习 题 课
1、 已知,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,则 ∠B= ; 2、在Rt△ABC中,∠C=90°,则 ∠A与∠B ;
3、在△ABC中,若∠B与∠C互余,则△ABC是 三角形。 4、在直角三角形中,斜边上的中线等于 的一半; 5、若△ABC中,∠A :∠B :∠C =1 :2 :3 ,则△ABC是 三角形; 6、如图,在△ABC中,∠ACB=90,CD⊥AB,∠A=40°,则∠DCB= ,∠B= ; 7、如图,直线AB上有一点O,过O点作射线OD、OC、OE,且OC、OE分别是∠BOD和∠AOD的平分线,则∠1与∠2的大小关系是 ,∠1+∠3= 度,OC与OE的位置关系是 . 8、 如图,ΔABC中,AB=AC=4,P是BC上任意一点,过P作PD⊥AC于D,PE⊥AB于E,若SΔABC=6,则PE+PD= . DA(6) (7) (8) CE 2A13EDPCOBB9、如图,已知∠ACB=∠BDA=90°,要使△ACB≌△BDA,至少还需加上条件: 。 DECBAAOBC10、 如图,已知AD∥BC,AE平分∠DAB,BE平分∠ABC,则∠E( ) A。 大于90° B. 等于90° C。 小于90° D. 无法确定 11、如图,ΔABC中,∠A=50°,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,则∠BOC的度数是( ) A。 115° B。 110° C. 105° D。 130° A12、如图,已知AC⊥BD于C,CF=CD,BF的延长线交AD于点E,且AC=BC。(1)1D;(2)BE⊥AD。 FE求证: 1BCD13、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=45°,AD为斜边BC上的高,且AD+BC=12cm, 求 BC的长。 C D A B
(完整版)八年级下册数学三角形练习题
14、如图,AB∥CD,∠BAC和∠ACD的平分线相较于点H,E为AC的中点,EH=2cm, 求 AC的长.
A B
E H
C D
15、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=AD,DE⊥AC,垂足为D,∠C=28°, 求 ∠AED的度数。 A
D
B E C
16、△ABC中,∠BAC=2∠B,AB=2AC,AE平分∠CAB。求证:AE=2CE。
17、已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,CE为AB边上的中线,
且∠BCD=3∠DCA。求证:DE=DC.
18、如图:AB=AC,AD⊥BC于D,AF=FD,AE∥BC且交BF的延长线于E,若AD=9,BC=12,求BE的长。
(完整版)八年级下册数学三角形练习题
19、在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边的中点,点F在AC边上,DE与CF平行且相等。 求证:AE=DF。
20、已知,如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD⊥BC于D,E为AC的中点,AB=6,求DE的长。
21、已知:△ABC中,∠ACB=90°,CD是高, ∠A=30°。求证:BD=
1AB. 4A D 22、(2008,湖北)已知:如图, △ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D点,BD=
1B
AC. 则∠A=_____. 2C (完整版)八年级下册数学三角形练习题
A 23、已知:如图,AD为△ABC的高,E为AC上的一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD, 求证:BE⊥AC。
F B 1 2 D E C 24、如图3,AD是ΔABC的中线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且BE=CF, 求证:(1)AD是∠BAC的平分线 (2)AB=AC
A12EBD FC图325、已知如图,AE⊥ED,AF⊥FD,AF=DE,EB⊥AD,FC⊥AD, 垂足分别为B、C。试说明EB=FC。
26、如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?请说明你判断的理由.
A
F
B
D
E
C
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