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人教版四年级语文下册第一单元测试题及答案

来源:知库网
2020人教版四年级语文下册第一单元测试题及答案

[时限:60分钟

班级

姓名

满分:100分] 学号

成绩

温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!

一、拼音写字我最棒。pān dēnɡ wāntínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选出加点字的正确读音。擦.伤(chā cā) 仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 三、给加点的多音字注音。

柔嫩.(nèn lèn)(3分)

.________儿的几个年轻人,此时也屏

(2分)

(6分)

yán kuò sàn t

ún bù k

ònɡxì  dònɡ

公路盘曲.__________而上。刚才还高兴得唱曲

________息凝神,车里顿时安静了。那屏________的山峰在车窗外,有的近在.________障似.身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。(暇)←

→( ) ( )

(7分)←

→( )

( )←音→( )

( )←肖→( )

(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、恰当解释我会选。

(6分)

簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。

( )

2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。( ) 3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。六、我能写出带点词的近义词。

( )

(2分)

1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。( ) 2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。七、补充词语。(8分) 突( )森( ) ( )

地而( )

( )

( )( )雄伟连( )不( ) 奇( )罗( ) 色彩( )( )

( )( )

似( ) ( )( )

万千

八、我能把句子填完整。

(5分)

1.桂林山水_____________________________。2.舟行______________,人在______________。3.大漠孤烟直,__________________________。4.浮天水送无穷树,

______________________。

5.______________________,海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。

(5分)

1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )

2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。( ) 3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?

( )

4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。( )

5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。( )

十、关联词语我会用。(4分)

1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )

比盆栽的杜鹃显得有精神。

2.( )

风雨再大,池塘里的小青蛙

( )

不害怕。

3.在马上你用不着离鞍,( )

稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。4.( )

天山这时并不是春天,

( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

十一、病句确诊再医治。(8分)

A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。( ) 改

________________________________________________________________________

2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。( )

正________________________________________________________________________

3.放学后,乘12路车去少年宫。( )

________________________________________________________________________

4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。改

( )

________________________________________________________________________

十二、默写古诗,回答问题。

(9分)

独坐敬亭山[唐] ( )

______________________,______________________。______________________,______________________。

1.默写古诗并写出作者。

(5分)

(2分)

2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。

3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)

十三、快乐阅读轻松答。

(15分)

十渡游趣

仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。下车后,我们舍弃..( )了大路,挑选..( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,踏空了滚到拒马河洗澡的风险..( )漆大字赫然出现在前方岩壁时,

高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,

却也有弯弯绕绕

。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红

草屋被几级

一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。

石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,现实和童话串成了一体。

内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,

是设在院落边沿的柴门和篱笆,

把走近

草屋的构思者最精彩的一笔,

这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,

远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,

好像就要展翅扑来。

②拒马河

趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝

此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇

(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,

结伴来这儿度周末的。

遥望那明灭无定的火光,

想象着篝火映照的青

春年华,也是一种意想不到的乐趣。

1.(1)

找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1

分)

________________________________________________________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。

(2分)

________________________________________________________________________ 2.在括号里写出加点词语的近义词。

(2分)

____________;②____________。

(3

3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①分)

4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(4分)

5.这篇文章的体裁是渡

________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十我

( )

(摘抄文中的语句)。(3分) 十四、在写景中感受爱。我们居住的小区环境幽雅,

(20分)

我们玩耍的公园风景如画,

我们学习的校园整洁似家……请

你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。

附答案一、攀登

蜿蜒扩散臀部空隙洞庭

二、cāyǎng lán nèn

三、qūqǔ bǐng píng shì sì

四、瑕无瑕春春天奉奉献谙谙熟暗黑暗稍稍微消消息五、1.①2.② 3.③六、1. 仍旧 2.强健

七、兀郁拔起峰峦绵断峰列明丽红叶火形态

八、1.甲天下 2.碧波上画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比拟人 5.设问十、1.无论……都…… 2.即使……也……3.只要……就…… 4.虽然……但是……

十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“阳光灿烂”。 3.A 在“乘12路车去少年宫”

前加“我”。 4.C 导游员举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

十二、1.李白众鸟高飞尽孤云独去闲

相看两不厌

只有敬亭山 2.尽闲

3.相看两不厌

只有敬亭山

十三、1.(1)俯瞰遥望 (2)凝视远眺注视欣赏观赏盯着 2.放弃选择危险比喻②拟人

4.铺满花的小路和柴门。

5.游记趣一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感

十四、提示:可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。

3.①

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