1. 你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务潜力也较强,在各项活动中你都十分乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不留意损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控潜力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
2. 你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,个性喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
3. 的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能用心参加群众活动,有必须的群众荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达潜力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。
4. 你是个活泼可爱聪明的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。上课能大胆举手发言,数学方面表现得更出色,以内数的实际好处及认读。如果上课能专心听讲,这样你会学到更多本领。加油哦!
5. 你是一个聪明懂事的好孩子,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,你敏捷的反应睿智的思维给老师留下深刻印象。上课还能大胆发言,语言丰富完整又响亮,画画很仔细,跳舞很认真,数学方面表现得更出色,以内数的实际好处及认读。希望再接再厉,争取更大的进步。加油!
6. 你是一个文静懂事的小女孩。对老师有礼貌,与同伴相处好,因此你有许多好朋友。你做事情个性细心,上课能专心听讲,还能举手发言。这学期在吃饭学习方面有很大的进步,老师为你的进步感到高兴,希望你上大班以后能更活泼大方,勇敢自信地表现自己,好吗?加油哦!
7. 可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,希望升入大班的你更活泼,更可爱!
8. 你天真,可爱,喜欢和小朋友游戏,喜欢听老师讲故事,喜欢自己的事情自己做,本学期你在画画,语言表达方面有了很大的进步!老师希望你能更上一层楼,做个健康快乐又聪明的孩子。
9. 崔浩然:你是一个憨厚,懂事的小朋友,生活处理潜力很好,和朋友相处友好,尊敬老师,热爱用心参加各种活动。但上课讲小话是不对的,老师希望你上课认真点好吗?做一个爱学习的人。
10. 孔凡森:课堂上,静静地坐在你的位置上,不敢举手回答问题。尊敬老师,与小朋友们相处较好。虽然年纪小但在自理方面很强,你平时不爱讲话,老师希望你能主动与老师交流与沟通。好吗?
11. 你是一名有礼貌讲卫生斯文的孩子。你愿意与人交流,待方。你的进步很大,画画得越来越好,上课用心发言,但是老师希望你不要经常缺课,多吃一点饭,不挑食,做个健康快乐的孩子。
12. 肖润哲:你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。热爱劳动,经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。小朋友们都喜欢与你相处。如果你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,老师会更喜欢你!
13. 李旭阳:你是一个活泼好动,顽皮的孩子,老师十分钦佩你的适应潜力,在各项活动中,你都很优秀,个性是跳绳,个性出色。但是,有一点上课时的小动作个性多,老师希望你改掉,你就更棒了。
14. 苑林柯:文静,细心是你的优点,尊敬老师,做事认真,能够自己穿脱衣服,叠被子也很棒。但不爱讲话是不好的,老师希望你以后大胆些自信些和小朋友快乐地成长,希望能听到你响亮的声音。加油!
15. 李志有:你是一个活泼又调皮的男孩,好动是你的天性。你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,能够吗?
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