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例谈班主任工作的方略

来源:知库网


作者:达小红

作者机构:皋兰县第一中学,甘肃皋兰730200 出版物刊名:甘肃教育 页码:39-39页

年卷期:2015年 第11期

主题词:班主任 方法 引导 评价 人生观

摘要:班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具体落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班集体的学生能否健康地成长为有良好素质的、能全面发展的有用的新人,很大程度上取决于班主任管理是否得力。

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