安庆市先进教研典型经验介绍（31）——桐城二中语文组

全市先进教研工作经验交流会·会议资料 32 我最爱豆丁 勤勉务实开拓创新桐城二中语文组 桐城二中语文教研组是一个勤勉务实 、与时俱进的团队也是一块团结协作、有利于青年老师成长的沃土。从这里曾经走出过很多名师。譬如80年代的组长毛伯舟教师是著名书法家、诗人对文史有着较深刻的研究。90年代的倪胜先教师是安徽省特级老师后调任桐城五中任校长。1997年我校语文组的胡凤丽教师经层层选拔成为安徽省第一届教坛新星2001年、2008年胡双全、占淑红教师过关斩将分别成为安徽省第二届、第三届教坛新星。 新课程改革以来我校语文组更焕发了青春在教书育人在教研创造上更是硕果累累可谓群星璀璨美不胜收。 一、敬业乐群的团队 我校历届领导一向重视学生的语文学习重视语文组建设。在方方面面努力下我校语文教学质量不断提高。 语文组现有老师26人。其中高级职称者7人中级职称者10人初级职称9人。老中青三结合年龄结构非常合理。 在众多老师中大部分教师两个班语文课兼班主任的也占一半以上甚至有年轻教师带三个班课。虽然工作负担重但教师们任劳任怨出色地完成领导交付的各项工作任务。在学校各教研组中语文组出勤最正常语文教师最受学生爱戴教科研成果最突出。 语文组教师朱新敏安徽省特级教师。他热爱教育事业醉心教书育人。在他人的影响下全组老师爱岗敬业积极向上。团结协作共同提高在组内形成了一种“每天上好每一节课每天思考一个教育教学问题每天读一篇文章每天动笔写一篇教育随笔”的良好风气。 而今我们组拥有一位安徽省特级教师一位安庆市学科带头人两位安庆市名师团成员一位第三届安徽省教坛新星两位第三届安庆市教坛新星4名安庆市青年老师优质课一等奖获得者一名桐城市优质课一等奖获得者二名桐城市二等奖获得者。语文组已经成为桐城市语文教育的一块品牌在安庆市乃至全省都享有一定声誉。 二、乐于读书勤于写作的团队 语文组老师几乎都喜欢读书。不少老师自己购买了大量书籍教育、哲学、文艺应有尽有。汤爱斌老师为了买书甚至节衣缩食办公室的灯光经常伴随随他到深夜可谓“灯光漂白了四壁”。汪玉清老师案头经常摆放着中外教育家们的著作上面圈圈划划写满了自己的心得文艺书籍更是她的至爱。朱新敏老师仅《红楼梦》版本及其研究书籍就有十几本“百家讲坛”中与教学有关的书籍几乎都成了他的阅读对象每天还要购买或借阅大量有现实意义的小说。还有姚贤东老师吴厚明老师等等其他醉心于读书的老师不胜枚举。 除此之外语文组老师们订阅了大量刊物扩大自己的眼界及时更新自己的知识。譬如《文史知识》、《散文》、《思维与智慧》、《演讲与口才》、《语文学习》、《中学语文教学》、《语文月刊》、《语文报》更是每人必不可少的。“腹有诗书气自华”大量的阅读使老师们站得高看得远及时了解学科最前沿的变化使老师们无论年轻的还是年老的都没有沦为教书匠。 老师们不满足于“述而不作”他们经常动笔写下了自己阅读感受自己在教书中的困惑和反思。把自己思考的点点滴滴凝结成一篇篇论文和教科研文章。 三、薪火相传、演绎精彩课堂的团队 先进教研组经验介绍 33 “文人相轻自古而然”但语文老师不是这样他们深知固步自封导致落伍开放交流才能鲜活。老师们主动相互听课及时交流中肯评介绝不敷衍塞责。 新课程改革以来语文组老师更是投身其中。他们学习新课程理念转变教学作风积极探索适合学生发展的教学方法张扬学生个性倡导“自主、合作、探究”的学习方式引导学生快乐学习健康成长。灵动的课堂上激发了学生的灵感演绎了更多的精彩。语文组老师的课堂呈现出前所未有开放态势。 朱新敏老师的课堂是向所有老师开放的无论哪个年级无论什么课型只老师们愿意随时欢迎大家去听。有时带有研究性质的课还主

