2019-2020学年度初中语文九年级上册第五单元十九 捕蛇者说苏教版课后练习十三

2019-2020学年度初中语文九年级上册第五单元十九 捕蛇者说苏教版课后练习

十三

第1题【单选题】

下列问句中，属于反问句的是( ) A、君将哀而生之乎？ B、若毒之乎？

C、复若赋，则何如？ D、又安敢毒邪？ 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下面各句理解有误的一项是( )

A、太医以王命聚之（太医用皇帝的诏令征集这种毒蛇） B、几死者数矣（差点给咬死也好多次了）

C、君将哀而生之乎（你是要怜悯我，使我活下去吗）

D、谨食之，时而献焉（我小心谨慎地喂养它，时常献出去一条） 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

1 / 10

最新教育资料精选

文言词语中划线字读音都正确的是( )

A、腊之（là） 宫阙（què） 拂士（bì） B、琼楼（qióng） 啮人（niè） 社稷（jì） C、若夫（fú） 突（huī） 绮户（yǐ）

D、属予作文（zhǔ） 数言欲亡（shù） 谪守巴陵（zhé） 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各句中“去”字意思相同的一项是( )。 ①去死肌，杀三虫 ②登斯楼也，则有去国还乡 ③西蜀之去南海，不知几千里也 ④挈妻子而去之走 A、②③ B、①② C、③④ D、②④ 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )。

2 / 10

最新教育资料精选

A、比吾乡邻/之死则已后矣 B、比吾乡邻之死/则已后矣 C、比/吾乡邻/之死则已后矣

D、比吾乡/邻之死/则/已后矣下面 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

选择对句子意思理解正确的一项( )

触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。

A、顶着风雨，冒着寒暑，呼吸着毒气，死尸往往来不及运走，而互相压着。 B、顶着风雨，冒着寒暑，呼吸着毒气，往往死的人很多。 C、顶着风雨，冒着寒暑，呼出的是毒气，到处是死尸。

D、顶着风雨，冒着寒暑，呼吸着毒气，死者遍野，尸骨成堆。 【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

选出下列各组中加线词意思相同的一组( )。

A、悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心 B、殚其地之出——出郭相扶将

C、未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境，不复出焉 D、虽鸡狗不得宁焉——虽我之死，有子存焉 【答案】：

3 / 10

最新教育资料精选

【解析】：

第8题【单选题】

对蒋氏的自述理解不正确的一项是( )。

A、表现了蒋氏及其乡邻的悲惨生活。 B、说明捕蛇给蒋氏三代人带来的好处。 C、揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶。

D、通过对比反衬揭示了“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。 【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

为下列各题选择正确答案。

下列各组句中划线的两个词，不是近义词的一项是( ) A、殚其地之出 竭其庐之入 B、叫嚣乎东西 隳突乎南北 C、吾氏三世居是乡 吾斯役之不幸 D、向吾不为斯役 积于今六十岁矣

与“以尽吾齿”中的“以”意义用法相同的一项是( ) A、生以乡人子谒余 B、为坛而盟，祭以尉首 C、余故道为学之难以告之

D、以其境过清，不可久居，乃记之而去

4 / 10

最新教育资料精选

翻译句子有误的一项是( )

A、君将哀而生之乎：您要可怜我，使我活下去吗? B、乡邻之生日蹙：乡邻们的生活每天都困苦不堪。 C、非死则徙尔：（那些人家）不是死光就是迁走了 D、视其缶，而吾蛇尚存：看看那瓦罐子，我的蛇还在。

【答案】： 【解析】：

第10题【填空题】

文学常识填空。

①《捕蛇者说》选自《______》，这篇文章是柳宗元被贬到永州时写的。柳宗元是“唐宋八大家”之一。其他七人中唐朝有______，宋朝有______。

②“说”为古代一种______文体，内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者______。 【答案】：

5 / 10

最新教育资料精选

【解析】：

第11题【填空题】

读课文《捕蛇者说》，补出下列句子中省略的成分。

永州之野产异蛇，______黑质而白章；______触草木，______尽死；______以啮人，______无御之者。 【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

阅读语段，回答问题。

永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风，挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。

能统领第一段内容的一个词语是异。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明：______。 【答案】：

【解析】：

第13题【文言文阅读】

6 / 10

最新教育资料精选

阅读文段，回答下面的问题。 永某氏之鼠

永有某氏者，畏日①，拘忌异甚。以为己生岁直②子，鼠，子神也，因爱鼠。不蓄猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠，不问。

由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸③无完衣，饮食大率鼠之馀也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。

数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！（选自《柳河东集?三戒》）

注释：①畏日：对日辰的迷信忌讳。②直：通“值”，正当着。③椸（yí）：衣架。 翻译下面的句子。

①以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠。 ②杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。

这则寓言告诫人们什么道理？

【答案】： 【解析】：

第14题【文言文阅读】

阅读文言文，回答问题

景公之时，雨雪三日而不霁，公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒。

解释下列句子中划线的词。 ①公被狐白之裘 被：______

7 / 10

最新教育资料精选

②逸而知人之劳 逸：______

用现代汉语翻译下列句子。 乃令出裘发粟以与饥寒。

文中景公觉得“雨雪三日而天不寒”的原因是：______。（用原文语句回答）

请说说《捕蛇者说》和本文中的统治者有何不同？

【答案】：无 【解析】：

第15题【综合题】

阅读课文《捕蛇者说》第3、4段，回答下列问题。 解释划线的词语。

8 / 10

最新教育资料精选

君将哀而生之乎 ______ 而乡邻之生日蹙 ______ 又安敢毒邪 ______

翻译下面的句子。

向吾不为斯役，则久已病矣。 译文：______

选出下面对文章分析不准确的一项( )

A、选文第1段，表达了作者对百姓苦难生活的同情。

B、“安敢毒邪”回应前文，说明整个大段的叙述都是对“若毒之乎”的回答。

C、蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣”。 D、“说”这种文体比较注重文采，如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这一特点。

蒋氏的自诉，自始至终采用了对比的手法，请详细分析一处“对比”，并说明其作用。 答：______

【答案】： 【解析】：

9 / 10

最新教育资料精选

10 / 10