二年级下册数学教师培优学生记录10篇

班级 辅导类别 二（1） 培优 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 1.使学生经历简单数据的收集、整理和分析的过程，学会用统计表表示数据整理的结果，体验统计结果在不同分类标准下的多样性。 2.组织学生参与合作交流的学习活动，培养数学学习的积极情感和良好的合作学习的习惯，获得成功的体验。 培优过程 (2)从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。 (3)这个月中阴天有( )天。 (4)这个月中晴天比雨天多( )天。 (5)这个月中阴天比雨天多( )天。 (6)你还能提出什么问题? 2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少，( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 效果或存在问题 学生的分析数据的能力还有待于提高 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 辅导类别 二（1） 培优 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 1.在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，继续学习除法运算。 培优目标 2.通过教学活动，使学生进一步理解除法的意义。认识除法算式各部分的名称。 3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 培优过程 1.直接写得数 2.计算下面各题。 3.解决问题 （1）王老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条一组?可供选择的方案如下所示： (1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组 (4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组 (7)每9条一组正好分完的方案：______还有剩余的方案：_______ 你还知道的正好分完方案有：_______。 （2）食堂买来36袋大米。如果每天吃6袋，可以吃几天？如果每天吃9袋呢? 效果或存在学生掌握情况很好 问题

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班级 二（1） 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 辅导类别 培优 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 1.进一步认识图形的对称轴，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2.会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 培优过程 填空： 1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（ ）图形，这条直线就是（ ） 2.长方形有（）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。 3.小明向前走了3米，是（ ）现象。 4.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（ ）现象 5.电梯上升是（）现象 6.水车抽水是（）现象 7.分针从6点转到9点，经过了（ ）分钟 判断： 1.拉开抽屉时的移动是平移现象。（ ） 2.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（） 3.钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。（） 4.火箭升空，是旋转现象。（） 5.树上的水果掉在地上，是平移现象（） 效果或存在学生对平移问题掌握不好 问题 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 二（1） 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 辅导类别 培优 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 巩固除法笔算中的难点和重点。通过练习，提高正确率和计算速度。并在解决实际问题中发展学生的思维能力 培优过程 解答应用题 (l)有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排? (2)小红买了5本书，每本书6元.她一共用了多少元? (3) 老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根? (4)生物小组有6只黑兔，18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍? (5)田径队的人数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9人，田径队有多少人? (6)体育室里有一筐皮球，每班发给6个.5个班领走后，这筐皮球减少了多少个? (7)红花的朵数是黄花的3倍.红花有18朵，黄花有多少朵? (8)一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人?后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人? (9)刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成?如果每天做9面几天可完成? (10)有30米布，做床单用了12米，还剩下几米?做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服. 效果或存在有部分学生掌握不到位 问题 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 二（1） 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 辅导类别 培优 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 1．让学生经历含有小括号的混合运算的运算顺序的探索过程，明白算式里有括号的，要先算括号里面的的道理。 2．理解并掌握含有括号的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。 3．培养学生独立思考、独立解决问题和积极参与学习活动的能力。 培优过程 1.直接写出下面各题的得数。 2.脱式计算 3.解决问题 1、兰兰买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条? 2、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天? 效果或存在学生掌握情况很好 问题

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班级 辅导类别 二（1） 培优 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 1.使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。 2.通过操作、观察、对比等活动，使学生发现生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义，初步培养学生全面思考问题的意识。 培优过程 1.计算 2.看图，填一填。 （1）有17个梨，每盘里放（ ）个，放了（ ）盘，还剩（ ）个。 （2）有17个梨，平均放在（ ）个盘里，每个盘里放（ ）个，还剩（ ）个。 效果或存在问题 学生掌握情况很好 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 二（1） 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 辅导类别 培优 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 1.让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用，能在现实情境中感受大数的意义。 2.能在数数的过程中，认识新的计数单位千，感受数位产生的必要性，体会相邻两个计数单位间的十进关系。 培优过程 一、读出下面各数。 9037读作:__________ 8155读作:__________ 8020读作:__________ 7204读作:__________ 8600读作:__________ 5001读作:__________ 二、写出下面各数。 一千九百二十七三千零七十六千零八 六千九百七千二百七十六一千三百零七 三、填一填。 (1)3256里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。 (2)3006里面有3个( )和6个( )。 (3)900里面有( )个百,48个百是( )。 四、写出下面各数。 7个千和1个百________ 2个千、9个百和4个一________ 1个千和1个十________ 6个千和9个一________ 9个千、5个百、8个十和3个一________ 五、把下面各数按照从大到小的顺序排列。 6800 6008 6088 6808 效果或存在学生掌握情况很好 问题 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 辅导类别 二（1） 培优 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量概念，知道1千克=1000克;认识天平和几种以千克位单位的秤;牢固掌握克和千克之间的关系并能运用克和千克的知识解决简单的实际问题。 培优过程 解决实际问题。 1.小冬用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？ 2.爸爸买回3000克豆油，吃掉1000克后，又买回2000克菜油，还有油多少千克？ 3.食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米千克？ 4.有两杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？两杯水共有多少克？ 5.一筐梨重48千克，4个人合买一筐，每千克梨2元，每人应付多少元？ 6.妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？ 效果或存在问题 学生掌握情况很好 二年级下册数学教师培优学生记录

班级 辅导类别 二（1） 培优 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 使学生进一步熟悉一步计算应用的数量关系，进一步掌握连续两问应用题的思考和解题方法，提高学生分析推理和解题能力。 培优过程 1．一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人? 2．面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个? 3．个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 4．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?(用两种方法解答) 5．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张? 6．少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把? 效果或存在问题 学生掌握情况很好

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班级 二（1） 辅导教师 张x豪 时间 3月10日 辅导类别 培优 培优对象 张x 王x 田x野 姚x冠 秦x 李玉x 培优目标 进一步熟悉一步计算应用的数量关系，进一步掌握连续两问应用题的思考和解题方法，提高学生分析推理和解题能力。 培优过程 1、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位? 2、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？ 3、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？ 4、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？ 5、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？ 6、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？ 7、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？ 8、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？ 9、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？ 10、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？ 11、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？ 效果或存在问题 学生掌握情况很好