学校消防、应急疏散演练方案
一、演练目的
预设在学校突发火灾、地震等情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
2016年12月7日大课间活动时间（如遇雨天则延后，时间另行通知）。 三、演练地点：由教学楼各教室到达学校操场 四、演练信号：开始疏散信号以紧急集合广播为准。 五、演练指挥
（一） 总指挥：李佃军 副总指挥：张雷鸣 金同锁 职 责：负责疏散安全管理总调度。 （二）安全区总负责： 东操场（一、四年级）：孙前华 主干道（三、五年级） 孙克春 西操场：（二、六年级）方雷鸣
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本区各年级负责人的汇报，并向总指挥报告。
（三）各年级组负责人：
一年级：吴薇 二年级：徐东平 三年级：王猛 四年级：周莹莹 五年级：赵海玲 六年级：杨雪 职责：
1.各自负责本年级的安全管理调度；
2.尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序；
3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本区负责人汇报各年级学生疏散情况。
（四）各班级负责人：班主任。 班主任职责：
1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线； 2.在演习开始时第一时间到达所在班级；
3.听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。
4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责人员汇报疏散情况。 六、工作小组
1.警戒小组：组长：徐寿银
职责：负责控制闲杂人员进入学生行进的交通要道。 2.救护小组：负责人：张建芹 组员：舒东娜 陈芬
职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。 救护小组驻地：升旗台西侧。 3.学生清点人员： 各班主任
职责：负责清点学生撤离后的教室，看有无学生滞留，遇无法处理情况，向年级组指挥报告。
4.拉响紧急哨音、宣传广播：曹莹
职责：拉响紧急哨音，在总指挥组下达紧急疏散令后，有序进行宣传，鼓舞与稳定人心。
宣传语：“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况，需要进行紧急疏散。为确保安全，请全校师生按照规定线路有序迅速地撤离到学校操场，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”
5.东楼 东2楼梯口负责人：张学翠 东1楼梯口负责人：段俊丽 西2楼梯口负责人：戴晴 西1楼梯口负责人：魏蔚 西楼 2楼楼梯口负责人：杨守刚 1楼楼梯口负责人：张静敏 7.摄影、宣传：孙克春 七、疏散管理
1.疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，副总指挥可在上报校总指挥的同时发布疏散命令。
2.疏散信号：指令员拉响紧急集合哨音，广播同时播出宣传语。 老师必须立刻停止教学工作，带领全班学生快速离开教室。（因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾，事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开
始之时，应要求学生取出准备好的湿毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或弯腰低头撤离教室，到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。）
3.疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路按规定路线进行。
4.疏散引导：各带班教师要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5.集合地点：学生参加周一升旗仪式地点。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
八、正式演练阶段
1.总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。 2.发布疏散信号。 3.紧急疏散：
①全体学生在班主任老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。 ②各班主任老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥联系。 ③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 ④按要求逐级向上汇报疏散情况。 九、终止状态
总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。 注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保学生安全撤出。 ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各组负责人、正副班主任和各工作小组应本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
④相关教职员工能提前进入演练区域的可提前进入做好准备。
连云港市云山小学
2016年12月
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