动邀请大家去听。几年来他的作文评讲课阅读鉴赏课高考复习课不知让多少校内外老师受益。 汪玉清老师的课是开放的无论是事先打招呼还是临时听课都得到汪老师的欢迎。始终如一的开放使众多年轻老师受益的同时也使汪老师课堂始终呈现着活力从有用、好看向深刻、灵动变化。 占淑红、桂琴、朱仲莉老师的课堂都是开放的她们的课或流淌诗意或体现着哲理或给人启迪或给人沉思。 语文组有个好风气凝心聚力众志成城。每逢有老师上公工课大家在备课时就积极出主意提建议甚至帮助做课件。听课时全体参与评课时实事求是一针见血以求同事能更上一层楼。 不仅如此新老师相结合结对帮扶。李大鹏与朱仲莉、张维琴与占淑红、邓艳春与汪玉清、黄娟与汪丰收结成师徒相互听课、评课检查备课笔记、作业。每学期结束师徒都要汇报总结把经验推广应用。 榜样的力量是无穷的环境熏陶的影响是巨大的。在成名教师和师傅带动下年轻教师迅速成长。汤爱斌、汪时白、李大鹏、邓艳春等刚来校不久的年轻教师也很快进入角色做到“一年合格三年成熟五年成才”。使语文组新人辈出蔚为大观。 四、教学、科研成绩卓著的团队 1、提升了教学成绩提高了学生语文素养 ⑴2004、2005年我校初三连续两年在中考中取得城区学校语文人均成绩第一的佳绩高分率尤其令人瞩目。 ⑵2005、2006年连续两年我校高考语文人均成绩文科获得桐城市高考优胜奖理科获得鼓励奖。2008年我校语文再获桐城市高考优胜奖。 ⑶在安徽省作文竞赛中我校初中鲜活有两位同学获得省级一等奖安庆市二等奖、三等奖达几十位之多。高中部先后有两位同学获得省级二等奖、三等然。安庆市等次奖更多。 ⑷2005年朱新敏老师指导的高三6班华玥同学在《语文世界》杂志社和中国散文协会、叶圣陶研究会等主办的首届全国师生同台作文竞赛中荣获一等奖在《中学生阅读》高中版、绍兴鲁讯研究会、南京师大等单位举办的全国中学生“纪念鲁迅”征文中荣获二等奖。 ⑸在2007年安徽省中小学师生文学、艺术比赛上我校师生获得一等奖、二等奖的达几十人之多。 2、实施了课题研究 ⑴作为省级课题“中学语文感悟式教学研究”的实验学校我校和桐城市教研室合作完成了该课题的实验。该课题已于前年2006年结题并在去年2007年省级课题评选中获得三等奖实验取得了预期成功丰富了语文教序理论提高了语文效率。 ⑵为了改变中学作文教学“高投入、低产出”的现象激发学生写作热情我们针对我们学校特点开展了省级课题“新课标下自由写作教学”研究。课题于2005年立项2006年开题历时两年取得了阶段性成果在去年规划办在潜山召开的课题会上我校吴厚明全市先进教研工作经验交流会·会议资料 34 老师论文获得省级二等奖。为了扩大影响我们将实验学校扩大到了桐城师范、南演中学以期使得多的学校和学生受惠。现在课题研究已经初步结束我们打算于今年年底正式结题。 3、提升了教师教科研水平 ⑴四年来语文组老师在CN刊号报刊发表的论文有几十篇之多。作者分别是朱新敏22篇朱仲莉15篇汪玉清20多篇占淑红5篇。 ⑵在安庆市级论文评选中朱新敏、余宗礼、占淑红、汪玉清、桂琴、朱仲莉、王忠恕老师分别获得了一等奖、二等奖、三等奖。 ⑶青年教师李大鹏爱好诗歌创作在安庆市师范学院时便是“白鲸诗社”社长去年桐城师范学生会邀请大鹏老师去他们学校讲诗歌创作扩大语文组的影响。 4、培养了一大批优秀青年教师 ⑴朱仲莉、占淑红老师先后在安庆市第二、第三届高中青年教师优质课大赛上获得一等奖。汪玉清、桂琴教师先后在安庆初中第二、第三届青年教师优质课大赛上获得一等奖。 ⑵吴厚明、桂琴、朱仲莉三位老师于2006年被评为安庆市首届骨干教师汪玉清老师被评为安庆市首届学科带头人。 ⑶在2007年举行的安徽省第三届教坛新星竞赛中占淑红教

师以第二名的佳绩获得进军省级新星的资格朱仲莉、桂琴教师被评选为安庆市教坛新星。这样的佳绩在全市中学可谓一枝独秀为学校争了光。 ⑷汤爱斌教师在桐城市高中青年教师优质课大赛上获得一等奖汪时白获得二等奖。王忠恕老师在初中优质课竞赛上获得二等级。 5、继续办好文学社刊物《浪花》 《浪花》是我校于90年代创办的文学社刊物是发表学生优秀习作激发他们写作兴趣的主阵地是指导老师的用武之地在桐城市语文界享有盛誉。我们语文组坚持办好这一品牌刊物每学期出版两次为提升学生的写作水平做出了很大的贡献。也扩大了学校的影响。 6、教学经验推广与校本教研 ⑴占淑红教师于2004年为安庆全市教师作《新课程公共课通识培训》受到安庆市师训中心领导的褒扬和与会老师的赞誉。 ⑵朱新敏老师于2007年3月在“皖江四市高中语文论坛”上作《安徽省06年高考语文试题的特点及2007年考纲学习心得》的报告获得与会人员的一致赞誉。同年4月赴安庆十一中讲学。07、08连续两年赴本市八中参与该校课题指导工作。2006、2007年连续两年在桐城市高三语文研计会上作关于高考讲座。2007年暑假朱老师参加安庆市名师团讲学走遍桐城、怀宁、潜山、枞阳四县市为全县市老师作《新课程课堂教学技能》讲座。 ⑶汪玉清老师分别于2004年、2005年、2006年在安庆市教研会上讲学2007年12月在举办的安庆市首届校本教研现场会上作经济介绍。 “好雨知时节当春乃发生”。在语文教学的园地中我们语文组的无名花草沐浴着新课程甘露得到了学校领导的全力支持得到了市教研室帮扶、提携、才得以茁壮成长。躬逢实施新课程的契机吾生也有幸宜当更努力为全面提升学生的语文素养为提升桐城市语文教学、教研水平作出我们应有的贡献。“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”语文教学改革我们还有很长的路要走。 先进教研组经验介绍 35