1、能听、说、认读unit1-unit6六个单元中的单词， 2、能听懂、会说12组会话，并能简单交流。 3、能歌曲 4、能听说唱chant
5、能简单了解6项的中西方文化
二、复习实施过程：(复习要从面到点,每节课要突出重点) 1、单词方面：
a、以认读卡片为主，结合试卷的单词听力，以帮助他们牢记单词。 b、适当参插有关于单词的小游戏，培养学生听说方面的能力。 c、对于学困生的单词掌握，可以针对性的采取个别施教和提问，重点帮助他们认识单词从而对理解课文对话打基础。
2、句子、对话方面：
a、模拟课文情景，与学生多开展对话交流。
b、学生分组操练，教师适当参与。
c、与课文原声磁带进行跟读对比，以纠正自己的读音。重点关注学困生的句型掌握，发现问题及时解决。
d、结合综合试卷和练习，强化对单词和句型的掌握和理解。
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