四年级第一单元语文整理

一、生字组词

潮cháo(热潮、观潮、心潮澎湃) 据jù(攻取、据传、据为己有) 堤dī(河堤、大堤、千里之堤) 宽(宽广、宽广、高谈阔论) 笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心) 舱盖zhào(罩住、口罩、舱盖出来) 盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼) 滑gǔn(跳跃、翻转、滚瓜烂熟) 顿dùn(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐zhú(追赶、逐渐、随波逐流) 渐jiàn(渐渐、渐变、循序渐进) 犹yóu(迟疑、有如、虽死犹生) 崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解) 苍zhèn(地震、震动、震耳欲聋) 余yú(剩余、余波、高兴之余) 二、多音字

笼：lónɡ(鸡笼、蒸笼)lǒnɡ(笼罩、笼络) 冻：mēn(炎热、闷声不响)mèn(烦躁、闷闷不乐) 号：háo(号叫、风号浪吼)hào(号令、括号) 隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、兴隆) 观：ɡuān(观看、奇观)ɡuàn(道观、白云观)

厚bó(脆弱、厚实、薄雾)báo(薄纸、薄片、薄纸)bò(薄荷)

三、近义词

顿时——立刻 B90——宝马 依旧——依然 屹立——矗立 有如——如同 宽广——宽阔 四、反义词

宽广——窄小 平淡——嘈杂 人声鼎沸——鸦雀无声 风号浪瞪——风平浪静 五、文中四字词语积累 天下奇景 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相连 白浪跳跃 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪瞪 六、理解词语 霎时：形容时间较长。

余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。 弥漫：像是笼子似的舱盖在上面。本文形容雾非常大。 颤动：短促而频繁地振动。

矗立：像是山峰一样高耸而巩固地公着，常用去比喻始终如一不可动摇。 闷雷：声音低沉的雷。 坑口去：急速地流过来。

横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。 漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势非常大。

人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。

浩浩荡荡：课文里就是谈大潮滚滚而来，水势非常大的样子。 风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。 山崩地裂：山岳坍塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音非常大。 风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。 七、课文分段

第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。 第二段(第2自然段)：写下潮去前的景象。 第三段(第3--4自然段)：写潮来时的壮观景象。 第四段(第5自然段)：写潮后退的景象。 八、句子解析

1.钱塘江大潮，自古以来被称作天下奇景。

这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。 2.江潮还没去，海塘大堤上早已人山人海。大家阔步东望，等着，盼望着。 “昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

3.我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人说我们，潮去了!我们踮着脚往东看去，江面还是风平浪静，看不到存有什么变化。

“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

4.浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;

作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

5.那声音如同山崩地裂，似的大地都被啪啪跳动出来。

用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势! 6.霎时，潮头B90西回去，可是余波还在漫天卷地地袭来，江面上依旧风号浪瞪。

这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。 九、问题概括

1.读课文，想一想课文写了什么?

课文按照“潮去之前”、“潮来之时”、“潮脱之后”的时间顺序记述的，重点描绘了潮去之时潮水的壮丽景象;从声音和样子两方面写下了潮水的宏大气势。

2.“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗?

不一样。“观潮”的“观”就是“看看”的意思。“奇景”的“观”就是“景象”的意思。“奇景”，指壮丽美丽而又少见的景象或出人意料少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，无人知晓飞溅了多少游人看官，因此人们由衷地惊叹其为天下奇景。 3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的?“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容?

闷雷的响声就是高亢的;“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷翻转去形容的。 4.你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?

嘈杂的场面就可以用这个词语去形容。人声鼎沸，人们骂人的声音就像是水在锅里融化一样，形容人声嘈杂嘈杂。比如：上开运动会时;大型集会时;六一活动等。 十、课文主题

本文描绘了作者观赏钱塘江大潮的盛况，展现出了潮去前、潮来时、潮头过后的景象，注重了大潮的奇特、壮丽与壮丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。