科技信 意枚教务管理信息化砷究 无锡商业职业技术学院教务处黄海兵 ［摘要］近年来，在网络信息技术的迅猛发展下，教务管理信息化在高校得到了长足的发展，但教务管理信息平台的应用程度还不 能令人满意，本文从高校教务管理信息化建设的优势谈起，试述当前教务管理信息系统建设存在的主要问题，并提出相关的解决措 施。 ［关键词］教务管理信息化教务管理系统 紧张，无法在信息化建设方面做较大的经费投入，硬件和软件建设都不 太符合要求，教务管理信息化建设流于形式，严重制约了学校教学管理 信息化建设的进程。 ３、系统的安全性和稳定性时时面临挑战。 教务管理信息系统涉及到教学管理的各个环节，牵扯面大，如果设 计人员不熟悉教务管理业务，那么系统的设计就容易 现漏洞，这势 必会对系统的运行造成一定的隐患。同时，教务管理信息系统是基于 教务管理是高校管理的重要组成部分，学校以教学为中心，教学的 生命在质量，质量的关键是管理。教学信息化的引入，对提高管理效 率，减轻管理者劳动负担，提升管理质量有显著效果。在教学管理中引 入教务管理信息系统是提升学校教务管理水平的必然要求，建立科学 完备的教学信息管理系统是提升教学管理水平的重要体现。 教务管理信息化的优势 １、实现了教学信息资源共享及信息互动。 一、教学管理信息系统的建成，实现了教学信息的集中管理、分散操 作、信息共享，使传统的教务管理向数字化、无纸化、智能化、综合化及 多元化的方向发展。存现代信息技术的支持下，教学管理确立了开放 的管理服务模式。而网络的一大特点正是满足资源的共享，教学管理 人员、学生、教师都可以通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ以不同的身份登录系统，实现了对 应权限的信息查询及修改，改变了传统教学管理模式下信息数据层层 传达及仔储的模式 ２、促进＿ｒ教学管胛规范化建设。 ［］常数务管理系统采用关系型数据模型，数据库中主要包括学生 符 、教学汁划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管 理、教学质量评价、毕业生管理、体育板块课程管理等教学信息。而每 个 息又 它信息相关联，形成了庞大的、涵盖整个教学管理过程的 数据 息网，每个学生和教师都能以各自的身份登录系统，真正实现 信息公 、 序透明、管理规池化，有效地避免了人为冈素造成的差错， 促进ｌｒ教学管理１ 作的公开、公正和规范化。 ３、增强ｒ院系两级教学管理协作。 传统的教学管理是分级管理的，数据也是分级保仔的。该阶段的 教学管柙，虽然也足计算机管理，但存单机的环境下管理系统，功能简 、数据仃 重复，存存着数据更新难、维护成本高等局限性。随着高 校教 体制的不断改革，尤其是排课、学生网上选课、教师教学质量评 教等新的管理模式的深入捧进，系统数据不再足多份备份，而是统一存 储 伞校唯一的网络数据库里，在很大程度上减少了数据的冗余，保证 ｒ符理系统数据的一致性 除此之外，系统操作过程并不是教务处单 独究成的，而是｝丰１各二级学院协作完成的，如排课过程是Ｆｈ各二级学院 和教，卉处分Ｊ：协作完成的，这样增加ｌ『排课信息检查的环节，分担了数 据输入及处理的仟务，提高ｒ教学管理整体过程的工作效率。 ４、教学 息文现数字化与海量存储。 传统教学管理系统产生的各种教学信息尽管也都有保存，但南于 管理 法 管理手段的落后，主要以纸质方式为主，占用了大量的空 间，利用也不方便，凶此保存的信息利用困难和利用率不高，不能很好 地为教学管理服务。