调查报告1

调查目的：调查对象：温州大学教师教育学院调查时间：调查地点：温州大学调查方法：问卷调查调查人员：

调查报告

90后大学生对个人修养的看法 2011年4月12日

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实际的具体调查方法：

我们小组每个人根据现在大学生的状况，制定了20题的调查问卷。根据现代大学生经常出入的地方进行问卷设计。从教室，路上，寝室三大块进行问卷调查

以下是把问卷调查设计成表格的形式：

问题一：有时时间来不及，是否有在教室吃早饭的经历？ A没有 13/52 A有 44/52 A 这是个人应该做的 47/52 B偶尔 22/52 B 没有 8/52 B 不理，学校有负责人员会处理 0/52 C有 17/52 C 看自己是否记得 5/52 D 问题二是否有为“课桌文化”做贡献（在课桌上乱涂乱写） 问题三你对上完课后，是否要处理自己“产生”的垃圾这件事的想法： 1. 问题四 你对上完课后，是否要处理自己“产生”的垃圾这件事的想法： A不注意 4/52 A 无所谓 3/52 A会 3/52 A无所谓 B 注意，但不会去关 C 注意，会去关 1/52 B相对反感 15/52 B 不会 49/52 B通过别的方式补回来，并不埋怨 43/52 47/52 C 很反感，但不发表意见 33/52 C通过别的方式补回来 ，但埋怨 4/52 D 很反感，并上前劝说 1/52 问题五如果你在食堂排队时，遇到有人插队，有何感想？ 问题六如果你在食堂排队时，遇到有人插队，有何感想？ 问题七如果你在食堂排队时，遇到有人插队，有何感想？ 5/52 问题八用完餐后，是否会把餐具放到指定地方？ A不会 1/52 A绝对不会 3/52 A 非常和谐 40/52 B 有时会，有时不会 C 会 0/52 B 偶尔会 24/52 B 有点摩擦 9/52 50/52 C 经常 15/52 C 不和谐 3/52 问题九看到寝室公用地方很脏，是否会主动去清扫？ 问题十你认为你们寝室成员之间的气氛如何？ 问题十一你认为不和谐的因素有哪些？（第二题选A 的同学不用回答) A 个人性格 B 个人兴趣爱好不同 C 个人事务过多，有点离群 D 目标追求不同 问题十二你认为你们寝室与其他寝室的关系如何？ A相互交流，互相走动 38/52 A 随大流，随手扔 2/52 A 有 51/52 B 相近如宾 8/52 B 找到垃圾桶再扔 49/52 B 没有 1/52 C 无矛盾，但不走动 D 有矛盾，不走动 C 把别人的垃圾建起，再找垃圾桶扔 C 6/52 问题十三当年手头有垃圾，但周围却没有垃圾桶，而且路上已经有很多垃圾，你会怎么做？ 问题十四你是否有在路上边走边吃的经历？ 问题十五当周围没有车通过，且离绿灯亮的时间很长，你会怎样做? A 等绿灯的到来 10/52 B 看情况而定 36/52 C肯定不会等待 5/52 D 随大流 1/52 问题十六6路见不平，是否会拔刀相助？ A 事不关己，高高挂起 2/52 B 要帮，但要看怎么帮 47/52 C 要看是否对自己有利 3/52 问题十七你是否会向周围同学讲你对另一个同学不认定的行为？ A 会 8/52 B 不会 8/52 C 视情况而定 36/52 问题十八在老师上课的情况下，想要进出教室，你会怎样做? A向老师举手示意 28/52 A 有 8/52 A 随心 6/52 B 视情况而定 21/52 B 偶尔有 28/52 B视情况，根据自己的经济状况 36/52 C 直接进出教师 3/52 C 没有 16/52 C 能省则省 8/52 问题十九 你是否有早退、迟到、翘课的现象？ 问题二十 你平常花钱，会考虑那些因素？ 调查背景：

