篇一：苹果矮砧栽培技术培训工作总结
富士苹果栽培技术培训总结
一、培训情况
这次培训的主要内容是《小冠开心树形的整形和修剪》。通过投影仪和屏幕展现了从一年
生到五年生果树通过正确修剪，树形如何变化，最终达到理想树形，以及定形后的正视图、
俯视图。他详细讲解了苹果树在改形中，为了保证苹果尺寸、果型和质量，保证每年达到一
定产量，克服大小年弊端，应在果树的修剪时作出三年预期，今年剪那个留那个枝，明年、
后年剪那个枝，都要细心研究，使树冠直径大小达到周期性的“缩”和“放”。在果园示范修
剪时，专家还是用他已经修剪过两次的果树作示例，每次示范修剪开始前，他都要先问果树
主人，一年来有什么看法、意见，下剪子锯子时也询问有什么看法，互相交流，然后向参加
培训的果农讲解为什么要剪这个枝，为什么要留那个枝。讲解比较细致。 我社区果农和科技人员能够听到富士苹果发源地的种植管理技术，开拓了视野，开拓了
思路，对我社区发展苹果产业，增加收入大有好处。对于果农，他们已经听过专家几次讲课
和示范。在去年实测修剪示范过的果树，产量比对照树略有降低，但果型大，上等级的果子
比例要高得多，因此实际经济效益要好，收入增加。
二、示范试验情况：
为了制定西坡社区富士苹果新的技术操作管理规程，科技创业协会特别选择了文家坡村
果园，作为试验示范园地，拿出15棵苹果树，按照修剪、整形、梳花梳果等技术，结合光照
等气侯水土条件，由专家管理示范。
三、专家的建议
1、生产优质苹果的条件很好，苹果酸甜味重，爽口，而且带有香味，应该说是中国最好
的苹果，搞好了可以在世 界上出名。但是由于受到市场和利益的制约，加工苹果汁的比例太高。
2、根据目前果树生长情况，是果树改形的最好时机，建议采用先进规范技术，用三——
五年把树形改造过来。
他还认为：不要看加工苹果现在经济效益不错，一旦市场有变化，可能鲜食苹果效益会
更好。同时，即使搞加工苹果，也要加强管理，下点功夫，不能种了就不管。综合以上情况，这次培训和试验工作比较成功，各方都很认真和配合，达到了预期效果。20XX年5月25日篇二：苹果矮砧集约高效栽培技术 苹果矮砧集约高效栽培技术要点由于乔砧密植栽培控冠和促进结果技术难度大，果农难以掌握，管理费时费工，加之该
模式自身的缺陷，致使大多数果园密闭、光照不良、产量低、果品质量差，已不能适应现代
苹果产业发展的需要。
“矮砧集约高效栽培技术模式”是世界苹果生产先进国家普遍采用的栽培模式，也是我
国现代苹果产业发展的方向。大力推广这一先进技术模，实现我国苹果生产由数量型向质量
型、由苹果生产大国向生产强国的战略性转变具有重大而深远的意义。
1、宽行密植
栽植密度由品种长势、砧木长势及土壤肥力来决定。长势强的品种（富士、乔纳金等）
或土质条件较好及平地，选用矮化作用强的砧木，采用较大的株行距栽植；长势弱的品种（如
嘎拉、美国8号、蜜脆等）或土质条件差及坡地，采用矮化作用弱的砧木，较小的株行距栽
植。因此，栽植矮砧果园，建议株行距为米×米，每亩74－170株。株、行
距的比例为1：2－3为宜。
2、矮化砧木
肥水条件好的地区，如黄河古道、山西运城南部、陕西渭北南部等过去选用富士嫁接m26
树冠偏大，矮化效果较差，可以选择m9砧木，但要设立简单支架，防止树冠偏斜；对生长势
弱的品种，如嘎拉可以选用m26砧木。肥水条件一般，过去栽植m26砧木不抽条的地区，如
河南灵宝坡地、山西运城中部及陕西渭北中部、山东烟台和青岛等 地，选用m26砧木，但生长势旺的品种中间砧入土要浅或不入土，生长势弱的品种中间
砧入土要深。旱地和选用m26砧木早春易抽条的地区，如河北、北京、陕西渭北北部、山西
运城北部以北、甘肃陇东等地，选用sh系中矮化作用强的砧木，如sh6、sh38等矮化砧木。
寒冷地区，如辽宁等地栽植富士不易过冬，可以选择gm256矮化砧木，与短枝寒富作组合。
3、大苗建园
建园选用3年生大苗，苗木粗度不低于15毫米，有8-10个位置合适且不超过30厘米的
侧枝，第1侧枝距地面不少于80厘米。我国矮化育苗以2年生苗为主，一般苗高1－米。
苗粗8－10毫米。改进的方法是选用2年生苗木建园，在饱满芽处定干，促进生长，估计当
年冬季小树高米以上，干粗15 毫米，把这样的小树以3年生苗木看待。
4、高纺锤形下垂枝修剪高纺锤形树的较大侧枝（长度25厘米以上）需要拉或压至水平以下以便结果，同时防止
其发展为强的骨干枝，弱小侧枝不用拉枝处理就可以结果。当生长旺盛或者气候温暖冬季不
太冷，侧枝通常会在大量结果前长的过大而不能被果实压弯，这时对所有旺侧枝在前3-5年
每年都应被绑至水平以下，直到树体生长缓和，并开始大量结果。就高纺锤形树来说，维持
圆锥形树形对于保证充分受光、结果和在下部树冠获得优质果是非常关键的。随着树龄增长。
及时去除树体上部所有过长的大枝，而不是回缩，保持树头的方法是每年彻底去除顶部 1-2条竞争枝。为了保证枝条更新，去除大侧枝时应留小桩，小桩下会发出平生的弱小
枝，不要短截，结果后自然下垂。根据苹果矮砧抗旱、抗寒能力相对较弱，且密植栽培需要土地肥水条件相对较好的特点。
苹果矮砧集约高效栽培技术在我国适宜推广区域为：西北黄土高原产区内的陕西省宝鸡、咸
阳、渭南、铜川、延安南部等地市，甘肃省天水市，山西省运城市；渤海湾产区内的山东省、
河北、北京苹果栽培区；黄河古道产区内的河南、安徽、江苏等苹果栽培区。约占全国苹果
产区总面的70%左右。篇三：苹果矮砧密植栽培技术管理流程苹果矮砧密植栽培技术管理流程
一．园地选择
选择土层深厚（至少50cm以上）、土质肥沃，通透性好，排灌畅通，土壤ph值在
之间的沙壤土为宜，且光照充足，交通便利，远离污染源，要求土地基本平整，避开旧林地。
20年内未种植过苹果、梨等同类作物，切忌重茬建园。
二．建园规划设计
先搞好园地测量，规划出道路、定植小区、田间路、排灌系统、滴灌设施、管理房、库
房及附属设施，合理布局，统筹安排，便于生产管理，便于果园机械化作业及果品包装贮运。
绘制出果园平面图，标示出电路水路地下管线、水井及永久性设施等的位置存档备查。
三．栽培模式
四．栽植建园
1.整地：平整土地，使定植小区大致水平，然后旋耕耙平。
2.测量放线：按事先规划好的定植小区，南北成行，测量确定定植行，并放线标记，使
道路及田间路两旁留出充足的机械作业空间，一般相邻两个小区的树与树之间应保持6米左
右，画出定植图，清晰地标示出主栽品种与授粉株的位置。
3.埋桩拉线：沿每个定植行架设一排水泥桩或木桩，桩高，埋入土中70cm左右,
桩粗12cm见方。定植行两端各设一根，中间每隔6-10m一根，然后顺行拉铅丝，铅丝从地面
起每隔80cm一道，拉成水平，绷紧、固定。铅丝用8-10#不生锈的钢丝。
4.施肥做畦灌水：沿定植行带状撒施腐熟有机肥4方/亩，宽度1米左右；然后沿定植行
培土起垄，做成“凹”形阳畦，畦宽1m左右，畦埂高30cm左右；阳畦内灌水沉实，桩歪的
扶正、绷紧，修补畦埂。
5.苗木栽前处理：
（1）泡苗 将苗木根系放入清水中浸泡24-48h。
（2）根系修剪 根系稍微修剪整理，剪掉残断烂根，主根及侧根打剪见新茬。
（3）生根剂处理 苗木根系修剪后在100-200mg/l的iba或200-400mg/l的abt生根粉
酒精溶液中速蘸3-5秒（酒精浓度75%），蘸后晾几分钟使酒精挥发后再栽。
6.苗木定植：
先按定植图在拉好的铁丝上用记号笔或油漆标记出主栽品种与 授粉品种的位置，然后将主栽品种与授粉品种分开两步栽植，以免出现品种混乱。可先
按标记点摆放主栽品种苗，然后栽植，主栽品种栽完后再摆放授粉品种，栽植。 具体栽植要求：
（1）定位 使苗木中心干对准铁丝上标记好的定植点位置，与铁丝离开5cm左右，将苗
干扶正直立，注意必须使苗木中心干与地平面垂直。
（2）挖坑 然后在定植行阳畦上苗木根系对应位置挖浅坑或不挖坑栽苗，使苗木根系充
分舒展。
（3）栽植深度 使苗木的砧穗接口高度平齐一致，露出地平面25-30cm（将来起垄后砧
穗接口露出垄面5-10cm）。
（4）埋土 填土埋苗，稍提苗使根系舒展，再埋土踏实，注意埋土过程中不要使苗木位
置改变，不要使根系裸露。
（5）固定 将苗木中心干绑缚在第一道铅丝上，系虚实扣，铁丝端系实扣，苗木端系虚
扣，高苗应用同样方法在第二道铁丝上再固定一道，使浇水或刮风不致偏斜或倒伏。
（6）浇透水 栽苗后马上浇透水。浇水后，根系露出的补土埋严，修整树盘阳畦，保留
蓄水埂，以便下次浇水。
五．栽后管理
1.修剪：苗木中心干延长头缓放不截。剪掉过于粗壮和角度过小的分枝，在苗木干高1m
以上保留6-8个生长势中庸的侧生枝，拉成90-120度角。干高以下枝条全部剪掉。所
有伤口涂抹愈合剂保 护。
2.浇水：一周内视土壤墒情浇二次水，松土保墒。以后见干浇水，生长季前半期勤浇水。
7月份以后逐渐控水，雨季行间做好排水，勿旱勿涝。
3.施肥：有条件的果园应进行土壤检测及叶片分析，然后参照检测分析结果及苹果需肥
量表（附后）适时追肥。没有条件的果园参考施肥量：苗木生根成活后，每株追施尿素25g+n、
p、k复合肥及中微量元素肥料50g+生物有机肥50ml;间隔20-30天再施一次肥，每株50g尿
素加50g复合肥;第三次再间隔20-30天每株施入尿素50g+生物有机肥50ml，施肥方法可用
沟施或树体周围撒施，然后覆土，每次施肥后及时灌水。7月份以后停止追肥。自苗木功能
叶形成后，每隔15天喷施一次叶面肥，肥料6月份以前以速效氮和微量元素肥料为主，7月
份以后以磷酸二氢钾为主。
4.夏剪：生长季及时抹除树干基部及根部萌芽，抹除延长头竞争枝芽及密生芽；中心干
上侧生新梢长到25-30cm时拿枝开角，至90-120度，可用牙签或开角器固定；始终保持延长
头新梢直立生长，偏斜的要扶正，绑缚于第二或第三道铅丝上；生长季及时瓣掉中心干上的
竞争枝，保留的侧生分枝角度小的在8月下旬至9月上旬进行二次开角（拉枝）。
六．架设滴灌系统
在距离地面80cm的第一道铅丝上绑缚滴灌管,同时配套深水井、潜水泵、压力罐、施肥
罐等配套设施。
七．培土起垄
待滴灌设施配套齐全后，六月份于树盘均匀撒施腐熟有机肥每株5-10kg，然后培土起垄。
垄高20-25cm，此后改为滴灌施肥灌水，培土起垄工作应在雨季到来前完成。以后每年培土
一次，树盘清耕覆草。
八．行间生草
第一年春夏季果树行间用旋耕犁清耕，秋季种植黑麦草、白三叶、高羊茅等草种，第二
年以后生草，每年刈割4-5次，粉碎后覆盖于行间和垄上。
九．肥水管理
（1）有机肥 每年树冠外围沟施或树盘撒施腐熟生物有机肥至少1吨/亩。
（2）追肥 按苹果需肥量表以滴灌方式追肥5-8次，每两周喷施一次叶面肥，前期以氮
肥为主，中后期以磷、钾肥为主，适量加入ga、fe、zn、mg、mn、b等微肥，配合金土生物
有机肥每亩10升。注意生长后期和采果前要控制肥水，以免影响果实品质和枝条发育程度。
施肥量及时期参考下表：
苹果需肥量及施肥时期表
单位kg/ha 篇四：苹果矮砧密植栽培模式与技术要点 苹果矮砧密植栽培模式与技术要点 我国是世界苹果的主要生产国之一，20XX年全国苹果面积2943万亩，产量2786万吨。
均居世界首位。苹果产业在区域经济发展和农民增收中占有重要的地位。与世界苹果先进生
产国家相比，我国的苹果生产还存在很大的差距，主要表现为单位面积产量低、果品质量差、
经济效益不高、在国际鲜果市场上的占有份额少，与我国苹果生产大国的地位极不相称。而
造成这种差距的根本原因是我国苹果栽培制度陈旧和技术研究滞后。上个世纪80年代和90
