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《红黄蓝》教学设计

来源:知库网

  活动目标:

  1、观察并探索不同颜色混合后,会产生什么样的变化。

  2、小朋友自己通过动手操作,体验染画带来的乐趣。

  活动准备:

  红黄蓝三种颜料、宣纸、调色板、水等。

  活动过程:

  一、以小小魔术,激发幼儿兴趣

  1、师:今天老师为小朋友们请来了三位小客人,他们的名字叫小红、小黄、小蓝。他们还会变魔术呢,请小朋友们睁大眼睛仔细瞧。

  2、教师出示三种颜料(红、黄、蓝)。

  3、教师将红黄两种颜料混合在一起请幼儿观察其变化,请幼儿说出变化后的颜色名称。

  4、请幼儿分组实验其他颜料混合后会产生什么样的变化。

  5、请幼儿交流实验结果:红+蓝=紫黄+蓝=绿

  二、以奇妙的染画带幼儿进入下一环节

  1、师:小朋友们刚刚的表现真棒,现在老师用这些颜料给你们做一张染画,你们想不想看啊?

  2、教师操作,请幼儿观察,蘸上颜料的宣纸会产生什么变化。

  3、将材料发放到幼儿手中,请幼儿分组制作染画,教师巡回观察。

  三、活动结束

  展示幼儿作品,进行交流分享。

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