大班健康：报纸飞人教学设计

大班健康：报纸飞人教学设计

Large class health: teaching design of newspaper flying man

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大班健康：报纸飞人教学设计

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动目标：

1、通过分组接力，培养孩子的团队合作意识 2、通过游戏学习科学原理

3、体育活动锻炼增强孩子的身体素质活动准备： 1、多张报纸，且撕成一半

2、起点和终点设置活动过程：一、游戏介绍

1、利用风的压力原理，迎风跑起来的时候报纸贴在身上就

不会掉

2、两组幼儿进行对抗赛二、开始游戏 1、将全班同学分成两组，进行对抗赛

2、开始游戏，报纸作为接力，将报纸给下一个幼儿三、游

戏点评

1、哪一组更快，同时更有秩序 2、哪些小朋友特别的快

3、讲解游戏中隐藏的科学原理活动提示：● 在游戏中，教

师要注意控制游戏的秩序，提醒幼儿不可用手触碰报纸● 报纸易

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被撕破，要注意在游戏过程中及时更换● 活动后，表扬所有的孩子都是聪明的小朋友

《报纸飞人》活动反思：游戏中的科学 情景描述：首先，

将游戏原理教会幼儿，告诉他们要在游戏的过程中奔跑起来，同时开动小脑筋，看看怎么样报纸才不容易掉。然后将全班分成两组，面对面进行对抗接力赛。每个幼儿在活动的过程中都表现得十分积极和兴奋，他们在游戏的过程中不断的为自己的队伍加油打气，轮到自己的时候就显得有些紧张。很快他们就掌握了如何快速的接力又不会让报纸掉下来。 分析：

1、大班孩子能够马上就将游戏中的窍门掌握，报纸和身体

的接触面积变大，奔跑快速就不会掉了。

2、有???幼儿不仔细听游戏的规则介绍，仍然会用手扶住报

纸，违反规则。 反思调整

1、幼儿的注意力集中时间短，在玩过一两次之后就容易削

减对游戏的积极性，因而忘记思考报纸怎样不易掉落。

2、在玩游戏的过程中，一定要设置好起点和重点，不然幼

儿很容易将队伍向前挪动。

3、游戏中介绍科学原理，既有趣又能学习知识，是比较好

的方式。

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