年代初苹果大发展时期，我国主要推广的是乔砧密植栽培模式，90％的果园是按照此栽培模
式建立的。此种栽培模式虽然对推动我国苹果产业快速发展作出了贡献，但由于乔砧密植栽
培控冠和促进结果技术难度大，果农难以掌握，管理费时费工，加之该模式自身的缺陷，致
使大多数果园密闭、光照不良、产量低、果品质量差，已远远不能适应现代苹果产业发展的
需要。 矮砧集约高效栽培模式，是世界苹果生产先进国家普遍采用的栽培技术，也是我
国现代苹果产业发展的方向。大力推广这一先进栽培模式，对于推动我国苹果栽培制度与国
际接轨，实现我国苹果生产由数量型向质量型、由苹果生产大国向生产强国的战略性转变具
有重大而深远的意义。
一、矮砧密植栽培模式在我国的适宜推广区域我国苹果生产主要集中于渤海湾、西北黄土高原、黄河古道和西南冷凉高地四大产区。
其中渤海湾产区和西北黄土高原产区生态环境符合苹果生产最适宜区或适宜区指标要求，苹
果栽培面积和产量占全国的80%以上，是我国苹果两大优势产区。黄河古道产区属鲜苹果生
产次适宜区，西南冷凉高地目前苹果生产规模小，有一定的发展空间。根据苹果矮化自根砧抗旱、抗寒能力相对较弱，且密植栽培需要土地肥水条件相对较好
的特点，建议谨慎推广和使用矮化自根砧。苹果矮化中间砧，既融合了矮化砧的矮化特点。
又利用了不同实生砧根系良好的抗逆性和固地性，在我国一些地区进行试验，结果表现较好。
利用矮化中间砧进行矮砧密植的适宜推广区应包括：西北黄土高原产区内的陕西省宝鸡、咸
阳、渭南、铜川和延安南部等地市的县、区，甘肃省天水市及平凉、西峰的东南部县、区。
山西省运城市以及河南灵宝市三门峡区域；渤海湾产区内的山东省、河北燕山山脉及太行山
中北部浅山丘陵地区、北京苹果栽培区；黄河古道产区内的河南、安徽、江苏等苹果栽培区。
约占全国苹果产区总面的70%左右。
二、矮砧密植栽培模式与技术要点
1、矮化砧木选择。矮化自根砧苹果一般根系较浅，对肥水要求比较严格，再加之不同矮
化砧木的适应区域不同，就显得矮化砧木选择更加重要，务必选择肥水条件较好和无明显环境胁迫的最适区推广。在黄河古道、山西运城南部、陕西渭北南部等地，根据土
壤肥力和灌溉条件可以选择m26或m9作为矮化中间砧，肥水条件好的区域。建议采用m9与
生长势较强的品种组合，如富士/m9。也可以采用生长势强旺品种的短枝型或生长势中庸的品
种与m26的砧穗组合，如富士优良短/m26、嘎拉/m26。选择m9时一定要设立简单支架，防止
树冠偏斜； m26砧木不发生抽条的地区，如河南灵宝坡地、山西运城中部及陕西渭北中部、
山东烟台和青岛等地，建议选用m26砧木。而河北、北京、陕西渭北北部、山西运城北部以
北、甘肃陇东等地，选用sh系中矮化作用适中的砧木，如sh6、sh38等矮化砧木。寒冷地区。
可以选择gm256矮化砧木。
2、栽培密度及方式的确定。栽植密度由品种长势、砧木长势及土壤肥力来决定。长势强
的品种（富士、乔纳金等）或土质条件较好及平地，采用较大的株行距栽植；长势弱的品种
（嘎拉、美国8号、蜜脆等）或土质条件差及坡地，采用较小的株行距栽植。同时，在不同
的地区，有不同的栽植密度。一般建议株行距为米×米，每亩74-170株。
株、行距的比例为1：2-3为宜，达到宽行密植栽培。
3、苗木选择。选用3年生矮化中间砧大苗，栽植时期应该延后，有条件的地方苗木可存
放在冷库或温度较低的地方，待萌芽后至花期定植。如果选用2年生苗木建园时，苗高应米以上，定干饱满芽处干径8毫米以上，此类苗可参照3年生苗木管理。
4、栽植深度。一般要求在旱地建园，栽植时中间砧露出地面1/3左右，适度深栽；在水
肥条件较好地区，中间砧露出地面1/2左右。另外，生长势旺品种栽植深度可适当浅些，相
反可适度深栽。对于m系和mm系部分砧木类型，中间砧的保护是必需的。
5、架式选择。苹果园可采用篱架栽培，即顺行设立水泥柱，拉四道铁丝，用于固定下部
的结果枝下垂，控制其旺长。铁丝架一般高达米。分别在1、2和3米处各拉一道
8-12号钢丝，幼树期也可以在每株树旁栽一个廉价的竹干做立柱，扶直中干。中央领导干延
长头固定在竹干或架上。在我国沙土地和风大的地区，最好的办法是进行篱架栽培。在肥水
条件较好地区，也可以采用‘v’字形架式，辅以单干或细纺锤形整形模式。该架式不但可以
实现最大效率利用光照资源，还可以适度增加行距，扩大行间作业空间。‘v’字形架式行间
一般为米，株距米左右，隔株向行间方向拉开，与垂直轴线夹25-30度角。架面
整形主要为单干形或细纺锤形。
6、整形修剪技术。世界各地在过去的50年间，苹果栽植密度不断增加，从开始的6株/
亩发展到超过416株/亩，一些试验果园甚至达到666株/亩。直到上世纪九十年代末期，世界苹果主产国提出了纺锤形及其改良的细长纺锤形和高纺锤形等。在引进世界高纺锤形整形技术的基础上，结合我国实际情况，提出适合我国生产实际的
高纺锤形整形修剪技术。
(1)定植与第一年整形修剪。如果选用3年生大苗，定植时尽可能少修剪。不定干或轻打
头，仅去除直径超过主干干径1/3的大侧枝。如果用2年生的苗木，在米饱满芽处定
干。由于大苗分支较多，建议栽后树盘（行内）覆膜。萌芽后严格控制侧枝生长势，一般侧
枝长度达到25-30cm时进行拉枝，角度90-110度，生长势旺和近中心干上部的角度大些（110
度），着生在中心干下部或长势偏弱的枝条角度小些（90度）。确保中心干健壮生长，树高应
达到米。
（2）第二年修剪。第二年春，在中心干分枝不足处进行刻芽或涂抹药剂促发分枝，留厥
疏除因第一年控制不当形成的过粗（粗度大于1/3分枝处干径）分枝。生长季整形修
剪同第
一年，不留果。使树高达到米。
篇二：农业培训总结
篇一：现代农业学习心得
浙江大学学习培训心得体会
20XX年11月10—17日，我有幸参加了xx县委组织的xx—浙江大学现代农业专题研修班，聆听到了浙大教授关于农业产业化发展与品牌农业、设施农业与农业现代化、农产品质量安全与管理 、农村基本经营模式与农业主体培育、统筹城乡发展，推进城乡一体化等课程。参观了浙江省富阳市东洲街道江岭芦笋种植示范基地和黄公望村新农村建设。
通过学习参观，开阔了眼界,看到了xx与江浙地区经济发展的巨大差距，感受到了浙江农业发展的蓬勃态势，认识到了我县农业发展的条件优势和面临的良好机遇。紧密结合xx实际，我认为加快xx农业和农村经济社会发展，关键要把握四点：
1、实施规模发展战略，整合农业产业资源，组建农业产业示范基地
农业产业示范基地建设是促进传统农业向现代农业转变的试验场，也是实现以点带面，进一步扩大产业规模、提高科技含量，搞好全方位、多品种农业结构调整的载体模式。我们一要扩大四大地标认证农产品种植面积，在现有的六大种植基地基础上，改良种植品种，改进生产技术，提高单产，提高品质，在产品、产量上创新高。二要通过土地流转，建立农业专业合作社和农机合作社，实行机械化作业、规模化经营，提高农产品标准化、科技
化、专业化、商品化生产能力，使农业生产逐步由分散经营向适度规模经营，由粗放经营向集约化经营，由传统种植向专业化生产转变。
2、实施加工转化战略，调整农业产业结构，推动农产品加工业发展
我们无工业、无污染，有着生产有机产品的良好条件，农产品品质好、绿色安全。但是我们的农产品都是以初级产品出售，并不能体现出我们农产品的特点和优势，价格低，受市场波动影响大。我们要转变生产观念，把我们的农产品进行加工转化，延伸产业链，提高附加值。一是要围绕“优质、高效、生态”大力发展特色农产品和高附加值农产品，在农业产业结构调整上进一步扩大以莜麦为主的小杂粮种植面积，发展无公害及绿色农产品，提高农产品的质量。二要以四大地标认证农产品为依托，积极开展招商引资，建立农产品加工企业，提高农产品的加工程度和产业化程度。
3、实施产品品牌战略，全面提升产品社会价值，提高市场竞争力
我感受明显的一点浙江经济发展的特点是品牌战略运用很成功、文化包装很到位。旅游景点挖掘其背后的传说典农产品顺应人们追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其养生健体的功效，把这些特点放大进行广泛宣传，吸引眼球。随着人们生活水平的提高，人们对品牌的追求越来越明显，知名度高，有信赖感、安全感的品牌会增加农产品的社会价值和经济价值。因此着力培育品牌农产品，不仅可以提升产业竞争力，也可以为农产品生产带来更高的效益。我们要加强农产品生产过程质量监管，积极推进标准化生产；加强农产品质量安全品牌建设，加快无公害农产品认证步伐，积极开展绿色食品和有机食品认证，打造特色农产品品牌，创立品牌,打响品牌,做大做强生态农产品品牌,提高产品的市场占有率和社会声誉。
4、实施科技兴农战略，引进新品种、采用新技术，用科技促增收
要充分发挥科技在现代农业发展中的关键作用，一要积极开发运用各种节约型农业技术，提高农业资源和投入品使用效率。大力普及节水灌溉技术，启动旱作节水农业示范工程。扩大测土配方施肥的实施范围，进一步推广诊断施肥、精准施肥等先进施肥技术。二要积极发展农业机械化。要改善农机装备结构，提升农机装备水平，因地制宜拓展农业机械化的作业和服务领域，在重点农时季节组织开展跨区域的机耕、机播、机收作业服务。建设农机化试验示范基地，大力推广土地深松、化肥深施、秸秆粉碎还田等农机化技术。积极培育和发展农机大户和农机专业服务组织，推进农机服务市场化、产业化。三要支持科技人员技术入股、技术承包等形式开展科技服务，努力培养造就不同类型不同层次的现代知识型农民，为现代农业发展提供强大的智力支持。篇二：20XX基层农技人员培训工作总结
基层农技人员培训工作总结
基层农业技术推广队伍是我国实现农业现代化的有生力量。长期以来，广大基层农业技术人员奔走田间地头，深入千家万户，为农业进步、农民增收、农村发展做出了积极贡献。随着党中央、国务院对农业现代化建设战略的调整，以及国家对新农村建设步伐的加快，国家对基层农业技术人员的文化素养、科技能力、管理水平以及服务能力也都提出了更高的要求。国家农业部于20XX年在全国范围内启动了基层农业技术推广体系改革与建设示范县（以下简称：“示范县”）项目，目的是通过建立健全农技推广运行机制、培养农业科技示范户、建设农业科技试验示范基地、开展农技人员培训等措施，推进基层农技推广体系进一步创新管理体制、健全推广机构、提高队伍素质，全面提升基层农技推广队伍的为“三农”的服务能力。通过示范县农技人员知识更新培训，着力打造一支政治靠得住、工作有本领、作风过的硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，从而增强科技对科学
技术对现代农业生产和新农村建设的支撑能力。
受浙江省农业厅委托，从20XX年3月30日至6月14日，我们浙江大学农业技术推广中（以下简称“农推中心”）心在浙江大学华家池校区先后举办了11期“浙江大学示范县基层农技人员培训班”，培训了426名涉及浙江省27个示范县的农业技术干部和种粮能手。其中仙居32人，云和26人，开化31人，莲都27人，磐安95人，东阳36人，龙泉52人，泰顺50人，景宁23人.以及由27个农业推广示范县选送的瓜菜重点班学员54人。除此之外，我们通过各地市农业主管部门的组织，在湖州、嘉兴、丽水等农业推广基地举办了6个班级共273人次的农业技术培训。
一、 领导重视，统筹规划
