学前班幼儿园大班教案《百变柠檬》含反思

少儿园大班教学设计《百变柠檬》含反省

【活动目标】

1.在察看、叙述柠檬的基础上用线描的方式画出柠檬的基本特点，

发展少儿仔细的察看力。

2.能勇敢地从一种形转变为为另一种形，并用语言表达自己的想 法。

3.发展察看、想象、表现、创建的能力，体验创建的快乐。 4.勇敢试试绘画，并用对称的方法进行装修。 5.培育少儿优秀的作画习惯。 【活动准备】 ppt

【活动过程】 一、回想柠檬的外形

师：我们知道柠檬是由果皮、果肉两部分构成，那么接下来我们 就来给柠檬变个魔术。

二、变换角度启迪想象

师：看看这样立着的柠檬像什么 ?能够变为什么 ? 师：那这样斜放着又像什么呢 ?

师：我再把它倒过来，你们感觉它又像什么

?

小结：本来一把简简单单的柠檬，从不一样的角度看，会有这么多 不一样的造型变化

三、刻画范画

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师：接下来请你们也选择一个你喜爱的柠檬角度来画一画，变一

变

四、创建作画

1.本来我们的柠檬宝宝能够变为这么多风趣的东西，那今日老师 就请小朋友们来当小小魔术师， 你能够变换各个方素来变， 把你的柠 檬宝宝也变为风趣的东西吧 ?

2.相同地听到钢琴声后立刻把你的作品拿上来。 五、评论、叙述作品

1.少儿自我评论，叙述作品内容：你将柠檬变为了什么 ?

2.伙伴评论：你感觉哪个柠檬最风趣 ?猜猜他把柠檬变为了什么 ? 3.教师一定评论。你们的想象力真的是丰富多彩。

教师小结：这么简单的一个柠檬都能够变出这么多风趣的东西，看来我们的生活中、大自然中还有好多渺小的事物都能够拿来画一画、变一变，此刻请还没画好的小朋友持续达成你们的作品吧

反省：

本堂意象绘画，经过写意和借形想象两种绘画形式让少儿将平常生活中最最一般的物件进行变换、 夸张想象，让少儿学会对四周物件都能做到察看细微， 能看到什么画什么， 睁开自己的想象进行创意绘画。发现这节课的不足之处是少儿关于察看物件的细节上仍是有所短缺，老是喜爱随自己的意向作画， 可是发现大班少儿的想象力和绘画能力真的大有进步， 希望在放学期的绘画活动中能够愈来愈丰富， 有想法。

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