小学生学生心理健康讲座观后感

为加强我院大学生心健康理素质，宣传纳悦自我，关爱他人理念，普及心理健康知识;为广大学生更好地认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康的氛围。因此我院心理协会迎合校心理健康教育中心举办以“阳光心路，你我同行”为主题的第六届新生心理健康教育宣传月活动。

本次活动的主要目的是让会员充分认识有关心理学的知识概念，也让同学们了解到现今的青少年心理问题的趋势。因此我院及协会成员于20xx年xx月02日晚上6：15到实验剧场听讲座。

这次讲座就是由浙江大学国家二级心理咨询师龚惠香教授讲授。她写下了90多篇论文，10多篇赢得一级论文。她的讲座使全场同学们钦佩不以，助推了全场的气氛。其中一个游戏环节，叫作“心存有千千结”，她使16名同学上台玩玩这个游戏，同学们情绪高潮，都很积极主动的上去。这次活动提示信息了团结一致的重要性，引发了全场的小高潮，慢至完结时老师使我们回去看看一本书《男人源自火星，女人源自金星》。

最后老师以一句至理名言结束了这场精彩的心理讲座。在场的学生都记住了这句话“太棒了”!这种事竟然发生在我身上，又给了我们一次成长的机会!事情的发生，必有其因果，必有助于我!让我们懂得了换位思考的重要性，不要做时代的阿q!

经过这次的活动，我们总结出来了活动的不足之处：由于我们考虑不周至，因此没较好的展开活动宣传，引致很多同学不确切讲座的主题内容，及对他们的影响;引致很多同

学没按时到场。所以在活动已经开始之前，考虑到每一个细节，我们必须搞好充份的准备工作，搞好通告和宣传工作。

星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的，如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座，让我学至了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全科学知识及其它方面的注意事项。比如说在发生地震时就在老师的统一指挥下跑出教室，或躲藏在桌子底下。在碰到火灾时，就用湿毛巾蒙住鼻口，沿着安全路线快速逃走。其次谈了，在道路上奔跑就特别注意：不要在马路上看电视，不要在马路上嬉戏，不要横贯护栏，不要在马路上玩耍，不要横穿马路。最后谈了中小学生在游泳时，必须和大人一起回去，不要在游泳池里玩耍，不要成群结队回去河里游泳。我还晓得了在出现自然灾害时必须先打火，存有能力的再回去救回其它人。

通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的自然灾害时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，因为他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。

通过这次的讲座，也使我懂了我们的生命只有一次，所以我们必须挚爱自己的生命。同学们使我们行动起来吧，时刻把安全铭记在心！！

今天我收看了河北电视台公共频道于丹老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》，使我明白了很多道理。下面我就和同学们一起来分享一下。

体会最深的就是我们必须学会“单一制分担”。于丹教授谈的生活中祖母祖父对小孙子的疼爱的故事，我想要在我们这些家里的“小太阳”来说太常用了，明明就是自己走路跌倒了，祖母为了宽慰我，责怪路的不平，也有时候我明明晓得自己就是做错了事情，就是没有勇气认错，这次刘本丹教授授课，深深的刺痛了我，从今天起，我必须搞一个敢于承担责任的人。

其次，就是我们的学习习惯的养成问题，在无数次考试过程中，经常会给自己找各种借口，有的题做错了，其实自己认真点是可以作对的，就感觉没什么，不是自己能力问题是马虎，所以心不在焉，不重视，下次还是出现同样的低级错误，听了于丹教授的讲座，我才知道，那是我的能力有缺陷，但是这种缺陷是可以由自己培养训练之后可以弥补的，所以，从今以后，我要制定学习计划，来锻炼的学习能力，把这种能力缺陷补上来。

我的观后感除了很多，总之，愿意我们大家都身心健康欢乐的蜕变。