20XX年始，在浙江省农业厅科教处领导的关心指导下，在浙江大学农推中心负责同志的领导下，根据农业厅下达的基层农技人员培训的工作任务，我们认真筹备，精心规划，充分考虑基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目培训特殊性仅仅有条地开展各项工作。20XX年底浙江省农业厅科教处下达了20XX年全省示范县农技人员培训计划后，我们农推中心的一把手和分管主任立即与培训部一道，专门召开会议，要求培训部尽快组织人力，落实分工，责任到人，要求培训部认真研究文件精神，围绕中心工作制定培训工作计划。
今年春节过后，浙江大学农推中心领导鲁兴萌、宋文坚等与培训部负责人一起，根据浙江大学目前农业专业领域师资力量，研究针对粮油、畜牧、茶学、瓜果、果蔬、农经、食用菌以及中草药等专业的培训课程设计。为了制定更加科学的培训方案，探索更加行之有效的培训方法和提高培训质量，我们农推中宋文坚、梁建设等同志于今年3月初先后到景宁、龙泉、莲都、磐安、东阳、开化等县市进行走访，调研示范县基层农技人员对今后
农技培训的基本要求，了解示范县建设过程中存在的问题，并积极开展农业技术培训宣传，强调农技培训的意义。
二、 合理组织，认真落实20XX年是浙江大学培训基地开展农推示范县建设项目培训工作的第二年。我们不仅在浙江大学校园内组织学习培训，还充分利用农推中心分布在浙江省各地的农业推广基地开展农业技术培训。我们严格按照农业部的培训要求和精神，尽最大努力办好示范县基层农技人员新技术新知识培训，同时我们充分利用现有的培训资源，采取走出去，请进来的办法，主动为浙江省地市农业主管部门的农业技术干部和管理干部开展形式多样的业务培训。20XX年内，不仅完成了浙江省农业厅布置的7个专业11个班共426人次的示范县基层农技人员农业技术培训，同时为湖州市、杭州市、嘉兴市以及丽水市等农业局和农办牵头的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水产等专业共6个班273人次的农业干部管理培训。20XX年我们在省农业厅科教处领导的大力支持下培训工作取得了显著效果。为提高培训效力，培训部同志还积极主动向其他培训部门学习请教， 完善培训工作程序，明确工作重点，在学习中工作，在工作中前进。
1、 以提高培训质量为主导，建立教师资源库
农技培训工作的核心是让受训的农技人员接收创新思维，提高岗位技能。教师是实现这类培训的主导者。因此，我们的示范县农技人员培训的优劣成败关键取决于教师队伍的素质，教师的教学水平。根据今年各个专业要求，结合去年实践，培训部将我校农业专业领域的有上课经验的教师从授课内容、表达能力、上课技巧、课堂效果以及学员反映等方面进行筛选，建立不同培训专业不同培训主题的师资力量资源库。建库过程中，我们优先考虑农推中心的教师队伍，在相关课程师资不足的情况下再考虑中心以外的师资队伍。为了提高培训效果，打造未来的课程，我们也在省农科院、农业厅、茶科所等单位筛选师资力量。我们对每一相同课程或类似课程预选2-3名培训教师，对同一课程的教师根据其综
合能力前后排队，建立多教师资源储备。20XX年最后一期培训的结束，我们通过实际旁听和征求参训学员意见，反映出所有班级的绝大部分学员均认为浙江大学农推中心的培训条件好，教师授课能力强，培训效果好。
2、开展多形式多内容的培训活动，效果显著
农业部办公厅关于做好基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作的通知要求，培训机构（基地）应以发展粮食生产、保障主要农产品有效供给和增加农民收入等为主要培训内容，重点开展具有区域特点的新品种、新技术、新模式、新机具，以及农技推广理论与方法，现代农业理论、农业公共信息服务和经营管理知识以及农业政策和相关法律法规等方面的培训。根据以上要求，我们培训部采取理论与实践相结合，课堂教学与考察相结合，教师讲授与学员讨论相结合的灵活多样的培训活动，不断创新培训模式，保证了培训质量和培训效果。
20XX年开展的示范县11个班级的基层农技人员培训工作中，我们根据专业不同，学员所在县市的种植产业及农业资源的不同开展了形势多样的授课方式，尽可能地针对生源所处地域农业特点讲授农业新品种、新技术及农业标准化集成技术，传授现代农业推广的基本技巧和推广模式。如汪炳良教授在讲授《蔬菜高产高效栽培技术》课时，针对果蔬二班的学员主要来自景宁、龙泉、磐安、泰顺等山区县市，授课过程中集中讲授山地蔬菜的栽培技术。根据我国现代农业建设的要求，农业标准化将成为今后推动绿色农业发展的源动力和鉴定农业发展水平的标尺。于是我们就增开了《农业标准化与农产品安全》这门课。授课老师章华强同志将他近20年的研究成果传授给学员，使学员认识到产业化是未来农业管理、农业发展的必由之路，而农业产业化却与农业标准化相互依存。通过学习学员普遍反映受益匪浅。为了增强学员的法律意识，增长农技人员在农业生产中的守法执法能力，我们特意请来了浙江省农业厅科教处处长陈良伟同志给我们重点班的学员作了《农产品质
量安全法》专题报告。 整个示范县基层农技人员培训除一个重点班外，其余10个普通班教学计划中，我们均安排一个工作日的实践课。在条件具备的情况下，实践课严格对应专业课程，到相应的科研基地或生产基地去参观考察，考察学习代表当前最先进的农业试验园区的农业先进技术，增加学员的实践能力。这期间我们安排学员先后到我校长兴现代农业示范园区、浙江省勿忘我现代农业示范园、萧山现代养殖基地、嘉兴市中日合资食用菌种植基地，以及有代表意义的实施产业化运做的富阳观光农业园区等地开展实践课程教学，丰富了教学内容，提高了培训效果。其中的瓜果重点班课程设计中，我们安排了学员到山东寿光参观考察国家级现代农业示范园，参观了国家多部委联合举办的一年一度的国际农业博览会，从而显著拓宽了参训学员的知识面，丰富了办学内容，篇三：农业科技大培训行动工作总结
农业科技大培训行动工作总结
去冬今春以来，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，以学习贯彻党的十七大及十七届五中、六中全会精神为主题，以农业实用技术培训、农家课堂自主培训、农业技术咨询、专家授课等为主要形式，制定目标、落实经费、建立制度。
扎实开展农业科技大培训行动，取得了一定成效。
一、主要成效
据不完全统计，全市累计派出农技人员4500人次投入到农业科技大培训行动中,在市、县、乡镇、村共举办技术培训班406期, 培训以养殖大户、示范户为主的农民共25500人次, 开展现场技术指导350次，接受技术咨询9000多人次，发放有关学习、宣传资料万
份，其中实用技术书籍2万份，实用技术资料明白纸万份,光盘300盘；赠送农民群众物资计10万元。
(一)农民实用技术进一步提高。针对我市农业生产和农民群众技术需要，结合市委、市政府农业工作重点，开展了生猪标准化生态养殖、旱鸭生态养殖、罗非鱼标准化养殖、庭院养殖等优势产业、特色产业的新高技术培训、技术咨询、发放技术资料等活动，宣传和推广农业生产实用技术，将农业生产实用技术普及到农民群众，提高了农民群众科学种植水平。
(二)促进党和国家支农惠农政策全面落实。通过组织工作队员深入农村开展农业科技大培训，使广大农民全面了解掌握国家和自治区、南宁市的一系列支农惠农政策，促进支农惠农政策进一步落实；通过完善国家对标准化建设、能繁母猪、渔船用油等补贴发放办法，细化各项措施使各种补贴资金及时发放到农民手中；通过加大对“三农”的投入，使广大农民群众得到实实在在的实惠。
(三）农村困难群众生活得到基本保障。我市在农业科技
大培训行动中，把帮助农村困难群众解决生产生活困难作为重要工作来抓，工作队员对困难群众不嫌弃、不放弃，结成对子进行帮扶，将生产生活物资送到困难群众家中，鼓励他们积极参与生产，立足发展生产脱贫致富，多渠道增加他们收入，千方百计解决好困难群众生产生活问题，主动给他们和农行等金融机构牵线搭桥，解决他们的实际困难，给他们创造良好的生产条件，特别联系扶持贫困村工作，给农户赠送养殖苗种，给贫困家庭小孩帮扶上学费用、午餐费，赠送课本书书籍，受到了广大农民群众的欢迎。
二、主要措施
（一）领导重视，及时部署。自治区农业厅在百色市田东县召开全区冬春农业科技大培训行动现场会后，我局高度重视此项工作，成立南宁市冬春季农业科技大培训工作协调小组，组长由市农业局局长担任，副组长由市水产畜牧兽医局局长担任，成员由市农业局、市水产畜牧兽医局分管科教、扶贫、计生工作的领导，各县（区）农业（农林水利）局、水产畜牧兽医局局长，市农业局、水产畜牧兽医局机关负责农业科技培训、农业生产、扶贫、计生工作的业务科室负责人及局属各单位负责人。协调小组下设办公室，办公室设在市农业局科教科，由市农业局科教科、市水产畜牧兽医局市场信息与科技科负责人分别任主任和副主任。及时召开会议，明确指导思想、主要内容、时间安排、组织领导和工作要求，要求各县区、各单位结合冬种和 春耕等农时季节开展活动，确保活动及时、全面、深入、有效开展。
（二）制定方案，落实计划。根据自治区党委组织部等部门关于印发关于开展20XX年农村党员大培训的意见的通知（桂组通字20XX197号）和自治区农业厅关于印发全区冬春季农业科技大培训行动方案的通知（桂农业发20XX93号）的工作部署，结合南宁市实际，南宁市农业局与南宁市水产畜牧兽医局制定关于印发南宁市冬春农业科技大培训行动方案的通知(南农局发20XX105号)，确定培训目标、培训内容、工作进度、保障措施。要求20XX年12月至20XX年1月，各县（区）农业（农林水利）局、水产畜牧兽医局和市农业局、市水产畜牧兽医局局属各有关单位也要根据行动方案的部署和要求，结合实际，制定本系统（单位）的工作方案，县、区也要适时举办大培训行动启动仪式， 20XX年1月至4月底，全力开展好各项培训工作。
（三）加大宣传，营造氛围。为营造良好培训氛围，市、县(区)有关部门密切配合，加大宣传力度，扩大培训活动的影响面，通过会议宣传、街头村头张贴海报，以及利用报纸、电台、
电视等媒体等形式报道，大力宣传开展农村党员大培训活动，营造声势，将培训时间、地点及授课内容告知农民群众，使培训活动在辖区内家喻户晓，为我市农业科技大培训行动动顺利开展奠定了坚实的基础。
（四）部门密切协作，形成整体合力。为确保农业科技大培训行动出实效，我市、县水产畜牧部门既各司其责，又密切配合，形成合力，各县区水产畜牧兽医局按照行动方案，着力开展好各项培训工作；市水产畜牧兽医局局属各单位按照本单位的大培训工作方案、扎实开展好各项培训工作。各阳光工程项目的县严格按照阳光工程项目的培训要求，认真组织阳光工程项目的实施，规范阳光工程管理，全面实施阳光工程提质增量工程。市局负责对阳光工程项目实施情况进行指导、督查与考评并协助县（区）联络自治区“百名顶尖人才支撑工程”专家到有培训需求的县（区）开展各种科技下乡活动，主要针对农技人员、种养大户、科技示范户、农民专业合作社带头人等开展种养实用技术培训；牵头组织组成“ 农业生产服务队”，深入各县（区）开展科技下乡服务活动，市水产畜牧兽医局市场信息与科技科协同水产渔政科、畜牧与饲料科、防疫科、医政药政科等重点开展水产畜牧健康养殖、乡村兽医师等相关的培训活动。2月4日下午，南宁市“万名兽医走村屯大行动”工作组来到安宁街道辖区皂角村开展主题实践活动，为该街道办中小规模养猪场600户，存栏万头；规模鸡场35户，月平均存栏12万羽，提供疫病防控方面的辅导。从而拉开“万名兽医走村屯大行动”走村入户将养殖户急需的养殖业生产新技术、春季动物防病防疫措施等农技服务带到鸡舍、鱼塘、田间地头等生产现场，帮助养殖户解决生产中遇到的热点、难点问题的序幕。2月28日上午，江南区举办江南区20XX年春季重大动物疫病免疫工作动员会暨“万名兽医走村屯大行动”动物疫病防控宣讲培训活动，全面贯彻落实20XX年中央一号文件以及自治区、南宁市农村工作会议精神，贯彻落实自治区、南宁市创优争先活动办关于在全区开展“万名兽医走村屯大行动”的有关通知精神，启动江南区贯彻落实全区“万名兽医走村屯大行动”，并进行开展活动授旗。
