做最好的自己

做最好的自己

9.3李子璇

演讲台下，十位老师列台前座，后面的校友已经落定，席间以为自己仍是看客，恍然，这次我是演讲者。当主持人宣读完自己的演讲题目时，我已在台上了。记忆犹新，开场白后第一句演讲词：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。”

时光穿梭到几星期之前。校园的小路旁，我与朋友正在树下看着书。细碎的光斑打到米黄色的书页上，流动，跳跃。我揉揉眼睛，老师出现在了我的面前。她告诉我，学校要组织一次演讲比赛，演讲的内容是“经典诗文品读”，我欣然点头。老师告诉我，这次比赛的准备时间只有两天，这不仅是对我语言表达方面的训练，更是对自己勇气的挑战。

星光照亮夜幕，我抱着一本“经典诗文收录”坐在桌前，一页页翻看着，目光猛然停留在“行路难”这首诗文上，脑中的词汇如江水般连绵不绝地涌出——雄关险塞，龙楼凤阁，阿房宫冷，铜雀台荒„我随着思绪记下了这篇文章。

第二天，我满心欢喜地把这篇演讲稿交给老师。本想博得老师的夸奖，却没想老师告诉我：这篇文章字数太少，没有实际内容，只有华丽辞藻的叠加，根本不能夺得名次。我失望极了，难道一个晚上的努力就只能得到这样的评价？就在失望之际，老师的一句话提醒了我：“何不用更多的诗句将你所想象的内容串联起来呢？”我恍然明白了，心中瞬间经营起另外一番景象。我迅速跑回了教室。

我上下思量着，这样写道：“正如辛弃疾所说：‘醉里挑灯看剑，梦回吹角连营’。这正是诗人有意与精忠报国的精神所在。”就这样，每当我的眼中映入一个成语，心中便浮现一句诗文，一幕幕景象被我写进纸张中。稿子通过了。

那个安然下午，我踱步在一间空旷的房间当中，大声地朗读着这篇文章。我以为天生的记忆力可以帮助我很快背过它，果然，一节课后，老师走进房间。我放下演讲稿，如同正式登台一般：“金樽清酒——”还没等我说完，老师就告诉我：“要有感情地诵读这首诗，想象一下，作者在金樽清酒、玉盘珍馐面前表现出的是一种茫然失落的心情。诵读时不仅要抑扬顿挫，还要有表情，有手势。”

我不解地望着老师，迟疑了一会，开口背诵。似乎总是没有先前那样顺利：我需要时间来思考语气，表情，字里行间充满着磕磕绊绊，甚至有好几次忘记了背诵的内容。我的声音越来越小，口气越来越生硬，面对眼前皱起眉头的老师与空白的大脑，想到还有两个小时就要开始的演讲比赛，我的身体开始发软。

老师不焦不急，拿起演讲稿，为我读了一遍。这一次，我深深地沉浸在诗文的魅力当中，仿佛这并不是一次刻意的赞美，而是真正发自内心的欣赏。话音落定，我接过演讲稿，尝试着用心去诵读。刚开始，我的声音很不自然，仿佛是在刻意地控制语气声调。随着文章的一遍一遍朗读，熟悉，我真正发现了诗文的精髓所在。我展开声音，高声诵读，那是属于我的语言！伴随着窗外鼓动的云朵，我一遍遍练习。直到清脆的下课铃把我从朗读声中惊醒，环顾四周，老师早已离

去。我整理好衣服，清清嗓子，向着我的演讲室信然走去。 当我回到现实，已不觉走上讲台。台下的一切没有一丝知觉，只听见我的呼吸声。放眼望去，眼中一片空白，只觉得视线模糊。我首先做了介绍，然后像一遍又一遍的练习。同样的声调，同样的语气，文字越来越轻快地脱口而出。心中无杂念，耳旁无音声。骤然，全场寂静，我的脑中一片空白。我不断提示自己去说些什么，但是紧张的气氛遏制着我的想法，一心只想去回忆原文。就在这时，眼前突然呈现出清晰的景象：台下和蔼的老师和真诚的同学们，无哗然，只有耐心的等待。内心深处告诉我，要做最好的自己！“骊山四顾，阿房一炬„”我的演讲继续，台下掌声轰鸣。

那天晚上，我回到家，回忆起今天的点点滴滴，不禁感叹。不必拥有敏捷的头脑，不必拥有惊人的智慧，只要在最重要的时刻相信，天生我材必有用；要相信，做最好的自己，能够造就一个奇迹！