部编版三年级下册第四单元测试题
一、看拼音写词语。
f ēn
f
āng x īn r án w
ēn d ù x īu ji àn zh ǔn qu è
j ì y ì ji ?n ch á shu ìli án
bi àn r èn m ò sh ēng
二、为带点字选择正确的读音。
w ù)
口吻 （ wěn
．
追逐 （ zhúzhu ó)
．
逆风（ nì y
．
概括（ gài gu àn) ．
ì） 掀起（ xi ān x īn)
．
干燥（ zào
c
空隙 （xì x
．
虫卵（ lu án lu ?n)
．
ī)
āo) ．
三、把词语补充完整。
争奇（ ）艳 （ ）（
）迷人 （ ）（ ）怒放
昙花（ ）（ ） 确确（ ）（
） 荡（ ）荡（ ）
四、写出下列词的反义词。
超常（ ） 陌生（ ） 遥远（
） 逆风（ ）
五、日积月累。
1、独怜幽草涧边生，
2、春潮带雨晚来急，
。
。
六、照样子，写句子。
1、例：昙花九点左右才开放。昙花九点左右含笑一现。
牵牛花开出了紫色的花。（改成拟人句）
2、蜜蜂靠的不是
超常的记忆力，而是
．．
一种我无法解释的本能。
．．
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、吃饱的小虾十分自在，有的 互相追逐，有的 游来游去，有的 紧贴住缸壁。
3
．．
．． ．．
4、我们讨论并阅读了《草房子》这本书。（修改病句）
老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥
?”“虽不愁吃喝，可
要平安无事 ，总得破费些钱财呀
! ”老鼠 狡黠 地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白， 却狠狠地敲起竹杠来。
一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后， 小老鼠们有的把鱼扛在身上， 有的举在头上， 有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：
“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀
老鼠头领说：“笨蛋
! 咱们 (
) 不愁吃， (
) 有老猫就过不了安稳
日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫
化敌为友 了吗 ?哈哈⋯⋯”说着，
露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白， 但也不想去问了， 心想：头儿让我干啥， 我就干啥。
跟着头儿干准没错。
( ) 老鼠把鱼买完了， ( ) 街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我
( 赚了钱， (
) 上了老鼠的当。”
1.
根据文章内容，选合适的关联词语。
我(
) 赚了钱， (
) 上了老鼠的当。
A、 只要⋯⋯就⋯⋯ B. 虽然⋯⋯但是⋯⋯ C. 因为⋯⋯所以⋯⋯
D. 只有⋯⋯才⋯⋯
2.(
) 老鼠把鱼买完了， ( ) 街上没有鱼卖。 A. 只要⋯⋯就⋯⋯ B. 虽然⋯⋯但是⋯⋯ C. 因为⋯⋯所以⋯⋯
D. 只有⋯⋯才⋯⋯
3. 咱们 (
) 不愁吃， (
) 有老猫就过不了安稳日子。 A. 只要⋯⋯就⋯⋯ B. 虽然⋯⋯但是⋯⋯
C.因为⋯⋯所以⋯⋯
D. 只有⋯⋯才⋯⋯
7. 该市老鼠成灾是什么原因 ?
A. 猫和鼠“化敌为友”后，就不逮老鼠了。
B. 老鼠聪明，不怕猫。
C. 老鼠繁殖能力强。
D. 猫懒惰。
8. 这则寓言告诉我们的道理是
(
) 。
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?”
)
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A. 老鼠成灾，给社会造成危害。
B.
老鼠给猫送鱼， 达到化敌为友的目的， 讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
C.老鼠卖鱼送给猫。D. 反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
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