（五）创新方式，提高质量。充分利用农技人员春节返乡在本村、自家办起了课堂，把当前生产中最关键、最急需的农业生产技术和转移就业技能传授给家乡农民。对当地农民进行“节期充电”，宣传普及党的惠民政策，以及有关法律法规，帮助村民们做好今年生产计划，为外出劳动力传授新技能知识等。根据各县(区)、镇（乡）、村的优势、特色产业，组织技术员分组到新农村建设试点村，结合实施农业新技术试验示范、新品种推广等项目，通过各种形式，利用全国科技周活动、科普活动日、科技大集、科技“三下乡”大型活动，紧扣农事季节，组织农业专家、技术骨干积极参与全国科技活动周、南宁市科技活动周科普活动科技下乡活动，利用乡镇集市日人员集中时机，参加活动的人多、教育面广、影响力大。通过实物、图片、发放资料专家授课、现场演示、咨询等形式，开展标准化养殖、生态养殖等新技术，给农民群众送去了急需的技术知识。为确保我市农业科技大培训活动扎实推进，结合本局工作，把农业科技大培训活动与农业实用技术培训行动、农业科技集中下乡行动、农技人员春节培训进万家行动、农产品质量安全专项行动、农村劳动力转移培训就业推介行动结合起来。
（六）加强督促检查，确保任务完成。为确保农业科技大培训活动顺利开展，我市组织有关人员加强对农业科技大培训活动的督促检查，同时要求各县（区）、各单位切实加强对冬春季农业科技大培训活动的指导和监督，按照本行动方案的要求，定期或不定期地组织开展专项检查，认真做好培训各项工作的落实。
三、存在问题
1、农村有文化的或青壮年劳动力大多外出务工，留守家乡的大部分农民文化程度普遍偏低，接受新技术、新知识的能力较差，在一定程度上影响了培训效果。
篇三：农校培训资料--果树栽培技术培训教案(30课时)
第1--2课时
蜜柑高品质栽培技术
随着人们消费水平的提高和市场竞争的日趋激烈，柑桔生产面临着由产量数量型向质量效益型的转变，如何提高蜜柑品质，推动高品质化、标准化生产已成为一个重要课题。
1 高品质温州蜜柑标准
柑桔果实大小分为3L、2L、L、M、S等5个等级，蜜柑5个等级对应的果径分别为80～88、73～80、67～73、61～67和55～61mm。高品质蜜柑要求果实大小规格为L、M级（温室栽培的要求M级），要求糖度13度（一般要求为11～12度），果形扁圆，果皮薄，着色浓而均匀，果面整洁，无病虫果、浮皮果及风害擦伤果。
2 高品质栽培技术
间伐：新栽植树每667平方米栽植密度多为91株（株行距×），以密植获得早期高产。但切忌“密而不伐”，不让出现高产-密植-不间伐-强修剪-低质的恶性循环。
密度过大的弊端：密植而不间伐的树，树冠拥挤，病虫害防治、除草、蔬果等作业很难操作到位，同时，助长了操作上的惰性，导致外观、内质不好的果实多。密植园为方便作业，往往采用强修剪办法，而且选用直立枝条。强修剪则导致徒长枝发生，果实变大，果皮变粗，着色推迟，品质变劣。
间伐导致产量下降是一种错觉：间伐有利于品质提高和方便操作，但考虑产量因素桔农往往下不了决心，存在认识上的误区。例如栽植90株树收获3t产量，间伐后变成60
株，则总认为只有2t产量。其实间伐前副主枝为直立状态，逐年间伐后副主枝扩大，单株叶片增加，产量根本不会减少，而品质却大大提高。因此，日本桔农认为，“好吃的桔子从间伐开始”，“间伐是提高品质最快最有效的方法”。
间伐的方法：蜜柑采取梅花形间伐，×变成×。获得糖度13度的温州蜜柑则要求间伐至×，实施行间间伐。间伐后要求形成“独立树”，树与树之间间隔最低50cm，行与行之间至少间隔1m（这些间隔均为结果后树冠开张后的间隔），要求树体及土壤要有较充足的光照。使用病虫害
防除机械及搬运机械的桔园，行间距则扩大至。
蔬果： 蔬果，实质就是生产过程中的“选果”，是日本高品质栽培的关键技术之一，日本桔农十分重视蔬果，这是温州蜜柑高品质化、标准化生产的重要措施。
蔬果时应选留不易肥大的果实：一般蔬果，除“朝天果”因果形过大、品质差而疏掉外，对于果形圆、果皮绿色浓但粗糙的果实都保留下来了，这样的果实最终可以长大，并超出L、M级规格，外观和内质都较差。因此，蔬果时这类果实应疏除，宜留下果面光滑、绿色较淡，看似不易肥大的果实。
果实的品质由果梗枝（结果枝）决定：在内质方面，果实的糖、酸与果梗枝的粗细关系密切，果梗枝直径4mm左右，果实糖度变化不明显，4mm以上则糖度变低；果实糖度与果梗枝叶片多少关系密切，果梗枝5～6片新叶的果实，往往糖度低。而酸度则相反，与果梗枝粗细呈明显正相关。在外观方面，果皮随果梗枝的增粗而变厚，果皮着色推迟。果梗枝较细，则下垂果较多。由于着色好的都是下垂果，因此，外观好的果实多结在较细的果梗枝上（但果梗过细，风伤果有增加趋势）。在果实大小方面，果梗枝越粗，叶片也
越多，果实也越大。以林温州蜜柑为例，果梗枝直径每增加1mm，果实单果重增加20g，果梗枝为3mm以下的果实为S级果，3～为M级果，～4mm则为L级果。
粗蔬果：内质、外观优异的果实，其果梗枝直径多为4mm以下，结果枝叶片4片以下，收获时果实呈下垂状态。蔬果时选择果梗枝细，果皮光滑、绿色稍浅的果实。果梗枝与果实大小、内质、外观之间相关性显著，但以果梗枝为依据蔬果，操作起来不易掌握，因此，通常以果实的大小、果皮的光滑度及果实的朝向作为粗蔬果的判断方法。粗蔬果一般在果实大小相差明显时开始进行，即早熟温州蜜柑在第一次生理落果结束后的6月中旬，普通温州蜜柑在6月下旬。由于树冠上不同部位果实肥大状况不同，不易肥大部位的果实（下部、内膛果），粗蔬果宜早；易肥大的部位（中上部、外围果），粗蔬果宜迟。
定果：选留果皮光滑、果顶朝下的小果，对桔农来说最担心的是果实能否长大，恰好在L、M级规格内。因此，通常采用果实横径肥大率的计算方法，推出蔬果时果实横径指标，以此作为定果指标。
蔬果步骤：蔬果并非一株树从上至下进行，而是分重点进行蔬果。
首先疏除肥大、生长不好的果实，即树冠下部（主要指第一、二副主枝的横向枝、斜生枝、向下的侧枝上的果实及内膛侧枝上的果实），仅疏除比蔬果指标小的果实，6月中下旬至7月中旬完成。然后对果实肥大、生长好的树和长势较强的侧枝（主要指上部、外围）的果实进行蔬果，仅疏除比蔬果指标大的果。同时，对已进行粗蔬果的下部及内膛果再进行一次蔬果，进一步疏除小果。这种蔬果步骤，既有较高的效率，又使全树果实生长速度得到平衡。
采前树上蔬果：由于等外级温州蜜柑不能成为商品，因此，桔园特早熟温州蜜柑8月
下旬、早熟温州蜜柑9月中旬、普通温州蜜柑9月下旬，大津4号、青岛等晚熟温州蜜柑10月上旬开始树上蔬果，直至采收。疏除发育不良果、病虫果、伤果，可以使果实运到选果场之前品质趋于一致，节省了采后处理时的选果劳力。
完熟栽培 温州蜜柑果实进入成熟期后，果皮着色，糖度提高，酸度下降，若挂在树上推迟采收，即完熟栽培，则糖度进一步提高，酸度进一步下降，囊壁变薄，风味更佳。实施完熟栽培的主要问题是果实浮皮，浮皮果的发生原因除品种因素外，主要是园内湿度过大，因此，通过间伐使园内通风透光良好，改善果园生态环境尤为重要。另外，小果浮皮果比大果少，采用群状结果（形成200～300片叶为单位的串状果）效果较好。蔬果时，除向上的侧枝上的果实全部疏除外，斜生侧枝上果实着果数不到2～3个果的也全部疏除，蔬果时仅疏除大果。使果实在M-S级果之间，这样实施完熟栽培果实就不易浮皮。
水分控制
不让雨水进入园内：主要方法：一是温室及大棚栽培，糖度可达13度；二是采用地面覆盖栽培。过去日本采用薄膜覆盖，现在推广使用一种既能阻止雨水进入土壤，又具有透气性的“不织布”（又称无纺布），能有效地提高果实糖度。
限制根系吸收水分：一是容器（箱、筐）栽培。温州蜜柑在有限的土壤内生长，能获得较高的果实糖度，但产量较低，维持树势较难，而且成本较高；二是采用起垄档板栽培，成本较低，根系在档板内长满后可移动档板，或取开档板变成高畦栽培。
及早排出园内水分：配合间伐，行间挖成宽沟状，实施高垄栽培，由于高垄表面积大，水分蒸发量大，土壤易变干燥。
生草栽培 可采用生草栽培，每年1000平方米割青草覆盖产生的有机物质达2～3t，成为重要腐殖源，而且肥料、表土流失少。生草栽培一般4、6、9月分3次用除草机械割青覆盖，考虑到杂草对肥料的吸收，追肥施用量应适当增加。
合理修剪：采用开心自然形修剪，即三大主枝，6个副主枝，侧枝均匀分布，树冠呈凹凸形，通风透光良好。修剪强调主从分明，主枝2～3个，要求直立，数量不宜多，及时疏除竞争枝；副主枝要求近水平状（间伐必须到位，否则第一副主枝先端易上翘），及时疏除背上枝；主枝与副主枝之间留有足够空隙，主枝与副主枝和侧枝的先端形成三角形。对成年桔园，树冠高度由3m以上改造成，使树冠矮化，重点抓第一副主枝结果，结果后为防其下垂，采用中心立支柱，向四周拉线将其吊起。通过修剪及间伐，树冠投影面积土地占有率限制在70%，高糖度生产树冠投影面积土地占有率限制在60%，要求形成“独立树”、“独立枝”，树间、枝间互不相接。
第3--4课时
板栗丰产栽培技术
第一节
板栗是木本粮食果树之一，果材兼用。我国的板栗由于坚果的品质特别优良，涩皮容易剥离，特别是抗逆性、抗病性强，除了具备栗属植物耐旱、耐瘠的通性外，对栗胴枯病和墨水病也有强的抗病性，在世界食用栗中享有盛名，为世人所珍视
一、板栗对环境条件的要求
板栗在丘陵、山地、荒坡、沙滩均可栽植。对环境条件适应性强。但仍要注意按照生长发育要求的环境条件，做到适地栽培，以获取优质高效。板栗对温度
的适应性强，年均温在3℃～25℃的地区均有分布。板栗开花要求17℃～25℃这样较高的气温，花粉发芽的适温为24℃左右。低于15℃，高于27℃影响授粉受精和着果，8～9月间果实增大期需20℃以上的平均气温。
栗为喜光树种。各重点板栗产区4～10月的日照时数为250小时左右。一般来说，降水量较少，光照充足、气候干燥的地区，栗品质好，商品价值高。不同品种对降水量要求各不相同，南方栗区为1000～20XX毫米
二、板栗果林营造方法
作为果树栽培的板栗，为达到优质高产的目的，从品种选择、授粉树配置到栗园道路、水利、房屋等基础设施，以及园地防风、水土保持等都要求进行合理的规划。商业化栽培的栗园，土地规划中应保证生产用地的优先地位，并使各项服务于生产，其他用地保持协调的比例。一般板栗种植占地90％，道路占地4％～5％，办公管理用房、蓄水池、粪池共占地4％～5％。
为提高板栗成活率，促进板栗及早投产，要求做到挖大坑、栽大穴。挖大坑即加大栽植穴，深翻熟化穴土，可促进幼树根系旺盛生长，尤以在土层薄的山地，效果更加明显。一般要求植穴深1米，宽1米左右。山地鱼鳞坑栽树时，多挖成1米深，米宽、米长的长方形大坑，并要在定植前一年挖好，加入草皮土，经过雨季，土壤熟化有利苗木成活。山区及丘陵地整修水平梯田，宜开挖宽1～
米，深米的定植沟，每公顷施农家肥15～20吨。现有果园中的“小老树”，多是因为植穴小，有碍根系生长所致。因此，对山区丘陵坡地应进行放炮扩穴，使植穴逐年加宽加大，改成梯田，结合深翻熟化，促进根系生长，以恢复树势，加强营养生长.