每当提到90后的大学生，现在社会普遍认为，这一代大学生趋向堕落，不思进取，喜欢搞出众，内在修养缺乏，本身的修养底蕴不符合当代大学生的身份，所以，基于这个问题进行了调查。 调查问卷分析：

经过问卷调查，统计并分析数据可以发现大学生在个人生活细节上的修养还是很高。从教室、路上、寝室以及其他方面，大学生现在的价值观基本上符合这个社会的发展，但是缺少创新精神，有点随大流的心态。并且，奉献精神不强，只保证不算坏别人的利益下，为自己获取最大利益。还有，身处这个时代，也处在网络社会的过渡时期，90大学生标新立异的思想很正常，但并不是太过分，虽然与这个社会所持有的观念相比有点突兀，但处于这个网络发展的时

代，大学生的修养还是属于中上等，有点不好不坏的感觉。通过这个调查发现，社会对90后大学生的理解太片面，其实，2/3的90后大学生的个人修养并不值得怀疑，只是他们出于这个浮躁的社会，有颗浮躁的心而已。综上所述，90后的大学生的个人修养属于中上等。

设计的调查问卷

大学生个人修养问卷调查

这是一份有关于大学生个人修养的问卷调查，不做任何商用！希望大家能在百忙之中抽出几分钟的时间帮帮手，我们定感激不尽！

性别: 年级：

2. 有时时间来不及，是否有在教室吃早饭的经历？ A.没有 B.偶尔 C.有 3. 是否有为“课桌文化”做贡献（在课桌上乱涂乱写）：A.没有 B.有 4. 你对上完课后，是否要处理自己“产生”的垃圾这件事的想法：

A.这是个人该做的 B.不理，学校有工作人员会处理 C.看自己是否记得 5. 当你最后一个离开，是否会注意电脑、灯等有没有关？ A.不注意 B.注意，但不会去关 C.注意，会去关 5如果你在食堂排队时，遇到有人插队，有何感想？ A.无所谓 B.相对反感 C.很反感，但不表意见 D.很反感，并上前劝说 6如果当天食堂很拥挤，你是否会插队? A . 会 B.不会 7对于食堂人员多打钱时，有怎样的反应？ A.无所谓 B.通过别的方式补回来，并不埋怨 C.通过别的方式补回来 ，但埋怨

8用完餐后，是否会把餐具放到指定地方？ A. 不会 B.有时会，有时不会 C.会 9看到寝室公用地方很脏，是否会主动去清扫？ A.绝对不会 B.偶尔会 C. 经常 10你认为你们寝室成员之间的气氛如何？ A.非常和谐 B.有点摩擦 C.不和谐

11你认为不和谐的因素有哪些？（第二题选A 的同学不用回答) A.个人性格 B.个人兴趣爱好不同 C.个人事务过多，有点离群 D.目标追求不同 E.-----------

12你认为你们寝室与其他寝室的关系如何？ A.相互交流，互相走动 B.相敬如宾C.无矛盾，但不走动 D.有矛盾，不走动

13当你手头有垃圾，但周围却没有垃圾桶，而且路上已经有很多垃圾，你会怎么做？ A.随大流，随手扔 B.找到垃圾桶再扔 C.把别人的垃圾捡起，再找垃圾桶扔 14你是否有在路上边走边吃的经历？ A.有 B. 没有 15当周围没有车通过，且离绿灯亮的时间很长，你会怎样做? A.等绿灯的到来 B.看情况而定 C.肯定不会等待 D.随大流 16路见不平，是否会拔刀相助？ A.事不关己，高高挂起 B.要帮，但要看怎样帮 C.要看是否对自己有利 17你是否会向周围同学讲你对另一个同学不认定的行为？ A.会 B. 不会 C.视情况而定

18在老师上课的情况下，想要进出教室，你会怎样做? A.向老师举手示意 B.视情况而定 C.直接进出教室 19你是否有早退、迟到、翘课的现象？ A 有 B.偶尔有 C.没有 20你平常花钱，会考虑那些因素？ A随心 B.视情况，根据自己的经济状况 C.能省则省