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2021年部编人教版二年级上册语文期中试卷(免费)

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2021年部编人教版二年级上册语文期中试卷(免费)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写字词。

1.bàng

晚,爸爸和几个péng you

在湖àn

边sàn b

ù。

2.一只xióng māo在山pō上寻找shí wù。

3.yāng miáo喝饱了水,绿油油的,shén气jí了。

4.弟弟bèi gǒu yǎo shāng

了,疼得直kū。

二、 我会比一比,再组词。

根(__________) 转(__________) 简(__________) 暖(__________) 很(__________) 传(__________) 间(__________) 缓(__________) 蛙(__________) 桃(__________) 晴(__________) 评(__________) 佳(__________) 逃(__________) 睛(__________) 坪(__________) 团(__________) 甜(__________) 值(__________) 病(__________) 圆(__________) 甘(__________) 直(__________) 痛(__________)

三、 把上下两句诗用线连起来。

两个黄鹂鸣翠柳, 门泊东吴万里船。 窗含西岭千秋雪, 一行白鹭上青天。

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毕竟西湖六月中, 映日荷花别样红。 接天莲叶无穷碧, 风光不与四时同。

四、 按要求数笔画填空。

“湖”共____画,第5画是____,组词____。 “穷”共____画,第5画是____,组词____。 “吴”共____画,第3画是____,组词____。 “含”共____画,最后1画是____,组词____。

五、 按要求写词语。

1.例:无边无际 无(____)无(____) 无(____)无(____) 2.例:千言万语 (____)言(____)语 (____)言(____)语 3.(____)的葫芦 悠闲地(_______) 难过得(____)

六、 判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.唏哩呼噜是一只小猪。(____) 2.蚯蚓哪里都有。(____)

3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。(____)

4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。(____) 5.唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。(____)

七、 选词填空。

赞赏 赞美 编织 编造

1.我(______)无私奉献的蜡烛,也(______)着和它一样不求回报的人。 2.我的办法得到了大家的(______)。

3.他的这番话漏洞百出,显然是临时(______)出来的。 4.我们坐在沙滩上,(______)着一个又一个美丽的童话。

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八、 句子集中营。

1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句 ) ___________________________________

2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(仿写比喻句 ) _____________________________________

3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。(仿写排比句 )

______________________________________

4.师傅 变得 圆圆的 裁缝 看到 她 像 圆盘 一只 (连词成句并加上标点符号)

___________________________________

5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。(用拟人和比喻的手法写一句话) __________________________________

九、 课内阅读。

沙滩上的童话(节选)

转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2.根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。

(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(________) (2)泛指周围各地或各个方面。 (_________) 3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )

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A.孩子们玩得非常自由

B.孩子们想早点儿救出公主

4.最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么? ___________________

十、 看图写话。

图上的小猫在做什么?想什么?后来谁看到了他?他们之间有什么对话呢?用几句话,编一个小故事,并写下来。

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答案

1、1傍 朋友 岸 散步 2熊猫 坡 食物 3秧苗 神 极 4被狗咬伤 哭

2、根本 转圈 简单 暖和 很多 传说 中间 缓慢 青

蛙 桃花 晴天 评论 佳人 逃走 眼睛 草坪 团圆 甜蜜 值日 病痛 团圆 甘甜 直立 伤痛 3、

4、12 竖 湖水 7 丶 无穷 7 横 东吴 7 丿 包含

5、拘 束 时 刻 甜 蜜 花 巧 可爱 散步 流泪

6、 √ × × √ ×

7、赞美 赞赏 赞赏 编造 编织

8、每个人应该有自己做的事情。 十五的圆月,好像一个大玉盘似的,挂在空中。 我们时而在操场上做游戏,时而在图书馆看书,时而在教室里写作业。 裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘。 路旁的小柏树挺直了腰,好像一个战士在放哨岗。 9、

1. 5 攻下城堡 2. 反驳 四面八方 3.B

4.“我”的方法是挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。

10、小猫趁主人睡着了就悄悄地玩主人的电脑,它玩得很开心,突然电脑屏幕上出现了一只小老鼠,看着这只鲜嫩的小老鼠,小猫一个劲儿地想抓住小老鼠美餐一顿,一不小心把主人的电脑屏幕弄坏了。

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