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第一部分：单元知识整理 知识点一：认识长度单位
在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 1、毫米、分米、千米的认识
①1厘米里中间的每一个小格的长度是1毫米，有10个小格，所以：
1厘米=10毫米。
1分米中间的每一个小格的长度是1厘米，有10个小格，所以：
1分米=10厘米。
②、常用的长度单位有：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个长度单位之间的进率是10.
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=100毫米
③计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位，千米也叫公里。
1千米=1000米
单位换算小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 2、感知毫米、1分米的长度：
身份证的厚度、1枚1分硬币的厚度大约是1毫米； 1拃的长度大约是1分米。 3、会测量物体的长度：
测量方法：把直尺的0刻度对准物体长度的顶端，观察末端所对准的刻度数。
测量物体是注意：①直尺要与测量物体保持水平位置； ②物体的起始端一定要与直尺的0刻度对齐。 知识点二：认识质量单位
1、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ 克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ 吨 ）做单位。
单位换算小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 2、常用的质量单位有：吨、千克、克，每相邻两个质量单位之间的进率是1000.
1吨=1000千克 1千克=1000克
第二部分：综合练习 一、填一填。
1、在（ ）里填上适当的单位。
一棵树高约100（ ） 马拉松长跑比赛全长约42（ ） 一块橡皮长约4（ ） 一桶花生油重5（ ） 一只曲别针重约2（ ） 一辆货车能载重约10 （ ） 小明的身高约是138（ ） 上海东方明珠电视塔高约468（ ） 北京到天津的铁路长120（ ） 一头大象重4（ ） 一本数学书的厚约是7（ ） 一盏台灯的高约2（ ） 一只猫重2（ ） 一个同学的体重是25（ ）
2、在○里填上＞、＜或=
6厘米○60毫米 50千米○400厘米 800克○1千克
2米○19分米 3吨○3000千克 6吨○7千克
3、把一根4米长的绳子，剪成同样长的8段，每段长（ ）分米。 4、1袋面粉重50千克，（ ）袋面粉重1吨 二、认真计算
58厘米+42厘米=（ ）厘米=（ ）米 8400千克－400千克=（ ）千克=（ ）吨 2千米300米＝（ ）米 6吨30千克＝（ ）千克 400毫米＝（ ）分米 800厘米＝（ ）米 1吨－350千克=（ ）千克 6千米－1000米=（ ）千米 三、判断对错，我能行。
1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。 2、丽丽的身高是136分米。 （ ） 3、1200千克－200千克=1000吨 （ ） 4、3000米+8000米=11千米 （ ） 5、1千克棉花比1千克盐重。 （ ） 6．一枚别针长34厘米。 （ ） 7．一只鸡重3000克。 （ ） 8．4个250米的长度是1千米。 （ ）
9．6分米+ 5毫米＝605毫米 （ ） 10、1袋盐重500克，两袋盐重1千克。 （ ） 四、选一选，把你认为正确答案的序号填在（ ）里。 1、一辆汽车每小时大约行驶（ ）。
A、90千米 B、90米 C、90分米 2、一课桌高约（ ）。
A、70毫米 B、70厘米 C、70分米 3、 走1千米大约需要（ ）。
A、50秒 B、12分 C、1时 4、数学课本的宽约是145( )。
A、毫米 B、厘米 C、分米 5、一枝钢笔长大约14( )。
A、分米 B、厘米 C、毫米 6、厚度最接近1厘米的物体是( )。
A文具盒 B电视机 C数学书 7、自行车每分钟行300( )。
A、分米 B、米 C、千米 8、4千克( )4千米。
A、大于 B、等于 C、不能比较 9．相邻两个质量单位之间的进率是（ ）。 A．1000 B．100 C．10 10．两头肥猪重300（ ）。
A．克 B．千克 C．吨
五、画一画。
1．画一条长1分米的线段。
2．画一条长3厘米5毫米的线段。
六、解决问题
1、一头大象重4吨，一头牛重300千克，一头大象比一头牛重多少千克？
答：一头大象比一头牛重（ ）千克。
2、一本书的厚度大约是4毫米，5本这样的是叠在一起大约有多厚？合多少厘米？
答：5本这样的是叠在一起大约厚（ ）毫米，合（ ）厘米。
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