有人说幸福是清晨的一缕阳光,有人说幸福是来自朋友的牵挂,幸福是源于一份充实的工作。我无法用语言来诠释幸福的真谛,但我觉得和孩子们在一起的日日夜夜,看到孩子们的进步,拥有孩子们真诚的爱,便拥有着幸福。 幸福来自于与幼儿之间真诚的爱与关心。对于我们幼教工作者来说,孩子的爱给了我们最大的安慰和补偿。在与幼儿的交往中,当我们给予孩子爱,给予孩子关心,为此付出时,孩子也会以一分真诚的爱来回报老师。转眼间,我踏上幼教岗位已经两年了,在这两年里接触到了许多不同年龄段的孩子,记得当我刚接触一批新孩子时,都会有一些困惑,怎样更快的让他们喜欢上我,怎样更快的和他们建立起友谊。我始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个幼儿,其实孩子们是很纯真的,只要你爱孩子,他们也会爱你。当他想妈妈时抱一抱她亲一亲她、当他睡不着时拍一拍,摸一摸她,当他跌倒是把他扶起来、当他进步时,给他一个眼神、一个微笑,其实这些他都会感受得到。就是这样我很快的与大三班的小朋友成为了朋友,老师和我一起翻棉绳吧,老师我们一起玩游戏吧,我们在一起乐此不疲。一天上午干完活后,只见由子文小朋友 走了过来“老师,你快坐下,我给你揉揉吧!”在她的影响下,一群孩子围了过来,小手啪嗒啪嗒的在我的背上敲打着“轻点,轻点,老师会疼的。”“太轻了不管用。”听着孩子们甜蜜的话语,我默默地享受着这份由孩子向我诠释的幸福。我好感动,好感动,内心得到了
爱的满足。
幸福来源于孩子进步时的成就感;对于我们幼儿老师来说,看到孩子们的成长与进步,我们就会感到满足和幸福。上学期我带的是托班的孩子。托班孩子的生活自理能力弱,所以培养幼儿的自理能力显得尤为重要。从手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、进餐。这一切都花费了我们大量的心血和精力。尤其是在小便环节,我们班的几个男孩根本不会独立小便,来到幼儿园后几乎每天都会尿裤子,而且一天就是2、3条,为此我们想了很多的办法,从一个个的帮他们脱裤子,慢慢地让他们自己脱,到教会他们站着小便,可是就算这样,他们偶尔还是会尿道裤子上,于是我们想到在他们小便的时候用膝盖顶着他的屁股,就这样一遍一遍又一遍,终于他们能自己入厕了。虽然付出了汗水,但是看到他们的进步心里仅有的是一份欢喜与欣慰。
每当一个个孩子说出老师我喜欢你时,每当一个个孩子偶然喊出那一声妈妈时,每当一个孩子用他那笨拙的小手敲打你疲惫的身体时,我的眼泪常常为此流下,我的心也常常为此而震撼。也许,我的生活在世俗的眼中显得那么清贫,但精神上的财富却是世界上的一切难以比拟的。什么样的快乐、什么样的幸福能与此相比。
让我们用爱心为孩子们撑起一片蓝天,让我们用爱心为孩子们托起明天的太阳,让我们用爱心铸就明天的辉煌。让我们用爱来换取更大的幸福,和孩子们一起在幸福的海洋里快乐的生活、成长。 陈环
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容