三、苗木栽植
栗树定植时，先在定植穴（沟）内施足富含磷肥的底肥，每平方米（1亩）施入土杂肥3000～5000千克再填回表土。做到根系舒展，边回填表土时，边轻提栗苗，使根系与土紧密接触。注意不宜栽得过深，以浇完定根水后，根颈略高出地面或与地面齐平为宜。栽植后及时灌溉，并用稻草或薄膜覆盖树盘，减
篇四：良种工作总结
泰山大红石榴品种选育与高效栽培技
术研究工作总结
泰山大红石榴品种选育与高效栽培技术研究工作是20XX申报的省级重点课题，申报以来，在市区科技局、财政局的关心支持下，通过与泰山林业科学研究院、山东省果树研究所合作，课题组严格按照合同与实施方案的要求，努力工作，精心安排，建立了泰山大红石榴示范园，取得了一系列研究成果。现将项目实施的基本情况和现已取得的成效汇报如下：
一、 项目实施的基本情况
1、主要研究内容
（1）.引进汇集国内外石榴品种10～20个，建立石榴种质资源圃，对石榴品种进行收集保护，石榴遗传多样性分析，并进行品种改良。
（2）.新优品种的培育，研究引进品种的抗逆性、果实风味、丰产性、观赏性、修剪整形表现，筛选培育出食果型、观赏型、果花兼用型、优质丰产型品种。同时利用传统与现代生物工程手段，进行石榴育种，为新品种培育奠定基础。
（3）.高产综合配套技术研究。主栽品种泰山大红石榴的生物学特性、适应性的观测研究；推广穴贮肥水技术、养根壮树增产试验；衰老树更新复壮试验；低产园修剪试验；制定泰山大红石榴生产技术规程。
（4）.盆景工厂化培育技术。利用选育的品种，进行石榴品种盆景艺术加工、速成栽培、整枝成形等技术研究。
（5）. 建立泰山大红石榴丰产园1200亩，石榴盆景园50亩，辐射推广5000亩。
2、市场效益分析
（1）、筛选和培育出泰山大红石榴及食用观赏综合型品种观赏价值高，抗逆性强，比传统速生品种生长量提高15%以上，每亩可增加产值1000元以上，按推广面积1200亩计算，每年可增收120万元以上，观赏盆景园亩产值2万元，年产值820万元，经济效益显著。
（2）、泰山大红石榴及选育的系列品种是重要的乡土树种，适应性强、效益高，可在华北地区推广。对于增加农民收入和造林树种的多样性，促进农村经济和新农村建设具有
重要的意义。
（3）、项目实施将对泰山大红石榴及石榴资源的合理保护利用，改善果园生态环境，防止水土流失，产生较好的生态效益。
（4）、通过观赏盆景石榴产业的发展，将促进农村劳动力的就业，交通运输等服务业的发展，具有较好的社会效益。
3、产业化前景
（1）、随着我国经济的增长，城市进程的加快，新农村建设等，预计果用、观赏及果花两用石榴品种的需求，将较大增
长。新品种的选育将极大促进果品、花卉苗木和盆景产业的发展。
（2）、通过项目实施，将对现有石榴园品种结构、种植结构、产品结构进行有效调整，大幅度提高产量和效益。
4、项目研究方法
本研究采用产学研相结合的技术路线，以保护汇集泰山大红石榴及石榴种质资源为目的，建立种质资源圃；通过品种筛选进行丰产性、观赏性、抗性进行综合评价，筛选出符合市场需要的新品种；利用传统和现代生物技术进行育种，培育出丰产、优质、观赏性高的新品种；通过栽培等技术组装配套，构建泰山大红石榴及选育品种标准化生产技术体系。
5、项目技术路线
本课题按照汇集试验→选育优良单株→示范→基地建设→推广开发程序进行。即将现有和引进的石榴品种建立种质资源库和试验园的基础上，选出高产、优质、观赏性好的品种建立示范园，并开展石榴丰产栽培技术、盆景制作技术的研究，最后建立新品种开发基地、辐射推广。
二、 项目实施取得的成效
1、项目研究进展情况
（1）、按照课题合同要求，制定了详细的实施方案和年度计划，将任务落实到课题组成员，分解到每年月旬，使每项工作明了清晰，有章可循。
（2）、对全市石榴资源调查摸底，外出重点考察了枣庄石榴品种资源。初步汇集了8个石榴品种，其中食用型5个，观赏型2个，果花兼用型1个，进行物候和生物学特性观察。
（3）、在泰山大红石榴专业合作社基础上，成立了泰山大红石榴研究所，聘请山东农业大学、山东省果树研究所专家教授为顾问，举办培训班两次，参与户数60余家，人员100余人次，对果园管理起到较好作用。
（4）、开展了水利基础设施建设，修建了水库一座，配套了灌溉设备，在果园中进行了穴贮肥水技术、养根壮树增产试验，衰老树更新复壮试验，低产园修剪试验。
（5）、进行了观赏品种的杂交育种试验。
（6）、建立课题技术试验档案。
2、项目经费使用情况
（1）、项目经费
课题总经费12万元，其中市财政经费4万元，单位自筹8万元。
（2）、项目经费支出
自筹经费主要进行了水利设施建设，穴贮肥水，建园补助等。课题下拨经费支出万元，其中种质资源引进费万元，人员培训费万元，差旅费万元。
3、人才队伍建设情况
泰安市林科院从事果树和苗木花卉科研工作的技术人员
10余名，其中高级职称6名，在读硕士、博士3人，经济林研究所长期从事果树新品种选育、栽培技术研究。先后获得国家、省、市技术成果多项。
三、 下一步发展建议
1、继续引进汇集国内外石榴品种，观测引进品种的抗逆性、果实风味、丰产性、观赏性、修剪整形表现，筛选培育出食果型、观赏型、果花兼用型、优质丰产型品种。
2、加大推广穴贮肥水技术、养根壮树增产试验，衰老树更新复壮试验，低产园修剪试验工作力度，总结泰山大红石榴生产技术规程。
3、进行石榴品种盆景艺术加工、速成栽培、整枝成形等技术研究。
4、定期举办石榴栽培技术培训班，加大对果农培训力度，提高果农从业水平。
5、搞好石榴育种试验，为新品种培育奠定基础。
6、搞好品牌宣传，进行有机果品认定，提高泰山大红石榴知名度和经济效益。
篇五：20XX年平坝区职业技能培训总结
20XX年平坝区中等职业学校职业技能培训
工作总结
20XX年7月27日至20XX年9月7日、平坝区中等职业学校分别在平坝区羊昌乡稻香村、平坝区十字乡大院村以及平坝区天龙镇兴旺村开展了三期各15天的农村实用人才实用技术（蔬菜园艺工）培训，参加培训人数407人.
一、培训取得的成绩
培训采取集中面授和实际操作的方式，利用幻灯片、教学视频和实际操作等方法教学。主要以蔬菜育苗技术的基本要求，特别是设施蔬菜集约化育苗技术，种子浸种、催芽、测土配方施肥技术配制营养土，并进行苗床处理等为主要内容。学员掌握了蔬菜生长基本理论、水肥需求特点；无公害、绿色、有机蔬菜栽培的基本知识；菜地的整理，主栽蔬菜种子直播技术和育苗移栽技术；无公害、绿色、有机蔬菜的技术操作规程；主栽品种施肥、浇水时间和关键技术的操作，特别是设施蔬菜栽培管理等。
整个培训过程中，严格实行考勤签到制度，严格执行教学计划，按照开班方案要求，顺利完成了培训。
二、培训成果分析
此次参加培训学员407人，培训结束考核合格，培训合格率达100%，达到了预期效果。
通过《蔬菜园艺工》职业技能培训，使从事蔬菜生产的专业农民能够了解当地蔬菜生产现状与前景，懂得了农业职
业基本常识和蔬菜产业的基本知识，掌握了蔬菜品种选择、育苗技术、栽培技术、病虫防治技术、采摘及处理技术，特别是能够运用无公害蔬菜栽培技术进行生产，有效地提高蔬菜产量和质量，提高种植经济效益，成为蔬菜种植专业农民。参加《蔬菜园艺工》职业技能培训的农民，可申请参加有关职业技能鉴定机构组织的相应等级的职业技能考核鉴定。考核鉴定合格者，颁发《蔬菜园艺工》国家职业技能资格证书。
通过培训，全面推进了1户1技培训工作，提升了广大农村劳动者的就业创业能力，增加了农民收入，为平坝经济发展提供了强有力的人力资源保障。
刘志兰
20XX年元月18日
篇六：20XX基层农技人员培训工作总结
基层农技人员培训工作总结
基层农业技术推广队伍是我国实现农业现代化的有生力量。长期以来，广大基层农业技术人员奔走田间地头，深入千家万户，为农业进步、农民增收、农村发展做出了积极贡献。随着党中央、国务院对农业现代化建设战略的调整，以及国家对新农村建设步伐的加快，国家对基层农业技术人员的文化素养、科技能力、管理水平以及服务能力也都提出了更高的要求。国家农业部于20XX年在全国范围内启动了基层农业技术推广体系改革与建设示范县（以下简称：“示范县”）项目，目的是通过建立健全农技推广运行机制、培养农业科技示范户、建设农业科技试验示范基地、开展农技人员培训等措施，推进基层农技推广体系进一步创新管理体制、健全推广机构、提高队伍素质，全面提升基层农技推广队伍的为“三农”的服务能力。通过示范县农技人员知识更新培训，着力打造一支政治靠得住、工作有本领、作风过的硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，从而增强科技对科学技术对现代农业生产和新农村建设的支撑能力。
受浙江省农业厅委托，从20XX年3月30日至6月14日，我们浙江大学农业技术推广中（以下简称“农推中心”）心在浙江大学华家池校区先后举办了11期“浙江大学示范县基层农技人员培训班”，培训了426名涉及浙江省27个示范县的农业技术干部和种粮能手。其中仙居32人，云和26人，开化31人，莲都27人，磐安95人，东阳36人，龙泉52人，泰顺50人，景宁23人.以及由27个农业推
广示范县选送的瓜菜重点班学员54人。除此之外，我们通过各地市农业主管部门的组织，在湖州、嘉兴、丽水等农业推广基地举办了6个班级共273人次的农业技术培训。
一、 领导重视，统筹规划
20XX年始，在浙江省农业厅科教处领导的关心指导下，在浙江大学农推中心负责同志的领导下，根据农业厅下达的基层农技人员培训的工作任务，我们认真筹备，精心规划，充分考虑基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目培训特殊性仅仅有条地开展各项工作。20XX年底浙江省农业厅科教处下达了20XX年全省示范县农技人员培训计划后，我们农推中心的一把手和分管主任立即与培训部一道，专门召开会议，要求培训部尽快组织人力，落实分工，责任到人，要求培训部认真研究文件精神，围绕中心工作制定培训工作计划。
今年春节过后，浙江大学农推中心领导鲁兴萌、宋文坚等与培训部负责人一起，根据浙江大学目前农业专业领域师资力量，研究针对粮油、畜牧、茶学、瓜果、果蔬、农经、食用菌以及中草药等专业的培训课程设计。为了制定更加科学的培训方案，探索更加行之有效的培训方法和提高培训质量，我们农推中宋文坚、梁建设等同志于今年3月初先后到景宁、龙泉、莲都、磐安、东阳、开化等县市进行走访，调研示范县基层农技人员对今后农技培训的基本要求，了解示范县建设过程中存在的问题，并积极开展农业技术培训宣传，强调农技培训的意义。
二、 合理组织，认真落实
20XX年是浙江大学培训基地开展农推示范县建设项目培训工作的第二年。我们不仅在浙江大学校园内组织学习培训，还充分利用农推中心分布在浙江省各地的农业推广基地开展农业技术培训。我们严格按照农业部的培训要求和精神，尽最大努力办好示范县基层农技人员新技术新知识培训，同时我们充分利用现有的培训资源，采取走出去，请进来的办法，主动为浙江省地市农业主管部门的农业技术干部和管理干部开展形式多样的业务培训。20XX年内，不仅完成了浙江省农业厅布置的7个专业11个班共426人次的示范县基层农技人员农业技术培训，同时为湖州市、杭州市、嘉兴市以及丽水市等农业局和农办
牵头的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水产等专业共6个班273人次的农业干部管理培训。20XX年我们在省农业厅科教处领导的大力支持下培训工作取得了显著效果。为提高培训效力，培训部同志还积极主动向其他培训部门学习请教， 完善培训工作程序，明确工作重点，在学习中工作，在工作中前进。
1、 以提高培训质量为主导，建立教师资源库
农技培训工作的核心是让受训的农技人员接收创新思维，提高岗位技能。教师是实现这类培训的主导者。因此，我们的示范县农技人员培训的优劣成败关键取决于教师队伍的素质，教师的教学水平。根据今年各个专业要求，结合去年实践，培训部将我校农业专业领域的有上课经验的教师从授课内容、表达能力、上课技巧、课堂效果以及学员反映等方面进行筛选，建立不同培训专业不同培训主题的师资力量资源库。建库过程中，我们优先考虑农推中心的教