而信息化的教学管理系统由于采用了数字技术， 可以对历年的授课、选课、评教、试题、成绩管理、学籍管理等大量教学 资料进行数字化存储，连续几年的数据积累更是为学校的教学管理提 供了大量参照数据。 ５、教学管理信息的多渠道、多方向流动。 传统教学管王罩中教学管理信息多足通过自』二而＿Ｌ的方式进行传 递，传递的效率不高，且容易出错，教学一线的信息反馈机制不是很完 善，教学管理人员难以及时做出决策。而网络化的教学管理系统使得 教 管理信 皂、的流动实现多渠道、多方向，实现的教师、学生和教学管 理人员的 时互动，信息也南单向传递转为双向、乃至多向的流动，信 息的不对称性得到最大程度的改善。 教努管理系统一般南进行教务数据在线处理的教务管理系统终端 和面向全校师生员丁服务的网络平台两大部分组成，功能全面，使用方 便，系统数据更新及时，“服务的灵活与快捷，管理的科学与公开”是最 大的特点 体现了信息化时代“教师学生自我管理，教务处宏观调拧” 的教务管理思想。 二、教务管理信息化建设的主要问题 １、对教务管理信息化的认识不到位，管理跟不上。 高校本身对教务管理信息化的重要性还没有充分的认识，没有从 提高管理水平、提高丁作效率、改善教学质量的角度来认识，没有制定 整体规划，忽视了教务管理信息化的组织建设，很多工作仍然陷于繁 琐、复杂、混乱的境况中，没有形成一套科学化的管理机制，部分规章制 度 教务管理信息化明显不配套。 ２、教务管理信息化建设的经费投人不足。 教务管理信息化是一项系统工程，包括计算机等硬件基础设施建 设和管理系统及信息资源等软件建设。教务管理信息化建设的初期资 金投入较大，需要一定的经费保障。但目前许多学校的办学经费比较 网络的，由于当前网络病毒层 不穷，操作系统的漏洞不断被发现，各 种恶意的攻击时时存在，这就要求我们的管理人员务必加强监控和安 全管理，重视数据和日志的备份。除此之外， 于缺乏专业技术知识， 教师和其他人员在使用过程中也可能存存一定的瀑操作，这也会威胁 到数据的安全，造成数据的泄密与丢失。 ４、缺乏统一规划，教务管理信息系统一方面功能利用率不高， ． 方面又不能完全满足【作需要。 教务管理信息化足学校信息化建设的重点之・，存 校的信息化 建设中处于中心地位 但日前我固高校的教务管婵信息化建设普迹免 于学校的整体信息化建设，多数高校的教务管理信息系统仍处于独●． 运干亍状念，并且只是利 了系统中众多功能的极少一部分，斤没有 【ｒ 地将信息化的理念渗透其中，系统利用率普遍不高。教务管理信息系 统与现行的教学管理模 和制度之间还仃 一定的不适 附 ，特圳址 扩招后的多校区办学、学分制的实施和管婵重心下移，对传统的教纡竹 理产生了巨大的 ＩＩ Ｊ。Ｈ前，教务管殚信息系统还不能 现刘敦务管 理令过程的管理，部分业务仍需以人 管婵的，ｊ‘式来进仃，系统本 还 仔在许多有待改进的地方。 ５、管理人员和师资队伍建设不能和俯息化建没相适应 毋庸置疑，存教务管理信息化的过程中，不论设备和技术如似先 进，最终决定成效的关键存于教务管理者的素质．．敦务管卵信息化埘 管理人员和师资队伍的素质提 了更高的要求 目前，我圈高校普遍 缺乏一支结构合理、技术过硬、充满活力、相对稳定， 目既懂得教学竹 理规律，又懂技术的复合型信息化管理人才队伍，精通信息技术、、Ｉ 务 熟练、能快速解决各种问题的技术人员还不能满足需求，教务管 人员 的信息素养还有待加强，一般教师的计算机噍用水平电彳 逊一步提 高 ６、“教学信息不对称”现象逐渐增加。 