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六年级下学期语文小升初模拟试卷(2)

来源:知库网
六年级下学期语文小升初模拟试卷(2)

一、 积累运用 (共9题;共100分)

1. (5分) 读拼音,写词语 nóng yù ________ bīn fēn ________

liú chàng ________ chén wěn ________

gài niàn ________ zhèn hàn ________

shùn iiān ________

hú xiàn ________

bù jiǎ sī suǒ huā fán yè mào ________

________

2. (4分) 把成语补充完整,再按要求作答。

若____若____ ________相接 随____而____ 人____人____ _________并进 _____疲____竭 (1) 把上面的四字词语补充完整。 (2) 成语中包含近义词的成语是________。 (3) 成语中包含反义词的成语是________。

3. (5分) (2018六下·盐田期末) 下列说法不正确的一项是( ) A . 《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德所写的,它属于记叙文。

B . 《凡卡》一文中,作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆,这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。

C . 《汤姆·索亚历险记》中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。 D . 《铁道游击队》《红目》《小兵张嘎》都是革命题材小说。

4. (6.0分) (2014·广州模拟) 积累与运用:按要求把答案写在横线上。

(1) 小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道 吗!可小英雄昂着头说我要像石灰一样:“________,________”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。

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(2) 现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才 最好:“________,________”。

(3) 雅安地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“________,________”来鼓励最好!

(4) 地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“________,________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

(5) 春雨,古今中外多少人赞美你。“________,________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

(6) “________,________。”《传习录》的名句说的是浇树浇根,育人育心。 5. (5.0分) 积累。(填空题)

(1) 人们常用“________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:________,泰山移;________,其利断金。

(2) 学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________的鸟儿,有________的胡萝卜先生,还有________的红头蟋蟀。

(3) ________,理不辩不明;有理走遍天下,________。 (4) 停车坐爱枫林晚,________。 (5) ________,最是橙黄橘绿时。

6. (5分) “栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。( ) 7. (14.0分) 阅读短文,回答问题。 生命

①生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?

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②美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。

③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。

(1)

请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。

(2)

文章第②自然段主要说明了什么内容? (3)

选文第②自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。

(4)

用一句话概括第①自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题? (5)

第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?

8. (16.0分) (2019六下·福建模拟) 阅读短文,完成练习。 如果麦子没有考验 林清玄

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦

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田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,8我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 , 欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧

“ ?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,(风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,)它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

(1) 在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

(2) 想一想,下面这段话应加在第________自然段和第________自然段之间。

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。

(3) 联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。 (4) 依照文中下划线的句子,注意括号里的字,把下面的话写具体:

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,________,________,________,它们可以唤 醒人内在的灵魂。 (5) 结合短文内容,把句子补充完整

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①如果麦子没有考验,就________。 ②如果上帝没有满足农夫的愿望,________。

(6) 这五十年里,农夫一直在祈求什么?请用波浪线在文中划出。 (7) 读了本文后,你一定有许多话要说,请写下最想说的一两句话。

9. (40分) (2016·深圳模拟) 下面是一些同学的心里话,看完之后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的事、人写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

①与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。 ②沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。 ③拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。 ④困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

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参考答案

一、 积累运用 (共9题;共100分)

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