中学申报市先进班集体材料

我们馨语林（二五班）是一个团结向上，积极进取，的班级体。无论是在 纪律上，还是在卫生上，不管是在学习上，还是文明上，都做得很是优秀，不 管是从哪一方而去评论，馨语林这个集体。集中体现就是：向上，进取，奋 斗。

无论何时何地，馨语林的每一位成员都会以班级的荣耀作为自己的荣耀， 以班级的耻辱做我为自己的耻辱，总而言之，我们馨语林就像一颗闪亮的星 星，不管何时何地，都迸发着那耀眼的光辉。每逢周一总结时，我们班的各项 成绩都是名列前茅。任课老师无一不夸赞我们班的好班风，也正是因为有着一 个良好的班风，才使得我们班出色的成绩。专注，认真的上好每一堂课。高效 的上好每一节自习己经成为了我们班的习惯。

黑发不知勤学早，口首方悔读书迟！

在学习上，馨语林的同学们人人〃比学赶帮〃，形成了浓厚的学习风气。 馨语林的同学们总有一股不服输的劲头。同学们比着学，赶着学，在竞争 中互助，共同进步，在互动中竞争，一起奋斗。

课间，处处可见同学们相互问题，讲题的场景。这时的同学们齐头并进， 没有使一个人掉队。在馨语林，还有特别的学习小组，同学之间按学习成绩的 不同程度，平均分成小组。每个小组中成绩较好的与较弱的形成一帮一的学习 伙伴。组与组间竞争，人与人间竞争，就是这种竞争学习的独特风气，发挥岀 了所有人最大的力量，才使馨语林的综合实力一直名列前茅。

同学们始终有着清醍的认识：一分耕耘，一分收获。今日的辛苦汗水浇灌 着我们美好的未来。

-屋不扫，何以扫天下!

馨语林有着一个窗明几洁的教室，这不仅仅是班主任的精心管理的结果， 也是靠着全班每一位同学的努力得到的。不管是哪一天，两节课后，同学们都 会自觉的来到自己的劳动岗位，认真的为班级的荣誉工作着。可以说，这是馨 语林一道靓丽的风景线。

走进教室，我总会有一种焕然一新的感觉。整洁的地面，整齐的书本，崭 新的讲台，还有不仔细看就可能碰上去的玻璃。卫生不仅是打扫出来的也是保 持出来的。班级中的每一个同学都爱惜着这个教室，不管座位距离垃圾桶多 远，同学们总是会走到垃圾桶旁，将垃圾放进去。每一个人的付出都让馨语林 这个集体多一份整洁，不为私利的付出，让馨语林成为求实的骄傲，开封的骄 傲。

没有规矩不成方圆

馨语林的纪律在段里可是响当当的好。不论是主科老师，综合科老师，甚 至其他班的老师都会毫不犹豫地竖起大拇指。光是自夸不行，得举几个例子才 能让人相信！

在课堂上68双炯炯有神的眼睛紧盯着老师。认真听讲，遵守纪律早己成了 馨语林的习惯。同学们讨论时积极热烈，但只要老师一喊停，刷地一下就又回 到了原先专注的状态。那句话叫什么来着？对〃放得开，收的住〃。

再给你念叨念叨馨语林的自习，那纪律叫一个“棒〃！每次升国旗总能听到 馨语林在这一项打头阵，校门前的黑板上出现馨语林的违纪情况少之又少。馨 语林教室南边是操场，经常有同学经过；北边是居民区，上自习也不免发出些 许声音，馨语林同学就是不为所动。

听我这么一说，恐怕您现在也要对我们的纪律称赞几句吧！

细节决定成败，习惯成就未来

班级的素质不仅体现在教室整洁和良好的课堂纪律，也体现在每个人的文 明规范上。