彳Ｆ现代教务管理模式中，许多教务管理流程不冉是 接通过管婵 人员人与人之间传递的，而是通过教务管理信息系统来完成的， 人 与人之间的交往就变成了人与计箅机的交ｆ｛＝，人 人见面的机会相对 减少了 特别是存教务管理信息系统中，当处理某些复杂的 作操作 时，往往 于对教务管理整个操作流程缺乏细节ｌ 的面对面的沟通，容 易 观对教务管理信息系统的不规范操作，从而导致信息交换质 １ 降。 三、加快教务管理信息化建设的几点措施 １、加强领导，观念先行。 发展之道，观念先行；观念之境，科学为岛。教务管理佶息化将涉 及学校教学管珲各个部门，需要学校各级领导加以重视 －予以支持，要 成立教学管理信息化领导机构，大力直传学习汁算机新技术的重要忖 和迫切性，肯定教务管理信息化在教箭管理现代化中的作用卜ｊ地似 ２、加大投人，改善设施。 随着教务管理信息化的不断推广 ，数据信息量也随之飞速增长，原 有的硬件配套设施将会制约其发展进俘。凶此必须改善配套硬件设 施，不断提『高运行效率。另一方面，还要给教师和学牛创造一个 Ｉ丁以利 用信息化的环境，使他们更好的利用教学信息化带来的便利 ３、加强分ｒ，明确职责。 教务管理信息系统数据库是教务信息的枢纽，一旦遭到破坏会影 响全校教务管理Ｔ作的正常运转，所以要重点防范来自网络ｆ：对软件 和数据的破坏。较为有效的方法是没立功能强大的“防火墙”，防池网 络“黑客”和“病毒”的攻击。同时，对重要的数据要经常备份，以防万 一。系统要有足够大的信息处理能力，要能够满足乖校师生的需要， 不会因为过多的服务请求而造成系统崩溃，比如学生在教学质量评价、 网一｝：选课时要保证系统的稳定性。要使整个系统能正常高效地运转， 必须分＿Ｔ明确，各司其职。日常管理、数据维护、系统更新等都将要々 人伉责，这样才能更有效地发挥其功能。 ４、健全教学管理制度。 要根据教学管理信息系统的要求制定规范、 （下转第２２５页） 科技信息 风雒利用及风力发电技术坝状研夯 包头职业技术学院 贾晨霞 ［摘要］风力发电是风能利用的最重要形式。本文就风力发电技术国内外现状进行研究，分析该技术存在的问题及发展趋势，阐述 风力发电 单机容量 ， ２．１发电成本高。因为风力发电机的生产制造成本高以及风力发 电机在运行时维护费用高，可靠性差，造成风力发电的成本较高。如果 风力发电成本降到其它发电成本以下，风力发电将具有强有力的竞争 力。 ２．２风力发电机质量存在问题。当前，风力发电机的机械寿命还较 低，在２０年以下，而且，叶片断裂、控制系统失灵的事故时有发生；风力 发电机运行时抗干扰性达不到要求，风力发电机在运行时会产生一些 干扰，如风力发电机转动的叶片切断空气及叶片转动后空气冉结合在 起所发出的噪声，金属ＩＩ－ 片或金属梁复合叶片在转动时对周副产生 电磁干扰。应研制疲劳强度高、重量轻的复合材料做叶片以解决叶片 断裂的问题。提高风力发电机综合质量，使风力发电机的寿命达到２（１ 年以上。 ２３研制新型风力发电机用蓄电池 风能是随机性的能源，有间歇 性，并且是不能直接储存起来的，配备适 的储能装置是必要的。风力 强时发电及储能；风力弱或无ＪｘＬ时，储能装置释放的能量转换为电能。 当前风力发电系统中的储能方式主要有蓄电池储能。 单机使用的风力发电机急需大容量、小体积、高效率、免维护、寿命 长、价格低的蓄电池，避免风力发电机＿尢风不能发电而需供电的要求 、 ２．