《香包的制作》教学设计(优质课比赛教案)

《香包的制作》教学设计（优质课比赛教案）

香包的制作

教学目的:培养动手能力，自主学习能力。学会简单香包的制作方法。让学生感受美体验美制造美。

教学重点:香包的制作。

导入:由端午节的习俗开始。同学们回顾端午节有哪些传统的习俗。

引出端午节挂香包。

小时候奶奶都会给我们做香包，搓彩绳，现在都没有人会做。也没有卖的地方。

引出课题------香包的制作。

教学过程:

1.讲讲香包的来历。(如果有同学知道可以叫同学讲。)古时人们在端午节这天早晨出去踏青，脖子、手上和脚上挂上穿好的五彩线，胸前还要挂着香包。它的形状除了传统的粽子形状还有蝴蝶、元宝、葫芦、孔雀等各种各样。

2(香包种类，图片展示。

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3(最简单的香包制作——只需要一些耐心即可。

原材料和工具:

(1)薄卡纸一张，最好是彩色的;

(2)各色绣线若干把，若无绣线，可以以较粗且有光泽的缝纫线代之;

(3)针一枚、剪刀一把;

(4)尺子和笔。

工序:

(1)将卡纸裁下一条，以短边为边长划出6个连续正方形，再依左图划出对角

线，沿第6个对角线剪下，并向同侧折出折痕;

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(2)从直角端(即上图卡纸条的左端)开始沿折痕将三角形依次拼接;

(3)将最后一个角小心塞入拼接缝隙，完成粽子形状的纸模，看上去像两个三棱金字塔叠在一起;

(4)找到一个直角顶端，用针(或其他细薄工具)将一根绣线的一头藏入纸模缝隙，尽量靠近顶点;

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(5)一手持纸模(注意压住线头)，另一手持绣线，以图示方法使绕线依次绕过三个尖角，线应尽量接近各个尖角;

(6)继续均匀绕线，使各圈绣线依次包裹在纸膜上，线应松紧适度，太紧易于使纸模变形，太松则易于脱线;

(7)绣线绕几圈之后即可剪断，将线头塞入步骤(5)起始的那个纸模缝隙，此时的效果如图所示;

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(8)用同样颜色的绣线从另一个直角顶点开始绕线，绕同样圈数后结束;

(9)换一种颜色的绣线，将一头塞入步骤(7)结束之处的纸模缝隙，继续绕线;

(10)绕线数圈后，将剪断线头塞入起始的纸模缝隙，得到图所示效果;

(11)以步骤(9)的绣线自步骤(8)结束处起如法绕线，绕行与步骤(10)相同圈数后结束.

从直角顶点看的效果;

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(12)用不同颜色绣线依次从两端对称绕线，直至中心，注意保持绣线排列均匀;

(13)将绕至中心的线尾穿在针上，以针带线自绕好的线下穿过，小心剪去线头，结束绕线;

(14)准备一束绣线，长度、粗细、色彩可以凭个人喜好来定，单色、双色、混色均可;

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(15)用同色或另色线将线束一端绕数圈扎紧;

(16)将线束反翻，将方才扎紧的一端裹住，再用线绕数圈扎紧成为穗子;

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(17)将流苏系在绕线完毕的粽子的一个直角顶点(可以用针穿也可以粘上去)，在另一

顶点系上彩线以便悬挂;

(18)将穗子底端剪齐并梳理整齐(可以用小梳子帮忙)，——彩色粽子大功告成～

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4(总结选用色彩艳丽的绣线;用传统的强对比配色;多用几种颜色组合;系穗子时还可以加上小装饰，比如珠子之类;绕线过程中要不断查看对称性，随时用指甲或针尖拨动绕紧的线进行微调。

在这种棕形香包里还可以塞入各种功效的中药。以下是找来的几款方子:

川芎闻鼻散

功用:预防感冒

药物:川芎、白芷，荆芥，薄荷，羌活，霍香，防风各9克，细辛，辛夷花，冰片各3

克，雄黄1.5克。

用法:上花共研细末，从早起每3小时闻一次直至睡前，或作成布包闻吸，共用1至3天

出处:《内病外治精要》

三香散

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功用:防治四时流感

药物:霍香，丁香，木香，羌活，白芷，柴胡，菖蒲，苍术，细辛各3克 用法;上药共研细末，用绛色布缝制小药袋，装入药末，佩戴胸前，时时嗅闻。 出处:《当代中药外治临床大全》

讲授完毕，学生动手制作，教师巡视，释疑解惑。

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