班组长培训总结样本

班组长培训总结

20__年_月天山上下万物复苏的季节里。6日至10日我有幸参加了由公司培训中心承办的公司第一期所属企业班组长培训班。为期五天的培训我所获颇多，也让我有了一段难忘的培训经历。此次培训主要围绕团队建设与拓展、激励策略、班组创新活动、学习型班组建设、班组看板管理、电力应用文写作、班组绩效管理、班组安全管理、班组长执行力、有效沟通、小组共同完成课题汇报等方面进行学习、讨论、交流。通过五天的培训，让我这个对班组工作没有任何认识的员工有了一定的了解。为今后我可能走向这个岗位打下了坚实的基础。

培训过程中，培训师们深入浅出的讲解。让我认识到班组长这个“兵头将尾”的工作重要性。要成为一个称职的班组长需要不断的学习，不断完善自己。以身作则把工作做得更好。

第一天的团队建设与拓展给力我不小的惊喜。虽然以前也参加过类似的素质拓展训练。相比这次高危项目更多，让人在整个过程中心惊胆战。这次的团队建设与拓展轻松愉快，更让人乐于接受。首先是确定自己的队名、队训、队歌，制作队旗，分别进行展示。下午通过丰富多彩的团队活动，增加团队的凝聚力，让队员之间更深入的相互认识了解。四个小组之间相互竞争，队员们相互协作完成各项培训任务，使我们小组取得了相当不错的成绩。

班组成员的工作需要有人不断激励，才能把班组工作做得更好。通过激励让班组成员树立自信，让他相信他能做得更好。同时也要让班组成员看到班组长自己的自信。“狼走千里吃肉，狗行千里吃屎”“将熊熊一窝，兵熊熊一个”，要让班组成员相信你有很多方法，可以运用到工作实际中，但也要注意把握尺度。给班组成员以希望，培训他们，让他们更快的成长起来，独立担当工作。成为班组长的左膀右臂。

现有班组管理存在很多缺陷，如：材料管理。在遇到突发事故处理过程中，往往因为找不到备品而延误抢修工期。造成较大的经济损失。通过班组创新活动不断发现问题，确立目标、分析问题、提出潜在问题解决办法、选择解决方法制定行动计划、实施行动计划、评估行动计划。如果改善不够合理还可继续改进。已达到最有效果为目的。在这个循环的PDCA里学习了很多发现问题、分析问题的方式方法。如：头脑风暴法、白色思考帽、5WHY分析法、鱼骨图等。问题发现分析解决虽在日常工作中运用不上，但在解决一些长期遗留问题上有不错的效果。

“观乎人文，以化成天下”班组建设中文化建设必不可少。班组文化没有企业文化那么朦胧，都是一些实实在在的东西。作为基层管理人员更应该依靠自己的行为作为规范来管理班组成员，保证班组高效的完成工作。班组文化建设重在坚持。任何班组成员没有例外。都需要不断学习，不断完善。管理更应该多动脑筋，多谋划，才能将管理做得更好。

班组通过班组绩效管理提高工作效率。绩效体现结果、能力、态度、过程。通过绩效管理发现班组成员的有点，提高个人能力。从而达到在安排工作时合理优化配置人员。提高绩效指标。进而将班组管理工作做得更好。

班组长角色认知和能力修炼让我们认识到班组长是一个很重要的角色。要当好班组长对自身能力也有极高的要求。首先得认识到班组长既是管理者也是被管理者和具有组织和指挥的能力。以仁德为资本来管理班组，并且用手段树立仁德。

班组安全管理是班组管理的一个重要工作。为保证班组安全生产，保障班组人员生命安全，无安全事故发生。必须加强班组安全思想教育，让班组成员认识到安全工作的重要性。通过LEC方法分析存在的安全隐患。

在短短的5天培训里，让我了解了很多关于班组管理的相关知识。也让我认识了更多的朋友。感谢公司给了我参加这次培训的机会。我相信我会在以后的工作中结合实际活学活用，把工作做得更好。