟,剽窃抄袭可耻哟,其他网站复制剽窃我的辛苦书写作品,真是可耻哟,非常得可耻哟。ps:检讨书100分是一家专业的检讨书范文参考网站。)当时我受到如此刺激,就气不打一处来,撩起教室旁边的板凳就往周同学背部扇区,只见当时我手起凳落,只见啪叽一声,周同学应声倒地,周围同学都为眼前的场景惊呆了,几位女同学还为这个事情尖叫不止。其实当时自己在拍板凳的时候明显有收住力气,周同学也显然有假摔的嫌疑,只是周同学似乎就有报考上海戏剧学员专业的意向,此时正拿我来练戏呢(我事后得知)。周同学应身倒地以后,起初一语不发,我以为他是休克了,顿时手忙脚乱、汗流满面、不知所措。不过一分钟以后,周同学发出了哎哟、哎哟的叫声,让我确信他还是有清醒意识的。正所谓好汉做事好汉当,我在拍了周同学以后并没有扬长而去,而是坐等学校领导老师前来处理,果然学校领导火速赶到将我就地处置。

写检讨书,对调皮的学生来说,再熟悉不过的事了。迟到、旷课、上课说话、玩手机、早恋等等,都要被老师要求写检讨书。为了让老师原谅学生的过失,写好检讨书是很重要的。犯了错不光要受罚,还需要检讨自己的错误,只有很深刻认识自己的错误才能写好检讨书,这样才能避免下次继续犯错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份检讨,严肃深刻我当天观看孙征与吴肖同学打架,而不去劝架,在一边还肆意挑拨。导致两人扭打越发激烈,造成轻伤。我这样观看别人打架而不劝架的行为,是一种见义不为、挑拨捣乱的不负责任行为。

此刻,我对自己的行为,以及这样行为带来的后果和不良影响,向老师表示抱歉与忏悔。

回顾我的错误,xx年6月30日下午班级同学都在操场上自由活动,我跟孙征与吴肖两位同学我们原本就是好朋友,因此一起在沙坑当中玩耍,其实两位同学发生口角,因而动手打起来,而我却在一旁兴灾惹祸,导致两位同学越打越激烈,最终两位同学相互造成轻伤。

回顾错误,我觉得自己的行为实在是不应该。身为一名初一学生,必须遵守《中学生日常行为规范》,而遇到自己的朋友打架,理应该采取劝架方式,让冲突双方大事化小、小事化了。而我却没有采取积极方式,反而在一旁观看两人打架,任由其相互伤害,我这样的行为简直就是一种旁观者的丑恶心态。

我这样的行为,在另一层面上说也是对班集体团结的损害。

此次错误的发生,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集体意识、纪律意识、责任意识的缺乏。我深感对于班集体、两位同学的愧疚。>观看同学打架而不劝架的检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份检讨,严肃深刻我当天观看孙征与吴肖同学打架,而不去劝架,在一边还肆意挑拨。导致两人扭打越发激烈,造成轻伤。我这样观看别人打架而不劝架的行为,是一种见义不为、挑拨捣乱的不负责任行为。

此刻,我对自己的行为,以及这样行为带来的后果和不良影响,向老师表示抱歉与忏悔。

回顾我的错误,xx年6月30日下午班级同学都在操场上自由活动,我跟孙征与吴肖两位同学我们原本就是好朋友,因此一起在沙坑当中玩耍,其实两位同学发生口角,因而动手打起来,而我却在一旁兴灾惹祸,导致两位同学越打越激烈,最终两位同学相互造成轻伤。

回顾错误,我觉得自己的行为实在是不应该。身为一名初一学生,必须遵守《中学生日常行为规范》,而遇到自己的朋友打架,理应该采取劝架方式,让冲突双方大事化小、小事化了。而我却没有采取积极方式,反而在一旁观看两人打架,任由其相互伤害,我这样的行为简直就是一种旁观者的丑恶心态。

我这样的行为,在另一层面上说也是对班集体团结的损害。

此次错误的发生,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集体意识、纪律意识、责任意识的缺乏。我深感对于班集体、两位同学的愧疚。

在此,我向班主任老师保证:

第一,我在今后一定坚决维护班集体团结,遇到同学之间发生冲突时候一定采取劝架措施,积极平和同学矛盾,维护安宁团结的班集体氛围。

第二,我要对于此次错误向两位同学道歉,希望他们重新接纳我这个朋友。

第三,我要认真背读《中学生日常行为规范》、认知学习,从此次事情当中吸收教训,最大程度改过自新,杜绝此类错误发生。

检讨之感悟:班主任老师,此次错误暴露我依然不懂事,我今后一定好好吸收教训,为班集体团结做出自己的努力,团结同学,努力学习,以良好成绩回报老师,回报班集体对我的培养。

此致:

非常抱歉!

