一、指导思想
坚持德育治班,以心理健康教育为突破口,继续深入研究班级中的典型案例,转化差生,提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、班级基本情况和目标
全班共有学生50人,其中男生24人,女生26人。这些学生学习成绩大多中下等,差生尤其多,调皮、违纪、习惯差的同学不少。
本学期我班的基本目标是:
加强班干队伍建设,让班干更具有进取心和凝聚力;全体同学都树立正确的学习目标,形成良好的学习风气和守纪、进取、勤奋的班风;强化良好的学习习惯、行为习惯;提高文化课成绩,为期末考试打好基础。
三、具体措施
1、定期召开干部会,及时了解学生的思想动态。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。
3、提高黑板报的质量,营造浓浓的学习氛围,构建良好的班级文化。
4、利用主题班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性。
5、组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
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