探讨高职市场营销专业的就业前景与课程构建

作者：周凤杰 董菲菲

来源：《现代经济信息》 2017年第22期

探讨高职市场营销专业的就业前景与课程构建

周凤杰董菲菲石家庄工程职业学院

摘要：市场营销又称作市场学、市场行销或行销学，简称“营销”。台湾地区常称作“行销”；是指集体或者个人通过互换其劳动创造所得的产品、服务或价值，以获得所需要的报酬来实现多赢或双赢的经过。

关键词：市场营销专业；就业前景；课程构建

中图分类号：G712文献识别码：A文章编号：1001-828X(2017)033-0-01

一、市场营销专业毕业生就业前景分析

市场营销学的毕业生可以从事的工作比较多，例如市场调查和策划工作，营销管理工作和售后服务还有广告策划工作市场开发工作甚至理论教学等等工作。伴随中国市场管理经济的逐步完善，外资企业、国家企业还有私有企业都在研究市场营销，在市场营销方面做功课，大家对市场营销的概念将会认识更深刻，市场营销学已经渗透到了各种各样的行业里，社会对市场营销方面人才的需求量也非常大并且有逐步增多的趋势。例如如今社会商品房房贷业务火热发展，房地产商品化发展明显，给很多人购买房地产提供了极大的方便，房地产也是老百姓投资的第一选择产业。伴随顾客的增多房地产行业之间的营销策略和营销方案也日益激烈，行销战略中最具有效果方法就是用尽自己所能高新高报酬雇用优秀的房地产促销员。再而伴随着小型汽车的高幅度降价以及人民收入的逐渐增长，小汽车已经成为家庭普遍的代步工具，而写小汽车也是一种较高消耗品。所以，在我们研究来汽车营销这个职位必将在职场届走俏，风生水起。再就是有各个保险公司各种保险服务人员在经历了长时期的\"艰苦创业\"之后，大家对保险的认识逐渐清醒，所以保险员也将是热门的工作。所以，对市场营销专业人才的总体需求会逐渐增大。

基本所有的行业都需要市场营销，这就是市场营销的特殊性。而做市场营销需要具备各种能力，不仅是学市场营销的人员才适合做市场营销行业，反而专业知识反而并不是特别重要，很多没有文凭的人们愿意付出更大的努力获得更多的酬劳，对营销专业学生是非常强有力的对手，给市场营销的专业毕业生造成了很大的压力。营销类工作前期可能会从一个普通的推销员开始，一步步积累经验构建自己的客户群，成绩优异的情况可以提升为领导或者负责经理，然后再向业务总监或者更大的领导去发展。做市场营销这一行客户资源积累至关重要，客户的积累与人脉积累是不同的概念，人脉的积累是看你的交际能力，积累人脉不是靠你做业务来积累，但是客户资源会逐渐转化为你的人脉也是建立自己的人际关系。

市场营销就像游泳一样，靠在岸上读如何学习游泳的书，或者跟一群人一起讨论游泳，是永远也学不会的。如果你已经有了一定的理论知识，你要进一步提升自己的价值，也就是更好的就业，那就必须要在实践中才能不断累积和提升自己的实战经验，市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军！

国家与行业的发展对各种人才的需求是分多层次的，从高职高专教育教学的特点来看，高职技能型、应用型人才正是各种高职院校市场营销专业努力方向，为了满足企业个性化需求和保持人才的可持续发展，适当开设特色的适合高级能力要求的课程。市场营销专业的岗位遍布各种行业与各级单位甚至政府事业相关的部门，是有最广泛就业领域的专业。其实只要是毕业生的自身准确定位，市场营销专业的就业前景一片大好。然而，一个毕业生就业时的基本平台、通行证是良好的专业技能，入行后能使毕业生有更大更广的发展空间主要原因在于学生是不是否具备优秀的职业素养。如：敬业精神、自我学习能力、创新能力、团队精神、职业忠诚度等，有创业想法学生也可以自己创项目。

二、从课程建设出发体现高职市场营专业的优势

高职类市场营销专业毕业生培养的主要方向是推销员，促销员。这些职位需要通过高职教学适当开设开拓高技能的课程让学生获得中级、高级营销师职业资格等级证书，因为这些职位与营销专业的各级职业资格证书相关直接挂钩。并且市场营销专业也与社会、企业、商业联系十分紧密，理论与实践关系也十分密切。所以，一方面学生要通过教学实训、顶岗实习、社会实践形成较好的实践能力，另一方面教学课程也必须要结合社会实践，保证毕业生的能力符合社会的需要，为今后就业工作打下夯实的基础，提高社会效益、国家效益、经济效益。

很多高校都开设配置了市场营销专业，所以在市场营销就业岗位上人员的薪酬普遍偏低因为导市场营销毕业生社会供给逐年增加，量大不精。拥有良好形象，沟通能力又比较强在营销类工作中显得比较重要，这种优秀的毕业生总体就业前景还不错。从课程建设出发体现高职市场营专业的优势尤其关键。高职类院校以就业服务带动专业课程建设，探索工学结合的人才培养模式，、校企合作方式引导学院成长改变。在课程构建探索中，为企业培养合格的营销专业的毕业生是高职类院校营销专业教育的重要职责。基于学习过程课程方案构建方法效果一般，基于工作过程的课程方案效果显著。现在从用人单位对学生的评价看，高职类营销专业毕业生普遍存在职业拓展能力差、专业技能不突出、社会适应力不足等问题。即使有部分毕业生不缺少市场营销知识与技能，但在营销岗位上胜任某项具体工作的职业技能仍然不够，过程中仍然十分吃力。探索原因有两方面，一是人才培养方案并没有突出技能高型专门人才，对高职教育定位不够准确这一特点；二个是很多高职类院校市场营销专业人才培养方案还没有建立起适应企业需求和市场营销专业人才培养目标要求统一结合的课程体系。以理论教学和知识为中心的现象普遍存在，构建的课程体系还是以学院学科建设为基础，教学组织内容与社会对高技能人才培养的需求不相符，培养的学生不会将所学理论知识用于具体的工作情境，工作方法与技能彰显稚嫩，很难适应各类行业基本要求也就在所难免。因此，学习国外以工作过程为导向的课程开发方法，结合我国国情进行改革，通过与行业、企业深度合作，按工学结合的要求，共同构建和实施基于工作过程的课程体系，具有非常重要的现实意义。基于工作过程的课程体系充分体现出高职教育特征，学习工作中所涉及到的职业技能、程序性知识、职业体验，学生促进职业能力最终形成这部分至关重要。

在经济市场化的现在,各行各业运行的最终目标就是把自己作为“商品”投放市场,然后被市场接收，容纳，从而取得市场报酬，这本身就是一种营销。这也要求每个人在工作的时候时刻具有营销意识，产品则不固定形式。世界上很多著名企业创始人和高级管理人员就是从市场营销工作起家，优秀的市场营销专业人才更容易进入各行各业的高级管理层,市场营销是每一个有为青年有志之士甚至是毕业生规划自己职业生涯走向辉煌的必修课程。