TO MY
母
亲
节
现代的节起源于美国，是每年5月的第二个星期日，这是一个感谢母亲的节日。
您的双手，为孩子支撑一片美丽的蓝天；
你的双眼，为孩子寻找一片希望的田野；
你的心灵，为孩子搭建一个温暖的港湾。
祝福所有妈妈，母亲节快乐！
母亲在亲子教育中的角色功能
1. 健康情感的第一培育者
母亲对孩子的爱会成为对孩子爱的教育的直接样本。母亲的情感会在孩子的内心培育出类似的情感。
一个情感健康的母亲往往会培养出情感健康的孩子———懂得爱别人，懂得长幼尊卑，懂得同情与怜悯。母亲对子女的情感教育其他人难以取代。
2.子女习惯养成的第一引导者
常言道: “父母是孩子最早最好的老师。”从受孕开始母亲就是孩子的孕育者、保护神，出生后仍然会与孩子形影不离相伴数年。
在此期间，母亲的一举一动都会成为孩子的学习内容。因此，母亲的行为方式会在很大程度上影响孩子的行为方式。
优雅的母亲更能够培养出优雅的孩子。
3.子女文化教育的第一者
近现代以前，中华民族的子女家庭教育主要依靠祖、父辈或者私塾来完成。
但随着社会变迁，女性受教育程度大幅度提升。她们有能力来完成孩子的启蒙教育，从语言习得、数的概念的建立、图形和色彩的辨认、亲缘关系的识别等各方面均能够在第一时机为孩子提供支持和帮助。
4.子女基本价值生成的主要推动者
人与动物的一个重要区别就是人具有价值判断能力。而这种能力不是先天获得的，而是首先由母亲传授的。
比如说，即使是婴儿，母亲也会和他说许多话，告诉ta很多的规矩( 尽管ta还不能有效辨识，更不可能听取并改正自己的行为) 。
通过长时间的积累， 这些要求也会逐渐内化，由最初的条件反射，升级为有意识的、自主的行为。这实际上就是价值灌输。
正常情况下，一个孩子总是最早从母亲那里获得最基本的价值观念并在后来的实践中加以贯彻，而父亲或其他人员也可能很重要，但在子女成长的初始阶段，其相对于母亲的作用都会显得逊色。
在家庭教育中母亲的作用至关重要，我们要成为孩子成长的奠基石，注重培养孩子的健康情感、良好习惯、文化启蒙、基本价值观念。
节选自文献：母亲在家庭子女教育中的作用[J]. 山东女子学院学报.张秀兰, 王恒杰.
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策划|广州市海珠区教育局办
广州市海珠区教育发展研究院德育部
供稿|广州市海珠区未成年人心理咨询与援助中心
编辑| 聂苏凡张慧