部编版三年级语文下册《火烧云》试卷及答案
一、 看拼音写词语。
còu chéng chuī fú gǎn jí jù lǒnɡ xíng chéng
lüè guò juàn le ǒu ěr jǐ hén xiān xì
二、 照样子，写词语。
①哗啦啦（ABB式）________、________、________ ②一群一群（ABAB式）________、________、________ ③急急忙忙（AABB式）________、________、________
三、 比一比，再组词。
骄（_________） 钓（_________） 抹（_________） 状（_________） 娇（_________） 约（_________） 沫（_________） 壮（_________）
四、 补充词语，再选词填空。
走（______）闯（______） 翻（______）越（______） 人（______）人（______） 密密（______）（______） 各（______）各（______） 晕（______）转（______） （1）（图中）国庆节期间，天安门广场彩旗飘飘，__________，好不热闹。
1 / 4
（2）这个人__________，终于来到了小山村，此刻的他已饿得__________。
五、 选词填空
仍然 当然 忽然
（1）我刚走到后院的枣树旁边，（________）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢的往树上爬。
（2）（_______），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。 （3）白求恩（_______）镇定的站在手术台旁。
继续 陆续 连续
（4）白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。 （5）白求恩低下头（_______）为伤员做手术。 （6）下课了，同学们（________）离开了教室。
六、 文章结构图
1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。本文条理清晰，按“火烧云__________——火烧云的____________——火烧云__________”的顺序写了火烧云。
七、 课文片段阅读。
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，
2 / 4
旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1．选文第一自然段第一句话运用了______________（开门见山 设置悬念）的写法，点明了火烧云出现的______________。
2．选文第一自然段主要描写了哪些事物发生的变化？用横线在文中画出来。 3．“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这句话中的“烧”字可不可以换成“红”字？为什么？
____________________________________________________ 4．读文中画横线的句子，说说其表达效果。
____________________________________________________
3 / 4
参考答案
1、凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成 掠过 倦了 偶尔 几痕 纤细
2、热乎乎 笑哈哈 红通通 一堆一堆 一对一对 一阵一阵 慌慌张张 开开心心 上上下下
3、骄傲 钓鱼 抹黑 形状 娇小 约会 唾沫 壮丽
4、南 北 山 岭 山 海 麻 麻 式 样 头 向 人山人海 翻山越岭 晕头转向
5、忽然 当然 仍然 连续 继续 陆续 6、比喻 排比 上来了 变化 下去了 7、
1． 开门见山 时间
2．小孩子的脸 大白狗 红公鸡 黑母鸡 喂猪的老头儿 小白猪
3．不可以。因为“烧”字的意思是使东西着火。用在这里生动地写出了天空从西到东逐渐变红的动态过程。而“红”字仅仅显示了火烧云的颜色，未能展示这一动态。
4．该句连用四个“一会儿”构成排比句式，不仅写出了火烧云的绚丽多彩，而且表现了火烧云变化多、变化快的特点。
4 / 4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容