师队伍，在相关课程师资不足的情况下再考虑中心以外的师资队伍。为了提高培训效果，打造未来的课程，我们也在省农科院、农业厅、茶科所等单位筛选师资力量。我们对每一相同课程或类似课程预选2-3名培训教师，对同一课程的教师根据其综合能力前后排队，建立多教师资源储备。20XX年最后一期培训的结束，我们通过实际旁听和征求参训学员意见，反映出所有班级的绝大部分学员均认为浙江大学农推中心的培训条件好，教师授课能力强，培训效果好。
2、开展多形式多内容的培训活动，效果显著
农业部办公厅关于做好基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作的通知要求，培训机构（基地）应以发展粮食生产、保障主要农产品有效供给和增加农民收
入等为主要培训内容，重点开展具有区域特点的新品种、新技术、新模式、新机具，以及农技推广理论与方法，现代农业理论、农业公共信息服务和经营管理知识以及农业政策和相关法律法规等方面的培训。根据以上要求，我们培训部采取理论与实践相结合，课堂教学与考察相结合，教师讲授与学员讨论相结合的灵活多样的培训活动，不断创新培训模式，保证了培训质量和培训效果。
20XX年开展的示范县11个班级的基层农技人员培训工作中，我们根据专业不同，学员所在县市的种植产业及农业资源的不同开展了形势多样的授课方式，尽可能地针对生源所处地域农业特点讲授农业新品种、新技术及农业标准化集成技术，传授现代农业推广的基本技
巧和推广模式。如汪炳良教授在讲授《蔬菜高产高效栽培技术》课时，针对果蔬二班的学员主要来自景宁、龙泉、磐安、泰顺等山区县市，授课过程中集中讲授山地蔬菜的栽培技术。根据我国现代农业建设的要求，农业标准化将成为今后推动绿色农业发展的源动力和鉴定农业发展水平的标尺。于是我们就增开了《农业标准化与农产品安全》这门课。授课老师章华强同志将他近20年的研究成果传授给学员，使学员认识到产业化是未来农业管理、农业发展的必由之路，而农业产业化却与农业标准化相互依存。通过学习学员普遍反映受益匪浅。为了增强学员的法律意识，增长农技人员在农业生产中的守法执法能力，我们特意请来了浙江省农业厅科教处处长陈良伟同志给我们重点班的学员作了《农产品质量安全法》专题报告。
整个示范县基层农技人员培训除一个重点班外，其余10个普通班教学计划中，我们均安排一个工作日的实践课。在条件具备的情况下，实践课严格对应专业课程，到相应的科研基地或生产基地去参观考察，考察学习代表当前最先进的农业试验园区的农业先进技术，增加学员的实践能力。这期间我们安排学员先后到我校长兴现代农业示范园区、浙江
省勿忘我现代农业示范园、萧山现代养殖基地、嘉兴市中日合资食用菌种植基地，以及有代表意义的实施产业化运做的富阳观光农业园区等地开展实践课程教学，丰富了教学内容，提高了培训效果。其中的瓜果重点班课程设计中，我们安排了学员到山东寿光参观考察国家级现代农业示范园，参观了国家多部委联合举办的一年一度的国际农业博览会，从而显著拓宽了参训学员的知识面，丰富了办学内容。
篇七：20XX年种植业工作要点
20XX年种植业工作要点
20XX年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划的关键之年。促进种植业稳定发展，确保国家粮食安全和重要农产品有效供给，意义重大。20XX年种植业工作的总体思路是：坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，认真落实中央1号文件、全国农业工作会议、全国种植业工作会议的各项部署和要求，牢牢把握加快现代种植业发展的重大任务和“稳中求进”的工作总基调，坚定信心夺丰收，攻坚克难促增产，创新工作思路，转变发展方式，突破关键点，找准着力点，加大力度，强化措施，全力促进粮食丰产丰收和种植业全面发展，为经济社会持续健康发展奠定坚实基础。
20XX年种植业工作的目标任务是：按照“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的要求，确保粮食总产稳定在10500亿斤以上，力争棉油糖菜等经济作物持续稳定发展；整合资源，集中力量，力争粮食增产模式攻关取得突破、北方城市冬季设施蔬菜开发试点取得进展、土肥水资源利用率有新提高、病虫专业化统防统治有新发展，强化种植业发展的技术支撑，夯实种植业发展的物质基础，开创现代种植业发展新局面。
一、深入推进高产创建，扎实开展粮食增产模式攻关，全力促进粮食稳定增产
(一)继续开展粮食稳定增产行动。继续组织实施粮食稳定增产行动，制定实施方案，整合资源力量，加强督导检查，强化考核奖励，推动重大政策、重点工作和关键措施落实。坚持稳定面积、优化结构、主攻单产，粮食生产力争实现“两增一稳”，即夏粮增产、早稻增产、秋粮稳定。加强信息引导，合理安排种植结构，因地制宜扩大水稻、玉米等高产作物面积，力争粮食播种面积稳定在亿亩以上。加快新技术推广，科学布局品种，集成配套技术，大力推广防灾减灾稳产高产关键技术，提高粮食生产科技水平。
(二)深入推进高产创建。按照扩大面积、总结提高、系统集成、主攻“短板”的思路，突出抓好12500个粮棉油糖高产创建万亩示范片的建设，探索推进示范片和整建制推进试点县乡镇轮换，进一步扩大高产创建辐射范围。继续开展5
个整(市)、50个整县(市)、500个整乡(镇)整建制推进试点，开展高产创建整建制绩效评价。选择100个产业化龙头企业、1000个农民专业合作社与高产创建示范片，开展“百企千社联千片”对接试点。加强宣传引导，与中央主要新闻媒体合作，对各地涌现的高产粮王进行深度系列报道。
(三)大力实施粮食增产模式攻关。在总结高产创建成功经验的基础上，组织开展粮食增产模式攻关。集成推广成熟技术模式，将星罗棋布的万亩高产创建示范片的成熟技术，组装成区域性、标准化的增产技术模式，率先在东北玉米水稻产区、黄淮海小麦玉米产区、长江中下游水稻油菜产区、西南西北马铃薯玉米产区开展试点。针对技术瓶颈和薄弱环节，实施黄淮海砂姜黑土改造等9大科技攻关，集中力量，分区推进、分片落实。加强协调指导，强化责任落实，合力推进粮食增产模式攻关。建立督查制度，每个增产模式攻关任务做到每季一调度，半年一碰头，全年一总结。加强宣传引导，及时宣传各地增产模式攻关的成效和好做法，营造依靠科技进步促进粮食增产的良好氛围。
(四)突出抓好关键环节指导服务。在春耕、“三夏”、“三秋”的关键农时季节，组织专家和农技人员制定分区域、分作物技术指导意见。组织督导组分赴主产区，督促检查小麦“一喷三防”、水稻集中育秧等重大技术措施落实情况，提高关键技术到位率。突出抓好重点地区，分区域推动面积和各项政策措施落实。东北地区重点抓好适时春播，确保面积稳定；黄淮海地区重点抓好冬小麦、夏玉米生产，力争“两熟”创高产；南方地区重点抓好水稻“单改双”和间套种，挖掘单产潜力；西北地区重点抓好“压夏扩秋”，力争产量稳中有增。
二、深入推进园艺作物标准园创建,全力促进棉油糖等经济作物稳定发展
（五）促进棉油糖稳定发展。稳定棉花、油料、糖料种植面积，强化政策宣传引导，力争棉花面积稳定在7000万亩，重点稳住长江流域和黄河流域棉区，适度发展西北内陆棉区。力争油料作物面积稳定在2亿亩以上，重点扩大长江流域冬油菜和黄淮海及东北农牧交错区花生种植面积。力争糖料面积稳定在2900万亩以上，重点稳住南方甘蔗产区。大力推广高产稳产关键技术，棉花重点推广
以轻简育苗移栽为主的棉花节本增效技术，油料重点推广机械种植收获技术，糖料重点推广健康种苗等高产技术，提高生产的科技水平。
（六）深入推进标准园创建。进一步推进标准园创建由“园”到“区”、由“产”到“销”拓展。建设标准化生产示范区，重点在6个蔬菜优势区域、5个柑橘优势区域、4个茶叶优势区域抓好50个有规模、高水平的标准化生产示范区。加强标准园创建指导服务，在第一批标准园创建单位中，选择辐射面广、带动力强、成长性好的龙头企业承担由园到区创建活动。组织由栽培、植保、土肥、商品化处理等专家组成的技术团队，定期开展技术培训和指导服务，重点是由“园”到“区”拓展培训。整合项目资金，完善设施设
备，开展农资统购统供、种苗统育统供、病虫害统防统治、产品统一处理加工、销售统一品牌等“五统一”服务，切实提高组织化程度和产业化水平。
（七）开展园艺作物“三品”提升行动。针对园艺作物生产发展中的问题，组织开展“三品”提升行动，重点是推进品种改良、品质改进、品牌创建。组织专家对水果、茶叶等园艺作物的品种资源进行摸底调查，结合实施种子工程和农业综合开发项目，改良一批老化品种，建设一批良种繁育基地。大力推广优良品种、生态栽培和商品化处理技术，建立全程质量监管制度，建设一批特色突出、质量优良的生产基地。依托农业产业化龙头企业和农民专业合作社，在优势产区打造一批果园、茶园，筛选一批规模大、效益好、竞争力强的知名品牌。充分利用中国国际农产品交易会、中国特色优质农产品展销会等产销对接会，搭建展示推介平台，加大宣传力度，提升园艺品牌知名度，提高市场占有率。
三、开展北方城市冬季设施蔬菜开发试点，统筹南北蔬菜生产发展，全力促进蔬菜稳定供给。
（八）促进蔬菜生产稳定发展。稳定蔬菜面积在3亿亩左右，重点发展南菜北运蔬菜生产和北方设施蔬菜。推动“菜篮子”市长负责制落实，稳定增加大中城市蔬菜种植面积，稳定提高自给能力和应急供应能力。加强六大优势蔬菜生产基地建设，重点改善田间工程、集约化育苗、田头预冷等基础设施条件，不断提高
调出能力和均衡供应能力。大力推进标准化生产，推广生态栽培技术，建立全程质量管理制度，稳定提高质量安全水平。
（九）加强蔬菜生产信息监测预警。在580个蔬菜产业重点县，对20类蔬菜的播种面积、产量、上市档期及产地批发价等生产信息进行监测，及时发布预警，指导农民合理
安排生产。提高蔬菜生产信息监测水平，规范信息采集、审核、报送标准和程序，完善管理制度，确保信息的时效性、准确性和有效性。加大蔬菜生产信息发布预警力度，完善周报、旬报和月报制度，每周发布种植、销售进度及灾情、病虫情报等实时信息，每旬发布地头批发价信息，每月发布生产供应情况及趋势研判。
（十）开展北方城市冬季设施蔬菜开发试点。在东北、华北、西北地区，重点选择冬春蔬菜自给率低、人口较多、远距离运输风险较大的大中城市，率先开展北方城市冬季蔬菜开发试点，建设一批标准化日光温室等设施蔬菜生产基地，探索建立适宜不同区域的设施结构、种植制度、栽培技术、生产经营等4种模式，提升北方大中城市冬春淡季蔬菜自给能力，确保市场均衡供应和价格稳定。
四、扎实推进科学防灾减灾，全力实现抗灾夺丰收
（十一）制定完善防灾减灾预案。针对今年气候趋势特点和种植业生产实际，分季节组织制定《农业气象灾害预判及应对工作意见》，分重点区域、主要作物和关键环节提出防灾减灾措施，重点抓好北方春季干旱、夏伏旱、秋季早霜，南方春季低温阴雨、夏季洪涝、秋季寒露风等灾害的防御工作，特别是春季重点抓好冬麦区干旱和“倒春寒”，东北西部春旱和东部渍涝，南方部分地区春旱等灾害防御。加强与气象、水利等部门的沟通会商，加强灾情预测预判，及早发布预警信息，切实做到防在灾害前面。
（十二）落实防灾增产关键技术。重点落实好小麦“一喷三防”，水稻集中育秧、大棚育秧，玉米“坐水种”、地膜覆盖等防灾减灾稳产增产关键技术补助政策，因地制宜完善操作方式方法，充分发挥专业化服务组织作用，加强技术指导服务，提高关键技术到位率，做到有效防灾。在关键农时和灾害多发期，组织农业部生
产专家指导组、防灾减灾专家指导组和产业技术体系专家，深入生产一线开展技术指导，因时、因地、因灾、因苗落实防灾增产技术措施，做到科学减灾。（十三）强化防灾减灾能力建设。加强农情信息系统建设，继续实施农情信息田间定点监测试点，完善土壤墒情监测体系，建立健全国家、省、县三级土壤墒情监测络，组织400个国家级监测站开展墒情监测，及时发布墒情和灾情监测信息，提高监测预警能力。修订《农业重大自然灾害突发事件应急预案》，进一步规范应急响应标准和程序。及时下拨农业生产救灾资金，加大恢复生产支持力度。
五、加快推进现代植保建设，全力实现“虫口夺粮”
