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旁观式教育

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在美国黄石公园,1988年发生了一场大火,大概三分之一的森林被烧毁,当时管理人员就当了旁观者,任由大火肆意蔓延,但是10年以后,人们都生态影响进行了科学研究,发现这场大火给予公园更多的是积极的影响。它淘汰了森林中的一些病树、枯树,让新树有了更多的成长空间。这些周期性的自然火可以帮助古老的植物祛除病害。在平时,看到枯树倒在河里,枯叶掉落河里,阻挡了水流,管理人员也会充当旁观者,不去清理。因为当枯枝落叶掉在河水里的时候,各种水生物是最好的生存环境。之所以讲这个故事,是因为许多自然现象看似很简单,其实背后隐藏了很多必然的规律性,每一种物种都要去面对一些灾难才能重新获得新的生长周期,所以我认为许多时候旁观,同样是一种有效的作为。

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