微机原理课程设计任务书-09-写文件

题 目： 写 文 件 学生姓名： 学 号： 班 级： 题目类型：软件工程（R） 指导教师： 一．

微型计算机原理及应用课程设计内容

汇编语言是微型计算机原理及应用的基础，微机主机和接口所要实现的功能都要通过汇编语言来实现。尽管汇编语言程序设计编程效率低，但其运行效率高、速度快。因此掌握汇编语言是学好微机原理和接口设计的第一步。

编写程序，将内存区域中用调试程序（DEBUG）设置好的一连串数据（以CTRL+Z为结束符）作为一个文件存入键盘，文件名为data.aaa。内存区域的段地址和偏移地址在程序中输入。 二．

微型计算机原理及应用课程设计目的 1、学习并掌握编写文件的DOS功能调用方法。 2、熟悉汇编语言程序的编译、链接过程； 三．

微型计算机原理及应用课程设计的要求 1、用文件代号法实现文件的写操作。 2、查阅文献资料，一般在5篇以上； 3、完成算法设计和程序设计、调试； 4、撰写课程设计说明书； 5、做好答辩工作。 四．

微型计算机原理及应用课程设计思路

对文件的读写操作，采用文件代号法存取，该方法支持目录路径，并且对错误采用统一的方法处理。使用文件代号法要求文件名（含路径）用ASCII串表示，所谓ASCII串就是以空字符00H结尾的一串ASCII字符。文件代号存取出现错误时，功能调用返回会将CF标志置1，同时在AX寄存器中返回统一的出错代码。程序中应该用JC指令进行错误判定，确认出错后再将错误代码显示出来，以便于分析出错原因。采用DOS中断21H来建立文件（功能号为3CH)。写文件用DOS中断21H功能号40H来实现。关闭文件功能号3EH。 五．

微型计算机原理及应用课程设计提交的成果

1. 设计说明书一份，内容包括：

1) 中文摘要100字；关键词3-5个； 2) 前言； 3) 设计内容； 4) 设计目的； 5) 设计要求；

6) 设计思路（包含程序流程图）； 7) 软件使用说明书（核心界面说明）； 8) 设计总结、参考文献、致谢等。 2. 刻制光盘一张。 六．

设计的主要参考文献

1 宋杰,汪志宏,江敏,微机原理与接口技术课程设计，机械工业出版社，2005.4

2 周明德，微型计算机系统原理及应用习题集、习题解答与实验指导，清华大学出版社，2005.7 3 张开成，微型计算机原理，西南师范大学出版社，2006.8

4 沈美明,温冬婵, IBM-PC汇编语言程序设计第2版，清华大学出版社，2006.5

5 戴梅萼,史嘉权, 微型机原理与技术-习题、实验和综合训练题集，清华大学出版社，2009.4

七． 周次 各阶段时间安排（共1周）：

内容 教师讲解设计要求，准备参考星期一 资料，分析系统，方案设计 星期二 编程 编程 调试程序 写设计书，答辩 日期 地点 教室 教室 实验室 实验室 实验室 完成情况 教师签字 第1周 星期三 星期四 星期五 2010年6月20日