附件2：先进个人评选条件
先进教育工作者评选条件
一、全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德。
二、坚持社会主义办学方向，有强烈的事业心、责任感和奉献精神，品德高尚，公正廉洁，作风民主。
三、教育思想端正。在教育教学改革，加强学校常规管理，全面提高教育质量和办学效益及在推进课程改革、人事制度改革工作中成绩突出。
四、努力学习，勤于思考，具有一定的教育和管理理论水平。全面完成各项工作任务，成绩显著。
五、学校财经纪律和校产管理严格，制度健全，无乱收费、多收费、搭车收费和违规招生等现象发生。
六、严格控制辍学率，所在乡（镇）、学校的学生辍学率控制在指标之内。
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先进教师评选条件
一、全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，有良好的师德，遵纪守法，关心爱护学生，教书育人，为人师表。
二、加强学习，不断提高政治理论和业务水平，具有强烈的责任意识、质量意识，业务知识扎实，有比较丰富的教学经验，教育教学任务完成好，所任学科的教育质量在同年级同学科中名列前茅或在去年的基础上有较大幅度的提高。
三、与学生和谐相处，与同志团结互助，具有协作精神、团队意识；按时间高质量完成学校交办的工作任务。
四、积极协助班主任、学校做好班工作，辍学学生的复学工作，并得到班主任、学生的认可。
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先进班主任评选条件
一、严格执行“中小学班主任工作暂行规定”，拥护党的方针政策，政治思想好，做到教书育人，为人师表。
二、努力学习教育教学理论知识，自身业务素质不断提高，所任班级的学生成绩不断提高。
三、关心学生、热爱学生，努力探索新的教育教学方法，作好学生思想教育工作，在后进生转化工作方面成绩突出。
四、致力于班级管理及班集体建设的理论研究工作，并与工作实践相结合，不断拓展教育的形式和内容，在理论上有创新，班级管理有新突破。
五、认真做好班级学生的巩固工作。班上学生团结向上，文明礼貌，学习氛围浓厚，各科学习成绩不断提高。
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先进德育工作者评选条件
一、忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，关心爱护学生，教书育人，为人师表。
二、业务知识扎实，有比较丰富的育人经验，在贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化学生思想教育方面成绩突出，效果明显。
三、积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，在转化问题学生、学习困难学生方面成绩突出。
四、认真挖掘学科教材德育因素，注重课堂教学知识传授与良好品德的结合，并取得良好的教学效果。
五、德育活动开展效果好，学生明礼诚信，团结向上，学习氛围浓厚。
师德优秀教师评选条件
一、依法执教，为人师表。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，模范遵守社会公德，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
二、爱岗敬业，关爱学生。热爱教育事业，树立以学生发展为本的教育观念，注意培养学生具有良好的思想品德，尊重学生个体差异，因材施教；能以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长过程中的指导者和引路人。
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三、严谨治学，勇于创新。崇尚科学精神，具有求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德；踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平；注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、团结协作，尊重家长。谦虚谨慎，尊重其他同志，积极发挥辐射带动作用，做好传帮带工作，并能维护其他教师在学生中的威信。关心、维护学校荣誉，共创文明校风。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。
五、廉洁从教，淡泊名利。坚守高尚情操，甘为人梯，乐于奉献，自觉抵制社会不良风气影响，严禁有偿家教；能静心教书，潜心育人，受学生爱戴、家长拥戴。
安全工作先进个人评选条件
一、所在学校（单位）近年来无重大安全责任事故发生。
二、安全责任意识和防范意识强，执行力强，积极宣传和贯彻执行《安全生产法》等法律法规，认真履行安全工作管理职责。
三、积极参与对校园及周边安全隐患、重大危险隐患的排查、监控、整治，及时消除安全隐患特别是重大安全事故隐患。
四、自觉开展安全宣传教育，加强对师生安全知识的培训教育，积极参与和组织开展疏散、逃生培训和演练，且成效明显。
五、认真思考和研究安全工作，不计得失，勤奋肯干，严格程序和步骤，较出色地完
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成各项安全工作任务，做好安全信息报送工作，妥善处理各类突发安全事故（事件）。
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