教案目的:
运用角色游戏活动,帮助小朋友建立初步的角色意识,丰富小朋友的生活经验,复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征,启发小朋友用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。
教案难点:
在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述,能区分物体图形、颜色的二维特征。
教案准备:
小熊两个;小鸭、小兔、小猫挂饰若干;各种形状的礼物若干,可以操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干,贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。
教案过程:
1、老师以让小朋友选择挂饰挂在身上,激发小朋友对活动的兴趣,引出今天的课题。
2、引导小朋友根据自己的挂饰说出小动物的名称。
3、出示礼物,让小朋友每人选择一个礼物,去小熊家给它送生日礼物。
4、老师让小朋友按照小动物分组把礼物送给小熊,鼓励小朋友尝试按照礼物的图形进行分类。从而复习巩固圆形、正方形和三角形的特征认识。
5、出示两盒饼干,让小朋友根据自己佩戴的头饰选择对应形状的饼干。进一步巩固加深对几何图形的认识。
6、出示生日蛋糕,引导小朋友一起唱生日快乐歌,让小朋友在愉快的环境中结束课题。
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