幼儿老师常用表格:某某双语幼儿园教师月考核测评表 项 目内 容分值测 评总分 师德修养 65分1、热爱幼教事业,遵纪守法。如有违法违纪现象与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣10分,被园长点名批评一次扣2分。扣完为止。
5自评园评2、为人师表,爱护幼儿。如仪表不规范、上班时间在班上吃饭和零食,一次扣5分:有损坏幼儿园形象的言行,在教师队伍中造成不良影响的扣10分:家长投诉的教师,经调查情况属实扣5分。扣完为止。
103、全身心投入,责任心强。窜岗、擅离职守一次扣2分.54、 服从分配,团结协作。如故意不完成幼儿园布置工作任务的一次扣5分:拒不服从分配给工作造成损失的扣10分:惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣分。扣完为止。
57、上班化淡装,规定期间穿园服,不允许穿高跟鞋、佩戴首饰,不梳披肩发,长发要用发绳系好,头发要梳理顺滑,不烫蓬乱的短发。(违规一次扣5分) 8、、坚持正面教育,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚(200元)、呵斥幼儿(50元),如造成严重后果的(家长反应的300-500元)510宝宝安全30分 1、幼儿不出现安全事故,本项考核得满分。出现一次非责任性事故(意外事故):需要保健医生亲自处理的,配班扣15分,以此类推; 上医院治疗的双倍扣分; 私自处理或隐情不报的,扣20分以上,造成严重后果的报园长处理。
152、班级发生一次责任性事故; 扣配班教师30分;如发生严重事故(指骨折、缝针、严重烫伤、跑孩子等),报园长根据情况进行处理。
15 专业技能30分1、积极参与讨论教育教学活动,无一次迟到、早退以及缺席。参加市、区、园组织的各种业务学习,并有学习记录。积极参加教研活动,有科研意识,积极开展教育研究,有专题。(一次减2分,二次减4分,以此类推)102、听课:按规定参加听课、写好记录、参加评课发言,每学期不少于10次,得5分:该参加而不参加者每次扣10分。
152、各种计划、总结:以下各项要求,每次每缺一项扣10分:①期初制定教学计划,并按时送交学园:②期末写好总结并按时送交学园:③每周认真配合主班教师的周计划内容安排上墙:④每周认真完成编写教案并按时打印,:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出难点。(如发现无教案上课者,每次扣10分。) 403、 教育教学工作。每月对教师采取不定时的教学常规检查① 教育环境:A、物资环境:提高丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙、各区角、活动准备):B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境: 15分 ②组织活动方式与策略引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
10③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。
10④重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。
104、保育工作。生活技能指导:认真督促指导做好各环节幼儿生活技能的培养。(盥洗,上厕,点心,进餐,午睡,穿脱衣服,整理床位,上下楼梯,收拾玩具及生活用具)班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,
按规定清洗,消毒,摆列整齐有序。班级财产管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
20分5、幼儿发展情况:每月对各班幼儿进行随机抽查,检验该阶段幼儿的发展水平,从而检验教师的保教效果。(按原始记录汇总评定,测查合格率达到85%以上,75以上,65%以上,分别得10分,7分,3分)15分班级工作30分1、 每学期对各班班级常规进行评定: 班级计划实施: 认真执行班级工作计划,有措施,班级工作有条不细 5班级常规: 各环节有秩序地进行,幼儿自觉遵守常规: 5班级环境卫生: 班级周边环境清洁卫生,教玩具排列有序: 5班级财产管理: 管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;能认真处理好班级日常事务。
52、 工作热情,积极主动完成各项工作,有主人翁责任感。团结同志,互相帮助,配合默契。合理安排本班教育、保育工作!10家长工作10分晨间接待、离园(4:50-5:05开门接待家长)准时到位,形象大方,不分主副班,热情、主动迎接,并有适当的交流。 10
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