姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共12题；共24分)
1. （2分） (2019·黄冈) 2019年1月3日，由我国发射的嫦娥四号实现了人类首次在月球背面成功着陆。下列有关嫦娥四号巡视器玉兔二号的判断正确的是（ ）
A . 飞行控制中心利用声波控制玉兔二号 B . 飞行控制中心利用电磁波控制玉兔二号 C . 供给玉兔二号的电能是一次能源， D . 太阳能帆板接收的太阳能是不可再生能源
2. （2分） (2017八上·福建期中) 下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（ ） A . 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱 B . 用手捂住耳朵
C . 在居民楼靠近马路的一面植树造林 D . 禁止在市区燃放烟花爆竹
3. （2分） (2019八上·南通期中) 如图所示,甲为某大学的学子们用蜡烛组成“爱心 5.12”的图案为灾区人民祈祷、祝福的场景,乙图为新闻 工作者拍摄救灾现场的工作画面及所用的摄影器材,下列说法中错误的是:（ ）
A . 祈祷现场的人能从各个方向看到被烛焰照亮的地面,是因为光的漫反射 B . 无法看清被摄像机挡住的记者的脸,说明光的直线传播 C . 人被烛光照亮后,身上亮光清晰可见,说明此时人是光源 D . 摄像机上方的闪光灯在夜间工作时是光源
4. （2分） (2019八上·澧县期中) “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
A . “缥缈的雾”是汽化现象 B . “晶莹的露”是凝华现象 C . “凝重的霜”是凝华现象 D . “轻柔的雪”是熔化现象
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5. （2分） (2018九下·彭水月考) 在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是
A . 在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了 B . 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
C . 为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行
D . 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合
6. （2分） 闭合室内照明电路开关，发现灯泡不亮，但灯座完好，用测电笔测试灯座两接线柱，发现测电笔氖泡都发光，由此可判断 （ ）
A . 火线断了 B . 零线断了 C . 灯泡灯丝断了
D . 火线短路与零线开路均可能
7. （2分） 同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，则在以上的实验中，下列说法正确的是（ ）
A . 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象 B . 实验装置中的甲装置把电能转化为动能
C . 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机 D . 若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变
8. （2分） “满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行．”诗中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物（ ）
A . 分别是船和山 B . 分别是山和船 C . 都是船 D . 都是山
9. （2分） (2017·山西模拟) 如图是高二学生刘星辰演示他们发明的“移动式划船机”．当他曲腿坐在划船
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机上可滑动木凳上，握住手柄向后用力，后轮就能驱动划船机向后移动，重复这一动作，划船机就能持续“走路”了．用双脚调整脚踏板的方向，就能控制方向轮让划船机转向．下列分析正确的是（ ）
A . 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B . 操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大 C . 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力时一对平衡力
D . 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态
10. （2分） (2018·门头沟模拟) 某化工厂为了检测车间中的某种有害气体浓度，设计了一种测试仪的电路，如图所示。图中R为定值电阻，Q为气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的有害气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测有害气体的浓度减小时，则下列判断中正确的是（ ）
A . 电压表示数变大，电流表示数变小 B . 电压表示数变大，电流表示数变大 C . 电压表示数变小，电流表示数变小 D . 电压表和电流表示数的比值变大
11. （2分） (2019九上·尤溪月考) 甲图是小灯泡L和电阻R的I﹣U图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W．下列说法错误（ ）
A . 只闭合开关S1时，小灯泡L 的电阻为4Ω B . 再闭合开关S2时，电流表示数增加0.2A C . 再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W
D . 再闭合开关S2后，在1min 内电阻R产生的热量为240J
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12. （2分） 如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是 （ ）
A . 绳子自由端移动距离为6m B . 物体重是375Ｎ C . 拉力F做的功是250Ｊ D . 拉力F的功率为25W．
二、 填空题 (共5题；共16分)
13. （2分） (2016·清河模拟) 为改善地铁地车站的通风情况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽风，为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列________图中的顶部形状最佳，你的理由是________．
14. （3分） 做功和热传递是改变物体内能的两种方式，它们在改变物体内能上是等效的，做功改变物体内能实质上是________和________能的相互转化，热传递改变内能的实质是能量________。
15. （7分） （1）寻找你身边的“尺”和“表”：
①用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是________ cm；食指的宽度是________ cm；
②用手表测量一下：正常情况下1min脉搏跳动的次数是________ 次；平静时1min呼吸的次数是________ 次。 （2）估测长度：在身体上找出1m相当于________ 的长度；1dm相当于________ 的长度；1cm相当于________ 的长度。
16. （2分） 根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是m/s（其中m是路程的单位．s是时间的单位）．可以推出对应的公式为：v= ． 同样，根据电能的单位kW•h，就可以推出对应的公式为________ ；根据热值的单位J/kg，也可以推出对应的公式为________ ．
17. （2分） (2017九上·东台期中) 如图所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝________ N。保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将________（变大/不变/变小）