跟同学打架检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

我是x班学生__,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不痛快的事情,并且大打出手。经由了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经由是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我入宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上往就打他。最后他不服气,又往找人。

然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就入宿舍拿了3把刀出来,预备是想恐吓他的,没想到当时没沉住气上往砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学报歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在病院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽归了,我决定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间讲给学校老师,不会在暗里处理。但愿这次老师能够给我宽大处理!

检讨人:__

20__年x月x日

跟同学打架检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

冷静下来后,在老师和同学们的帮忙下,我此刻明白自我错了。我错在不该动手打架,无论什么场合,什么原因都不该和别人动手。如果说打架的初衷是因为对方没有素质,那么我一出手,也就已经和他沦为同样的素质,甚至还不如他。打架并不能说服别人,反而会让别人更加看不起自我。我此刻个性后悔,后悔自我辜负了领导的教育,后悔自我在学校白读了那么多年的书。

今后无论在什么场合,遇到什么样的人,我保证再也不会跟别人动手打架了。必须要随时持续冷静而清醒的头脑,遇到谈不拢的人,必须要学会以理服人,如果真的无法沟通,自我就采取回避的办法,决不让打架的事再次发生在我身上。

检讨书:

20__年__月__日

跟同学打架检讨书 篇12

尊敬的老师:

我是x班学生xxx,这天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大打出手。经过了老师的谆谆教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,但是我这天却没有做到,事情发生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的检讨!

事情经过是这样,在这天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。

最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了这天的结果。

我十分后悔,在那里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!

检讨人:xxx

日期:xx年xx月xx日

跟同学打架检讨书 篇13

尊敬的领导:

您好!

今天我们班同学因为一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,还在旁边看热闹,甚至起哄,我错了,作为一个班级的同学,看到同学打架我应该做的是劝架,而不是看热闹。

我一直觉得同学打架,要阻止也应该是老师和班干部的事情,然而我却忘记了,我不但是班级一员,也是其他同学的朋友,任何时候都因该阻止这样的事情发生。有矛盾很正常,但是如何解决矛盾才是重点,我不但不知道阻止,反而火上浇油,在同学身边煽风点火。这样做非常恶劣,因为我过分的表现,被老师您责罚让我写检讨。

我错了,以后我看到同学打架,一定会及时阻止,不会再犯这样的错误,一定不会让小事变大事,虽然我不是班干部我也不能看着事态发展,如果自己阻止不了,那我就及时与老师沟通,把事情上报给班长或老师,避免发生打架这等恶劣事件,身为一名学生,就应该文明守礼,而不是这样犯错误,我错了。

我非常喜欢看热闹,但是自己从没有考虑其他人的想法,只考虑自己的感受,这点很不好,我的快乐完全是建立在其他人的痛苦之上的,这样做只会令其他同学厌恶,不会有人愿意与我交朋友,也不会有真正的好朋友,我错了,以后我坚决不会在犯错了,一定会好好的改正。虽然我没有参加打架,但是我却比打架更恶劣,因为同学们受伤有一部分责任在我,如果没有我在旁边看热闹,没有我继续犯错,他们或许不会打起来,至少也不会受伤。

我错了,以后我会以此为戒,牢记老师您的话语,不在做煽风点火的坏人,我会从新改正,反思自己过去的错误,认真改正现在的不足,尽快避免自己犯错,同学闹矛盾时,最好的选择,是让老师来解决,然后是及时劝解同学,避免冲突发生,而且,同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会及时制止这样的错误发生,一定不会犯同样的问题。

当然了,如果老师觉得我还有一些地方反省不到位,需要继续反思,我愿意接受老师您的建议,积极的改变自己的不好之处,任何时候我都会把班级荣誉放在第一位,不会让同学犯错使得班级扣分,也不会催促同学打架,维护班级和谐稳定,让大家安安心心的学习,有矛盾有纠纷,及时调解,尽量帮助同学,而不是伤害同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日


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