４风力发电机并网运行问题。风能是一种不稳定的能源，如果没 有储能装置或 其他发电装置 补运，彳， 力发电装置本身雄以提供 稳定的电能输送。为解决风力发电稳定１什电的问题，＿Ｌｊ就近的电力网 井网，是风力发电场最常见的运行＿厅式。 风力发电的不连接、电 和频率不稳定，并且输送给电网可靠质量 的电能是并网运行要解决的关键问题。 ３．风力发电的意义及发展远景 当前，世界各国都在重视环境污染问题 采取措施进行治理。Ｈ 前Ｌ廿 各国电能产生主要是靠火力发电 火力发电过程中向大气中排 放大量的有害气体和娴 ，造成严重的环境污染．．目前，世界符 为了 减少火电对大气的污染，邯存积极地发展风力发电。 风能是清清的町冉牛能源，取之不尽，用之不竭。在所有新能源、 可再生能源利＿Ｅ｝ｊ技术中，风力发电是技术最具规模开发和商业发腱前 景的方式。发展风电对于收善能源结构、保护，上怎环境、保障能源安仝 和实现经济的可持续发展等方面有着极其重要的意义 大力发展 电，这已经成为世界 的共识。 我国幅员辽阔，据不完全统计，可利门ｊ的风能达２５３亿ＭＷ，特别 是东北、华北、两北的大面积陆地型风能资源丰富区，以及东部、东南部 沿海的海上风能资源卡寓区，发展风力发电前途广阔，前景光明风能 必将成为重点开发的能源之一。 一解决相关问题的方法。 ［关键词】风能太阳的辐射造成地球表面受热不均，引起大气层中压力分布不均， 从而使空气沿水平方向运动，空气流动所形成的动能成为风能。风能 利用主要是将大气运动时所具有的动能转化为其他形式的能，风力发 电是风能利用的最重要形式。 １．风能利用与风力发电机的发展 １．１国外风力发电技术发展现状 １９世纪前，社会生产力很低，风能的利用还占有重要地位。ｌ８９１ 年，丹麦建成了世界第一座风力发电站。风力发电在解决发展中国家 无电农牧区居民的用电方面起到了重要的作用。 在２０世纪的前６０年，丹麦研究制造了１０－２００ｋＷ各类型的风力发 电机并且许网发电。美围从２（１世纪３０年代开始研制风力发电机， １９４１年，美国设计生产了一台１２５０ｋＷ二叶片“伯能”风力发电机，安装 在佛蒙特州扣特兰的格兰德帕圆顶山上。山高６１０ｍ，叶片直径５３．３ｍ， 塔架南４５ｍ，从１９４１年ｌ０月到１９４５年３月运行了四年后因叶片金属疲 劳被大风吹断而停止运行。法国在２Ｏ世纪六十年代先后设计、试验和 生 厂ｂｅｓ！一ＲＯＩ／１￣ｔｎｉ Ｊｘ【力发电机，额定功率为８００ｋＷ，试验时达到 Ｊ０２５ｋ＼￣ ；．．额定功率Ｉ３２ｋＷ及１０００ｋＷ的ＮｅｙｌＴｆｉｅ风力发电机。前者因 技术 题停止运行６０天后恢复正常运行，后者冈刹车系统的问题而停 止运行 Ｊ９７３ 发生了 界性的石浦危机，世界』－ｒ业发达国家义重视起 Ｊ发电。肘麦存ｌ９７５年设 制造了功率２０００ｋＷ的Ｔｖｉｎｄ大型 力 发咀机加拿大在１９８３年研究制造Ｊ ３８００ｋＷ大型风力发电机。美同 １９８５年也制造的ＭＯＩ）一５型大型风力发电机，１１：ｒ片直径１２２ｍ，功率达 ７３００ｋＷ １．２我圉风乃发电机组发腱现状 我闰存２０世纪６０年代就开始研制有实 价值的新型 力机 ７０ 年代以后，发展较怏，存装机容量、制造水平及发展觇模上邵居于Ｌｕ： 前列：离网式小 Ｘ）Ｌｘ、ｊ解决边远地Ｉ 农、牧、渔民基本生活川电发挥了 重大作用 全闰累计生产各类小 机２０多万台。总容量６万多千６Ｃ， 小风机的年产量、产值和保有量均列世界之首。