湘教版初中音乐七年级下册教学计划

七年级下学期（下册）音乐教学计划

一、指导思想：

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。注重教育目的，突出素质教育中音乐学科的特点，紧密结合我省城乡学校的实际，力求做到以审美为核心，注重思想性，艺术性和趣味性的高度统一，注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。

二、工作任务：

１、初一（34\\35\\36\\37\\38\\39\\40\\41\\42班）音乐教材课堂教学，每周一节。 ２、学校有关音乐方面的文娱工作。 三、教学目标：

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、学生情况分析：

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

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2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 五、教学措施：

1、初一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课。3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。六、教学计划安排： 教学内容课时周次

第一单元乘着歌声的翅膀44

（1）xx娃

（2）众人划浆开大船 （3）孤独的xx （4）xx谣

第二单元我的好朋友25—6

1、交个好朋友；让我来试奏 2、声声乐悠悠

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第三单元壮丽的诗篇37—10

1、xx，我可爱的母亲 2、xx 3、欢乐颂 4、走进新时代

第四单元声音的表现211—12

1、xx2、球迷歌3、悲壮的牧场

4、鸟啾与蝉鸣5、Here we go 6、声音的海洋

第五单元八音xx213—14

1、将军令 2、xx

第六单元运动的旋律215—16

1、向奥林匹克出发 2、运动的旋律

第七单元传统是条河217—18

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1、神奇的笛2、独特的钟、磬3、清幽的古琴 八、复习19—20

原则上按照以上计划进行，但若遇特殊情况，可做相应的变动。

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