《爬山虎的脚》教案
《爬山虎的脚》教案
教学目标：
（1）学习本课生字，生词。
（2）自渎课文，重点学习本课第1、2段。
（3）学习作者描写事物的方法，学习如何去观察一个事物。 （4）激发学生观察的兴趣，做生活的有心人。 教学重点：
（1）理解课文内容，感受作者观察事物的方法。 （2）通过对词语的理解，了解爬山虎的特点。 教学难点： 爬山虎的特点。 教学过程： 一、导入。
同学们，你们知道什么动物会爬墙吗？那有没有会爬墙的植物呢？今天我们就来学习一种会爬墙的植物。教师板书——爬山虎的脚
二、初读课文，解疑，学习生字。
1、自读课文，划出本课的生字、生词，并通过上下文理解词义。
2、可见出示本课生字，生词，学生读，师纠正 3、读课文，找出课文的哪几段写了爬山虎的脚。 4、教师讲解本课体裁——说明文。
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