中吲西部地区已有２０ 多万户农牧民安装ｌｒ小风机，为接近１００万农牧民提供了电力，成为我 罔风力发电的一大特色 到２００５年底，中国已经建成了４３个风电场 安装１２９１台风力发电 机组，总装机功率达到ｌ２６万千瓦。到２００６年底，我同新增装机容量为 ｌ３３．７万千瓦，比过去我国累积２０年发展的总量还多，累计建成９１个 电场，总装机容量达到２６０万Ｔ瓦。其中，内蒙、河北、吉林、新疆、辽 宁、广东，都已发展成为２０万１－瓦以上的 电大省。按照装机容量计 算，我国已经超过意大利和英国，成为世界第六大风电大国。 中 政府提出的风电规划目标是２０２０年风电装机达到５０００万千 瓦。２０２０年之后风电超过核电成为第三大主力发电电源，在２０５０年前 后达到或超过４４Ｌ千瓦，超过水电，成为第二大主力发电电源。 ２．风力发电存在的问题 风能是无污染、可再生、零成本的清清能源之一，但风力发电目前 还存在一些需要解决的问题。 （Ｅ接第２２４页） 严密，并且适应信息系统的教学管理规章制度。教 务管理各级一Ｉ 作人员都应严格遵守并执行其规章制度，不应 某些特 殊或不正当的原因进行系统的非正常操作。这样才能保证教学管理的 标准化、程序化和规范化。 ５、提高管理队伍的素质，加强管理队伍稳定性。 教学管理人员是教学管理信息化建没的直接受益者，也是直接执 行者，他们素质的高低和队伍的稳定与否，直接决定了教学管理水平和 信息化建设的成效高低。随着信息化技术越来越多的在日常管理中使 用，尤其是教学管理信息系统使用后，在减轻管理者劳动强度的同时， 也要求管理者具有更高的业务素质和信息技术素养。 ６、加强教师和学生的信息技术技能培训。 现代化的教学管理信息系统，管理部门更多扮演的是宏观的监控 者职能。在教学管理过程中更多的事务性的管理最终是需要教师和学 生本人来完成的，如教师对学生成绩的评定输入，学生对教师的评教统 计，学生个人信息的查询和管理等等，都不是传统的南教务管理部门来 操作，而是直接交给教师和学生自己通过网络终端来操作和管理，教学 管理部门只是起到监督的职能。因此教师和学生能否很好的掌握信息 技术，直接决定了教学管理信息化推行的效果和成效。在教学管理信 参考文献 ［１］宋海挥风力发电技术及工程［Ｍ］北京：中国水利水电出版社 ２Ｏ０９，２ ［２］王承熙，张源风力发电［Ｍ］北京：中国电力出版社，２｛）１２，２ 息化实施过程巾，必须要对教师和学生培训，强化他仃Ｊ的信息技术的应 用技能，这样才能真正把教学管理信息化建设和实施到位。 练上所述，教务管理信息化是一个系统Ｉ 程，也是一个渐进的过 程，加强教务管理信息化建设，必须准确把握教务管理信息化建设ｑｌ存 在的各种问题，认真分析影Ⅱ向教务管理信息化建设的各种因素，努力 探索加强教务管理信息化建设的对策和措施，树立现代化教育管理理 念。各高校都应当从自身的实际出发，合理规划、分步实施、不断完 善，逐步建立起具有自身特色的信息化和科学化的教务教学管理模 式，以教务管理信息化推动高等教育的健康、有序、快速发展。 参考文献 ［１］孙彦学高校教务管理信息化建设探索与研究高校讲坛，２（／ｌ ［２］陈传祥．教务管理信息化研究ｌ行政管理，２Ｏ１｛），（１６） ［３］孟彬．高校教务管理信息化研究倩搽学院学报，２０１０，（６） ［４］邓慧．高校教务管理信息化建设研究黑龙江科技信息，２０１（），（２） ［５］陈金刚高校教务管理信息化的探索与研究．教育技术，２（）０８ （１２） －－——２２５－———