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再现中华精神风骨与文史之美的少年读本

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司马迁在《史记》里所展现的道义和正 会发现,这其中有新的想象力的发挥, 气、史识与情怀。这是中华民族的一种 有光明和公正的道义感与健全的人格魅 可贵的风骨与品格,用张嘉骅自己的话 力的展现,有对坚韧的意志和信念的礼 说,是一种属于“大器”的东西,也是 赞,有对于人类共通的担当精神与勇气 今天的少年比较缺失,因而更需要去认 的认同与歌颂,还有对于古典美和现代 识、认同、领略和拥有的东西。例如, 美的敏感与融合。用清新明快的儿童文 在《舜的故事》里,他写了这样一段: 学语言、现代的视角与视野,重述着一 “当一个人走投无路时,那就自己开 篇篇有温度的、生动活泼的故事。60篇 路吧!” 故事,也尽显了张嘉骅先生举重若轻、 不知为什么,舜的脑海中突然闪现 撒豆成兵的文学才能。《少年读史记》最 出这句话。这句话给了舜启示,让他振 初在出版繁体字版时,被阅读专家 奋了起来。舜摸摸井壁,估量泥土的软 们誉为“史学、文学、哲学、国学一次  硬度,然后拿起手上的铲子朝井壁挖 到位”,可谓中肯之论,名不虚传。去……他挖啊挖啊,连续挖了一整夜, 未曾歇手。 张嘉骅是嘉义人,他和他的儿 童文学作品,留给我最早的感受是:他 我甚至觉得,这样的文笔,是深得 能从最混沌、最狭小,甚至最暗黑的空 12 了鲁迅先生在《故事新编》里重述历史 间里,去找到和打开可以透进光亮的缝  故事的精髓与神采的。我也很欣赏嘉骅 隙,然后发挥出自己天才般的想象力,的这段创作自述:“所谓的‘大器’,不 去搭建起一个故事的舞台,让那些你可  是看你拥有多少的土地和财富,也不是 能从来也没有看见过、也无从想象的、看你说一句话能调动多少兵马,而是看 鲜为人知的人物、动物乃至怪物,去演 你到底能不能处理好‘两个人’之间的 绎他们各自的生命的故事,去讲述他们 关系,并把这‘两个人’之间的关系所 各自的生存的秘密。我曾在一篇书评里 产生的效益发挥到极致。”这正是他为 写到过,“他用一支生花妙笔,把这些 少年读者重述《史记》、重新改写史记 故事演绎和讲述得那么幽默、好玩,怪 人物故事所秉持的崇高、开阔、明亮的 味连连,妙趣横生,简直令人有点匪夷 “文心”。 一所思了!”现在,在他的《少年读史记》 部优秀的历史故事书,一定是诗 系列里,我再次感知到了他天才般的讲 与真俱在、文与史并美。司马迁的《史 述故事的能力。《少年读史记》是一套 记》原典是一部集中华文史美质之大成 温暖、明亮的少年历史读本,是一套用 的著作,而《少年读史记》,站在巨人 正能量的故事,给孩子们送去感动、启 的肩膀上,又给少年读者带来了一些全 示和力量的书。 新的东西。如果你仔细阅读和品味,就 (徐鲁/文) 

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