（十四）大力推进病虫害专业化统防统治。继续在粮食主产区、重大病虫源头区以及经济作物优势区组织实施专业化统防统治。扶持发展规范化统防统治服务组织，重点扶持100个统防统治骨干组织，开展“百强服务组织”系列宣传活动。强化技术指导服务，举办统防统治管理人员培训班，提升统防统治组织的技术指导和信息服务水平。选择河南、湖南、黑龙江等粮食生产大省，开展统防统治农机农艺结合试点。举办新型植保机械展示活动，组织观摩高效植保机械防控作业现场，促进现代植保机械推广应用。
（十五）大力推进病虫害绿色防控。以蔬菜、果树等园艺作物为重点，兼顾水稻、玉米等粮食作物和其他经济作物，建立100个部级农作物病虫绿色防控技术集成示范区，培训绿色防控高级培训师200名，在重点区域举办专题技术培训和农民田间学校，培养绿色防控技术带头人1000名。以生态区域为单元，以作物为主线，集成一批防治效果好、操作简便的全程绿色防控模式，在东北水稻区和西南园艺作物区分别举办一次绿色防控现场观摩活动，带动绿色防控技术推广应用。组建全国绿色植保技术推广协作，探索建立技术与物资结合、市场与品牌对接、企业与基地相结合的病虫害绿色防控推广新模式。
（十六）大力推进植保信息化建设。推进农作物病虫害区域站信息服务创新，开展100个部级标准化区域站创建活动，重点对承担国家农作物病虫害监测任务的区域站在监测预警、防治指导、信息服务等方面进行考核评估，推进区域站标
篇八：《果树生产技术》讲义
《果树栽培技术》讲义
绪论
教学目标
1、了解果树及果树栽培的内涵
2、了解果树生产的意义
3、明确果树生产的特点
4、明确果树生产现状及发展的趋势
教学重点
1.果树生产的特点
2.我国果树生产现状及发展趋势
教学难点
果树生产从在的问题及发展趋势
教学方法
讲解法
教学时数 2学时
教学内容
一、 果树栽培的内涵
（一）果树
主要指能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物。
特点：（1）多年生：木本、草本
（2）果实、种子：真果、假果
（3）生产衍生物：砧木、叶片
（二）果树栽培
果树栽培：是果树学的一个主要分支学科，它是一门介绍果树生产技术的科学。
栽培果树的目的：早果、丰产、稳产。
二、果树生产的特点
果树生产包括果树栽培、育种、果品贮藏、加工、运输、销售等环节，完成从生产到消费的整个过程。主要特点是：
1. 果树种类繁多不同种类的果树生长习性差异大
不同类型果树的生物学特性差异较大，对环境条件的要求也各不相同，生长发育的特点也有较大的差异，栽培难度比作物高。
2、栽培周期长
多数果树为木本植物，栽植的当年不能结果，一般3-5年才进入结果期，5-7年进入盛果期，盛果期可持续数年、数十年。栽培果树的目的就是要早结果，迅速进入盛果期，进入盛果期后采用一系列栽培管理措施达到持续的高产稳产的目的。
3、果树为一个复式群体
多数果树树体高大，各器官既具有较大的独立性，又表现出一定的“群体”特点。名器官的生长和发育既相互联系又相互竞争。
4、果树个体间存在砧穗关系
绝大多数果树为嫁接繁殖，接穗与砧木的特性及其关系，会影响到嫁接树的树性、寿命、结果性能、生长势、抗逆性及产量、品质等方面。
三、果树在国民经济发展中的作用
果树生产是我国农业经济中的一个重要组成部分，发展果树生产，对提高人民生活水平，出口创汇，繁荣农村和市场经济有着十分重要意义。
农业产值约14,000亿元，果树业产值约1,000 亿元。
1、果实及其加工品的营养价值高
一般果品含糖量可达12％～15％，并含有蛋白质、脂肪、矿物质、维生素、有机酸及其人体所必须的营养物质，对人体健康有重要作用。
2、许多果品可预防和治疗疾病
食用果品对医疗疾病，促进人体健康是非常有利的。
世界各国都认识到水果是人们营养保健的必需品，按营养学计算，人均水果年消费量应在75kg
以上。
3、果品可制成多种加工品
果品除鲜食外，可制成多种加工品，如果干、果脯、果酱、果冻、蜜饯、果汁、罐头等，深受广大消费者喜爱。
4、美化绿化
果树可以美化环境、防风固沙、涵养水源、保持水土、调节气候、改造自然、保持生态平衡。
5、经济效益高
果树适应较强，见效快，收益高。
四、我国果树生产概述
（一）我国果树栽培历史
我国是果树起源最早、种类最多的国家之一，栽培历史悠久。早在《诗经》中即有桃、梅、李等多种果树的记载。《史记》和(博物志》(公元2～3世纪)述说汉代由中亚引入葡萄、石榴等。《齐民要术》第一次记载疏花。
（二）我国果树栽培现状
1.果树栽培规模持续增长。20XX年全国面积万公顷，产量万吨。其中苹果、梨、桃、李、产量均居世界首位。
2.产业结构进一步优化。布局日趋合理，品种基本实现良种化。
3. 果树栽培配套技术大量推广应用。矮化密植，无公害果品生产、配方施肥、设施栽培等得到推广应用。
4.农村果树专业合作组织和协会正在兴起，为新的果树技术推广体系和生产经营管理模式的建立注入了新的内涵和活力。
5.水果已经成为我国最具国际竞争力的优势农产品之一。苹果、柑橘主要出口品
（三）存在的问题
我国果树生产和科研成就显著，但也存在很多问题。
1.果园管理租放、幼树适龄不结果；
2.大树单产低、果实品质差；
3.产后商品化处理水平低；
4.区域化、机械化程度低；
5.产后服务体系跟不上。
（三）国外生产现状
1.生产优质高档果品
2.分级包装等商品化处理技术先进
3.贮藏保鲜运输采用冷链技术
4.果品以加工为主，鲜食为辅
五、果树生产发展趋势
1.绿色食品将迅速发展：
2.果树栽培区域化：
3.果树生产的规模化和集约化。
4.生产种类的多样化和优良品种的世界化。
5.果品生产的优质化及标准化。
6.储运、加工设备和手段的现代化。
六、学习果树栽培技术的方法
1.学习基础课及专业基础课。
2.学习果树栽培的基本理论。
3.积极参加生产实践。
4.培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。
课后小结：
第一章 果树分类
教学目标
1、明确我国果树生态区划
2、了解果树分类的常用方法
3、明确果树分类方法的特点
4、对常见果树能够进行分类
教学重点
果树生产区划
园艺学分类方法
教学难点
具体果树的分类
教学方法
讲解法
教学时数 2学时
教学内容
第一节 中国果树生态区划
我国地域辽阔，地跨寒、温、热三带，自然环境复杂多样，果树种类繁多;
根据各种果树的生态要求．进行生态区别和按照全国果树的地理分布，划分大范围的果树分布带，为果树区划、引种、育种和果树栽培提供科学依据，具有重要的理论和实践意义。
一、生态区划的含义、目的
果树区划是农业部门区划中的一种，是果树生产根据自然和经济条件所做出的地域分区。 果树生态区划亦称果树自然区划，是果树区划的基础工作，它是根据果树的生态需要，评价不同地区对果树的生态适应程度而做出的区划。
制订果树区划不仅可为果树远景规划提供科学依据，且便于根据不同地区的生态条件，指导果树生产，为因地制宜、合理利用果树和自然资源，发挥地区优势，创造条件。
二、我国果树生态区划
1.热带常绿果树带：热带常绿果树带 位于24°N以南地区，包括广东、广西、云南、福建、台湾等省的部分地区。 该果树带处于中国热量最高、降水最多的湿热地带，年平均气温19～25℃，7月份平均气温24～29℃，1月平均气温12～21℃，绝对最低温度大多不低于-℃，年降水量800～1700mm。 主要栽培果树有香蕉、菠萝、椰子、芒果、柑桔、荔枝、龙眼等
2.亚热带常绿果树带：包括江西全省、福建大部、广东和广西北部、湖南、湖北、浙江、安徽等省的部分地区。 该果树带处于暖热湿润地带，年平均气温16～21℃，7月平均气温27～29℃，1月平均气温4～12℃，绝对最低气温-～-℃，年降水量1200～1800mm。 主要栽培果树有柑桔、枇杷、杨梅、黄皮、杨桃等。
3.云贵高原常绿落叶果树混交带：位于24°～33°N，海拔100～2100m。包括贵州、云南大部，四川、湖南、湖北的西部以及西藏等省(区)的部分地区。 年平均气温11～20℃，7月平均气温18～29℃，1月平均气温2～12℃，绝对最低气温0～-10℃，年降水量400～1400mm。 主要栽培果树有柑桔、梨、苹果、桃、李、核桃、板栗、荔枝、龙眼、石榴等。
4.温带落叶果树带：包括江苏、山东全部，安徽、河南大部，浙江北部，湖北、河北、山西、辽宁、陕西等省的部分地区。 地势低平，海拔多在400m以下，年平均气温8～17℃，7月平均气温22～29℃，1月平均气温-11～4℃，绝对最低气温-10～-30℃，年降水量500～1200mm。 主要栽培果树有苹果、梨、桃、杏、李、梅、樱桃、柿、枣、葡萄、核桃、板栗、山楂等。
5.旱温落叶果树带：旱温落叶果树带 包括山西、甘肃、陕西、宁夏、青海、四川、西藏、新疆等省(区)的部分地区。 海拔700～3600m，是中国果树栽培高海拔区域。年平均气温7～12℃，7月平均气温15～28℃，1月平均气温～-℃，绝对最低气温-12～-28℃(新疆伊宁为-℃)，年降水量30～620mm。 主要栽培品种为苹果、梨、葡萄、核桃、桃、柿、杏等。
6.干寒落叶果树带：包括内蒙古全部，宁夏、甘肃、辽宁西北部、新疆北部、河北张家口以北，以及黑龙江、吉林西部，年降水量＜400mm。 年平均气温4～8℃，7月平均气温17～26℃，1月平
均气温-8～-15℃，绝对最低气温-22～-32℃，年降水量100～420mm。 主要栽培树种有苹果(要进行抗旱、抗寒栽培)、葡萄、秋子梨、新疆梨、海棠果等。
7.耐寒落叶果树带：位于中国东北角，包括辽宁、吉林、黑龙江的部分地区。 年平均气温3～8℃，7月平均气温21～25℃，1月平均气温-12～-23℃，绝对最低气温-30～-40℃，年降水量400～900mm。 主要栽培果树有中小苹果、海棠果、秋子梨、杏、李、葡萄等。
8.青藏高寒落叶果树带：位于西部28°～40°N之间。包括西藏、青海、甘肃、四川、新疆等省(区)的部分地区。 海拔3000m以上(西藏在4000m以上)，年平均气温仅-～℃，绝对最低气温-24～-42℃。 地势高，气温低，降水少，只有少量李、杏分布 。
第二节 果树分类
一、 植物学分类
分类遵循植物学分类规则，一般按植物学分类划分科、属、种
全世界主要果树（栽培、半栽培和野生）分属于134个科、659属、2972种，另有变种110个。 我国有果树59科、158属、670余种。
目前生产中所栽培的果树种类，如苹果、梨、葡萄、柑橘、香蕉等都是植物分类中的属名 特点：可了解果树系统发育和亲缘关系
银杏科：银杏
裸子植物果树紫杉科：香榧
松科：果松
凤梨科：菠萝
单子叶植物果树芭蕉科：香蕉、芭蕉
被子植物果树棕榈科：槟榔、椰子
双子叶植物果树 大部分果树
二、果树栽培（园艺）学分类
特点：果树生产上按照生物学特性相似、栽培管理措施相近的原则。
意义：对果树研究和果树栽培具有较大的实用价值
（一）按叶生长期特性分类
1.常绿果树 2.落叶果树
（二）按生态适应性分类
1.寒带果树 2.温带果树3.亚热带果树 4.热带果树
（三）按生长习性分类
1.乔木果树 2.灌木果树3.藤本果树4.草本果树
（四）按果实构造分类
1. 仁果类果树
2. 核果类果树
3. 坚果类果树
4. 浆果类果树
5. 柑果类果树
6. 荔枝类果树
7. 聚复果类果树
【复习题】
1.什么是果树？我国果树生态区划是怎样的？
2.果树分类方法有哪些？它们分类的依据是什么？
3.仁果类、核果类、浆果类、坚果类果实的构造有何不同？
【思考题】
将你所知道的果树按照果树栽培分类法进行归类。
课后小结：
篇九：20XX年XX农民培训工程工作总结
20XX年丰县农民培训工程实施总结
丰县农业委员会
丰县农干（广）校
（20XX年11月27日）
在丰县县委、县政府的正确领导下，在省市县业务主管部门的精心指导下，20XX年，丰县的农民培训工作立足一个“早”字，根据产业特点和农时季节，紧密结合高效农业发展，以农业增效、农民增收为着力点，精心组织，不断创新，实现了大范围、高密度、宽领域培训，推动了农民培训工程、“阳光工程”齐头并进，取得了阶段性成效，农民凡响强烈。农业部莫广刚处长、中央农广校齐国处长、省农广校吴建坤、田玉斌、孙运年副校长今年来我校视察工作时对我校的农民培训和职业技能鉴定工作都给予了很高的评价。
一、任务完成情况
