作业前5分钟安全风险辨识管控办法
一、目的
为深入推进风险危害识别到位，有效管控作业全过程风险，确保作业过程中的动态风险受控，维修中心将KYT工作推进至现场作业前实施。
二、主要内涵概括
“三必须”，即必须在作业前进行、必须在作业现场进行、必须实质性活动内容不少于五分钟；
“三明确”，即明确作业任务、明确作业步骤、明确作业分工；
“一分享”，即所有参与作业人员均“开口”、所有作业风险均“抓牢”。
三、指导书内容阐释
作业前五分钟安全风险分析是将危害识别、安全控制措施和安全交底以手指口述的方式展现出来，并在现场一一得到落实，让参与作业人员清楚地知道：“要干什么？”、“先干什么？后干什么？”、“干什么危险大”、“你干什么？我干什么？需要怎样的配合？”
四、实践的例子
作业前的KYT更强调针对性，更强调快捷有效。步骤如下：
（1）申请作业人向作业负责人交待要干什么工作及需要注意的问题。
（2）作业负责人向作业成员传达具体的工作内容。
（3）作业负责人问作业成员做这些工作会有什么危险、后果。
（4）作业成员回答后作业负责人问这些风险中哪个风险最大。
（5）作业成员回答后作业负责人问预防这个风险有什么控制措施。
（6）作业成员回答后作业负责人问这些控制措施中哪个最重要。
（7）作业成员回答后作业负责人与作业成员一起用右手指着将最重要的控制措施说出来。
（8）监护人按照既定的安全控制措施现场逐一指出核对，并告知作业成员。
如果作业成员提出的控制措施无原则性的错误，应认同；如果的确抓不到要点的，作业负责人可以说：“除了你想到的，我认为××××也是很重要的。”然后一起说出来。
五、总结
作业前五分钟安全风险分析是作业前危险预知活动的延伸，以班组长更加熟悉、更加乐于接受的方式作为工作载体，便于班组长在日常管理过程中执行。
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