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三、 实验题 (共5题；共40分)
18. （2分） (2015八上·江苏月考) 在做“观察水沸腾”的实验时,
（1）
小全同学用的是如图所示装置，该装置中有一处明显错误，该错误是：________； （2）
B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们得到如图所示的b、c图像，两图像不同的原因可能是水的________不同．
19. （6分） (2018·中山模拟) 某实验小组的同学利用如图所示的实验装置在暗室中测量直径为5cm的凸透镜焦距并观察成像情况．将尺寸很小的球形小灯泡S作为光源固定在0cm刻度线处，光屏固定于光具座上标有60cm的位置处．
（1） 实验前调整实验器材，使小灯泡、光屏和凸透镜的中心位于 ________ 上．
（2） 如图甲所示，将凸透镜从紧挨着小灯泡的位置缓慢向右移动，同时测量光屏上光斑的大小，当光屏上的光斑的直径为5cm时，停止移动凸透镜，此时凸透镜在光具座上如图甲所示处，则凸透镜的焦距为________cm．
（3） 继续向右移动凸透镜至15cm位置处，同时调整光屏的位置，可在光屏上得到清晰的倒立、________（选填“放大”，“缩小”或“等大”）的小灯泡的像，该成像情况与________（选填“照相机”或“投影仪”）的原理相同．
我们可以借助特殊光线的光路图来理解凸透镜成像规律，如图乙所示，如果物体和凸透镜的位置不变，仅将凸透镜的焦距改为8cm，所成的像将________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，该情况与________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相同．
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20. （6分） (2017八下·东平期末) 为了杜绝2.21特大交通事故在我县重演，祁阳县交警大队全员出动，在我县开展了交通大整治工作，严查车辆超速、超载．爱动脑筋的刘依蝶同学想通过实验方法得出超速、超载车辆发生碰撞时带来的危害，于是她在家里设计了如图实验，请你帮助她一起完成实验方案：
（1） 她用小球代替了车辆，实验中通过观察________的大小，来判断车辆碰撞时造成危害的大小
（2） 实验中为了要探究超载的危害要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
（3） 实验中为了要探究超速的危害要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下．
（4） 通过比较分析可以得出的结论是：车辆超速、超载时________能越大，发生碰撞事故时造成的伤害更大．因此请广大司机朋友自觉遵守交通规则，严禁超速、超载．
21. （13分） 一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器，导线若干．
（1） 请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2） 电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________ ．
（3） 排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电流为________ A；小灯泡的额定功率为________ W．
（4） 利用所给器材，该实验装置________ （选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．
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（5） 完成上述实验后，小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
①闭合开关Sl ， 将S2拨到触点________ （选填“1”或 “2”），移动滑片，使电压表的示数为________ V；
②再将开关S2拨到触点________ （选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U； ③灯泡额定功率的表达式为P额=________ （用已知量和测量量表示）．
22. （13分） (2016·内江) 现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值（Rx约为20Ω）,在实验室中，配有的实验器材如下：
A．电源E（电压U=3V恒定）； B．电流表A1（量程0～50mA）； C．电流表A2（量程0～3A）； D．电压表V1（量程0～3V）； E．电压表V2（量程0～15V）； F．滑动变阻器R（0～80Ω）； G．定值电阻R0=40Ω； H．开关一个，导线若干．则：
为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，并且两电表的读数均大于其量程的 。则：
（1）
根据实验要求，电压表选用________，电流表选用________；（选填器材前的字母代号） （2）
请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电路已画出，并标出所选器材的字母）； （3）
根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来； （4）
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若在某次实验中，电压表的示数为U，电流表的示数为I，那么，待测电阻阻值的表达式为Rx=________。
四、 计算题 (共2题；共30分)
23. （15分） (2019九上·张家口月考) 实验小组的同学设计了如图a所示的电路，已知电源电压不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条U﹣I图线。其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线，利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线。求：
（1） 定值电阻R2的阻值；
（2） 电源电压的大小及定值电阻R1的阻值。 （3） R2消耗的最大功率。
24. （15分） (2018八下·北京期末) 小明家翻修房顶时，采用了如图所示的滑轮组提升灰浆桶。在某次匀速竖直提升灰浆桶的过程中，小明对绳子自由端竖直向上的拉力F为200N，灰浆桶上升的速度v桶为0.1m/s，滑轮组的机械效率η为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦．求：
（1） 拉力F做功的功率P； （2） 灰浆桶所受的重力G； （3） 动滑轮所受的重力G动。
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参考答案
一、 单选题 (共12题；共24分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、
二、 填空题 (共5题；共16分)
13-1
、
14-1、
15-1、
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16-1、
17-1、
三、 实验题 (共5题；共40分)
18-1、18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、 21-4、
第 10 页 共 12 页
21-5、
22-1、
22-2、
22-3、22-4、
四、 计算题 (共2题；共30分)
23-1
、
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23-2、23-3
、
24-1
、
24-2、24-3、
第 12 页 共 12 页
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