完成实用技术培训班780个，累计培训农民万人，计万人次，发放资料15万份，完成任务的%；举办农民创业培训班3期，培训农民404人，完成任务的101%；举办职业农民培训11期，培训农民1976人；完成农业职业技能鉴定807人，完成任务的113% ；举办农业信息技能培训班10期，培训农民502人，完成任务的%；均超额完成全年任务指标，受到
了广大农民、镇村基层干部的热烈欢迎和广泛赞誉。
二、主要措施
(一)健全组织体系，强化管理，确保培训工作顺利开展。
1、领导重视，管理规范。
为抓好今年的农民培训工程工作，县委、县政府把农民培训列入县委、县政府为民办
实事工程，每月调度一次。召开了全县农民教育培训工作会议，全面部署今年农民培训工作，成立了农民培训工程---实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施小组和农民培训工程督查组，做到了农委主要领导亲自抓，分管领导全力抓。下发了《20XX年全县农民培训工程实施意见》，分解了任务指标，签定了培训责任状，制定下发了一系列考核办法和考核细则，做到管理规范，确保了培训工程有序顺利实施。
2、科学制定方案，明确任务分工
我们根据农民培训工程要求，结合丰县实际，科学制定了工作方案，并明确了目标任务。一是科学制定培训实施方案。认真总结和吸收了前五年农民培训工程的经验和做法，从新的形式和新的要求出发，围绕全县主导产业和高效农业发展，根据各镇、村不同的产业特点，特别是征求听取了各镇农技中心和部分农户的意见，分别制定了实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施方案，做到工作有计划、有步骤、有目标；二是层层分解任务。按照《20XX年全县农民培训工程实施意见》，将实用技术培训任务分解到村，把农民创
业培训、职业农民培训和农业信息技能培训参训人员的组织任务分解到镇；三是明确责任，责任到人。实用技术培训方面，我们首先向各镇下发了实用技术培训征求意见表，根据反馈情况制定培训菜单，确定每村的培训内容和人数，然后根据产业分布情况将各镇各村的培训任务分解到14个镇和讲师团各成员，各组明确了联络员、项目实施负责人（组长），实行副科级以上干部和联络员包镇、讲师团成员包村负责制。对于农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训，我们成立了教学组、会务组、协调组、跟踪回访组、参观实习组和后勤保障组，明确了各自目标任务，各负其责。
(二)加强建设，提高培训能力
1、整合资源，建立络培训长效机制。
整合农村党员远程教育系统、中华果都站络系统和农干校培训资源，借助国家发改委农村信息化试点县机遇，农干校与县委组织部、农委中华果都站一道实施该项工程。目前，该工程已实现了学校直接到1个镇、10个村的在线直播培训，正在试运行阶段，实现了在线直播、在线点播、远程会诊、在线交流和视频会议五大功能，充分发挥了农干（广）校的培训资源，扩大了覆盖面，使农民培训络化、快捷化，建立了农民培训长效机制。是全省第一家实现了在线直播培训，其社会效益和影响力较大。
2、加强师资建设，确保培训质量
为保证培训质量，通过理论、试讲考试和综合考核，从县、镇两级选拔近100名中级以上职称农业技术人员，组建了百人讲
师团，并吸纳乡土人才和大专院校、科研所教授专家加入讲师团队伍。根据不同专业，将讲师团划分了14个组，制定了严格的讲师团考核办法和考核细则，严格考核。同时，加大培训力度，我们就果品、蔬菜、粮食、蚕桑、动物卫生防疫等先后举办了二期讲师团培训班，邀请了徐州市农委、徐州师范大学、徐州生物工程学校等单位专家教授前来授课，大大提高了讲师团成员的授课水平。
3、重视教材建设，增强培训针对性。
为确保培训质量，我们注重教材建设，一是购买使用省统编教材。购买省培训教材24
种，10260册。二是自编教材。本着通俗易懂、实用、有效的原则，组织聘请专家编写了农业实用技术明白纸20种，编印创业及职业农民培训用教材6种，印刷20XX册，全部发放到学员手中。其中学校组织编写的《设施菜生产新技术》和《果树病虫害新技术》被省农委作为全省培训教材进行出版发行，是全省唯一一家有两本教材被作为全省培训教材的学校，另外两个《芦笋栽培》和《市场营销》声像、课件教材被省农委评为“优秀教材奖”。
（三）加强管理，确保培训实效
1、制度健全，规范管理
为进一步提高工作效率，确保培训质量，建立配套了一系列制度。一是实行责任状制度，县农委与县农干校签订了项目实施合同，与14个各镇农技中心分别签定了责任状，县农干校分别与
全县360个村签订了培训协议书，明确了责任；二是制定了培训工作考评办法和考核细则，制定了对镇、讲师团成员考核办法和考核细则，实行目标考核责任制，量化了考核指标，并认真进行考核打分；三是建立了督导检查制度，对农业实用技术每轮的培训，都要进行了督查，与村民座谈，填写调查表，检查培训的次数落实情况和培训效果，作为对镇、各培训小组和讲师团成员考评的依据。对于职业农民培训和农民创业培训的学员我们进行电话抽查和个别走访；四是制定了项目资金规范使用管理制度，按照项目要求制定了资金使用管理制度，项目资金一律实行了财政报帐制，会计室设立了专账管理；五是建立了学员回访跟踪制度，对创业及职业农民培训学员进行跟踪回访，了解掌握了学员学习后的创业发展情况，为他们及时提供了技术及信息方面的的帮助；六是实行培训报告制度，对于实用技术培训，我们要求各镇、各讲师团成员进村培训后都要形成培训报告，并加盖
村和镇农技中心公章，经培训单位县农干校确认和县农委核实盖章后到县财政局报帐，这一做法已经在全市推广；七是实行签到制度，对于创业培训、职业农民培训和农业信息技能培训学员，坚持每期签到，填写基本信息，并建立了规范的学员培训台帐。
2、加强宣传，营造氛围
为提高我县农民培训工作认知度，浓厚农民培训工作氛围，我县积极扩大宣传，中央电视台七套、新华日报、丰县电视台、电台、中华果都站给予了宣传报道。同时学校编发《丰县农民培训简讯》12期，有两期简报被省农委采用，作为省农委简报进
篇十：昌黎果树创新团队工作总结
昌黎果树创新团队20XX-20XX年度工作总结
20XX年-20XX年期间，昌黎果树创新团队以河北省果树产业发展的重大科技需求为导向，以提高果树业市场竞争力为核心，以激发科技人员的创新活力为重点，针对我省乃至我国果树产业发展的全局性、战略性和关键性的重大核心技术，培育果树科技创新优势学科，积极谋划重大项目，开展科技创新、成果示范和科技服务，打造一支爱岗奉献、一专多能、团结协作、开拓创新的创新团队，最大限度地激发科技人员的创新激情和活力。加快出成果、出人才、出效益，为我省果树业发展、农民增收提供强大的技术支撑。
三年来，经过创新团队全体成员的共同努力，在果树科技创新、平台建设、示范基地和创新团队建设等方面均取得了显著成绩。
一、突出特色优势，制定创新团队规划
根据我省果树科技发展的特点和我国现代农业发展趋势，围绕果树产业发展需求，及时调整研究室布局；以果品为单元，以产业为主线，建立以苹果、梨、葡萄、板栗、桃等果树树种为核心的研究室；重视果树科技创新规划，重点实施“3321”工程。即实施三大科技创新工程（果树高效育种创新工程，果树提质增效创新工程和果树绿色植保创新工程），三大
创新平台、二大试验示范基地，打造一支一专多能的科技队伍，实现我所科技成果、科技平台、科研基地和科技队伍的全方位发展和提升。
二、加强重点项目的谋划和申报
针对昌黎创新团队承担项目层级低的现实，根据我所传统特色和研究方向，充分发挥各个学科创新团队的作用，及时掌握国家和省有关科研立项方面的动态信息和文件，主动与国家、省有关管理部门及同行专家沟通和联系，及时了解和掌握国家、省相关科技发展规划和申报指南；通过整体谋划，顶层设计，建立所级项目库，根据科技需求变化，及时更新。重视与其他大专院校、科研院所、创新团队和龙头企业合作，做好新项目的谋划。积极申报和落实国家科技部、省科技厅、省财政专项、农业部、林业部等科技支撑计划和行业科技专项计划。
20XX年-20XX年以来共承担资助项目42项。三年共落实各级各类科研项目62项，其中国家19项、省科技厅8项、省基金5项、省财政专项11项；特别是获得1项国家自然基基金项目的资助。科研经费到位总额达2313万元，为团队科技创新提供了资金保障。
三、完善提高科研平台条件
科技平台条件是创新团队工作的基础。目前拥有的主要科技平台有：国家苹果改良中心河北省分中心、农业部华北地区果树科学观测站、现代
农业产业技术体系（苹果、梨、桃综合试验站、葡萄体系岗位专家）、河北省酿酒葡萄工程技术中心,果树生物防治中心、果树生物技术中心。针对本团队的特点，加强科技创新平台的规范化管理，对仪器设备集中到中心试验室，进行统一配置和优化，配套完善分析仪器和生理生化设备，组建专职和兼职相结合的实验员队伍，提高仪器设备的认知率和使用率，建成设施齐全、功能完备、运行高效、对外开放的科技研发平台，大大增强了科技平台对果树科技创新的支撑作用。
四、高度重视科研成果的培育
科技奖励和科技成果是反映一个创新团队科研水平的重要指标之一。针对本团队科研成果少、级别低的困境，为了在科技成果方面有较大突破，始终把科技成果工作作为我所的首要任务和主要考核任务目标，根据科技成果苗头进行提前谋划，顶层设计，按照项目的研究内容进行成果分类培育，重点进行提高成果水平的应用研究创新和扩大示范推广规模，制定主要成果的培育方案和具体措施。另外，加强果树新品种审定、植物品种权、发明专利、论文、著作等目标考核工作。增强每个科技人员的责任感、使命感、紧迫感。获得多项省级科研成果奖励。
20XX年-20XX年以来，昌黎果树创新团队在共发表论文121篇，其中SCI收录11篇；获奖成果7项，其中省科学技术进步二等奖2项。省
级审定果树新品种12个，其中，桃2个，板栗3个，葡萄4个，苹果2个，梨1个；获得国家发明专利9项，制定省级标准1个。
20XX年“中华甲虫蒲螨的发现、大量繁殖与释放技术”获得河北省科技进步二等奖，该项成果研究了中华甲虫蒲螨的生物学特性、创建了大量繁殖方法和规模化田间释放技术，首次建立了中华甲虫蒲螨防治钻蛀性害虫的技术体系，取得显著的经济效益和社会效益。另外，我所参与的“燕山板栗产业化开发关键技术研究与示范”项目获得省科技进步一等奖。
五、果树基地的影响力进一步扩大
1.科技创新基地：
为保证创新团队的科技创新的需求，采取自有和租赁土地等方式，建立果树科技创新基地，重点开展苹果、梨、葡萄、桃、板栗、樱桃等树种的优良新品种选育、栽培模式与技术、病虫害综合防治等方面的科技创新与试验示范。包括西钱庄新品种试验基地（100亩），孔庄果树科技创新基地（320亩）等。20XX年新启动施各庄科技成果示范展示基地（781亩），已完成土地置换、试验园规划等工作，按照“起点规格高、研究前瞻性、管理规范化”，具备科技创新的平台成果展示的窗口、观光示范的样板、培训推广的基地等四大功能，达到国内一流的果树科技创新基地的标准，满足承担国家和省级重大项目的试验需求。
2.科技成果转化基地
为了提升我所在果树产业的科技支撑作用，加速科技成果的转化，迅速扩大创新团队的社会影响和知名度。根据果树优势产区布局，在14个县建立苹果、梨、葡萄、桃、板栗、樱桃等试验示范基地22个，核心示范区面积5000余亩，辐射面积50万亩。建立了一批具国内影响力的科技示范县（基地），强化示范基地的核心区、示范区、辐射区的三
大功能，重点示范我所的新品种、新技术和新产品等自主创新成果，大大促进了我所科技成果的转化和推广应用，20XX年-20XX年共开展各类技术培训近126次，培训农民及技术骨干27363人次，发放技术资料13470份，省级和地方电视台报道27次，大大提升了我所在河北省果树产业的社会影响力。
六、重视科技创新团队建设：
20XX年-20XX年引进博士3名，硕士16名，本科2名，我所培养博士3名，创新团队结构进一步优化。目前我所在职职工96人，其中科研人员73人。从职称结构看，研究员20人，副研究员8人，助理研究员26人，初级职称11人；从学历结构看，博士7人，硕士33人，本科等29人， 50岁以上34人、40-49岁24人、30-39岁22人、30岁以下16人。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容