六年级下册语文按要求写句子培优补差专项

六年级下册语文按要求写句子培优补差专项

班级：__________ 姓名：__________

一、 按要求写句子。

1．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

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2．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那本，是送你的。”（改为间接引语）

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3．风也停了，山中一下变得非常幽静。（改写成拟人句）

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4．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）

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二、 按要求写句子。

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1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)

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2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(换种说法，意思不变)

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3.他说：“现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”(改为转述句)

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4.把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。(修改病句)

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三、 按要求完成句子。

1．用合适的关联词合成一句话：

闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。

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2．一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。（缩句）

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3．王东说：“妈妈带我去动物园。”（改为转述句）

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4．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为肯定句）

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5．填入与加点词意思相同但说法不同的词。

花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花（______），热情的杜鹃（______），美．．．．丽的海棠（______），到处花香醉人。

四、 按要求写句子。

1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

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2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

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3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）

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4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，写一种你喜爱的食物）

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五、 按要求写句子。

1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。（改成反问句）

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2.车厢里一片寂静，静得可怕。（运用夸张手法描写寂静的程度）

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3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（仿写句子）

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4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）

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六、 按要求写句子。

1.公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）

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2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）

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3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）

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4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）

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5.月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）

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七、 按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接）

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2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接）

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3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接）

_________________________________________

4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接）

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八、 按要求写句子。

1.我两手空空。我心满意足。（用关联词连成一句话。）

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2.仿写一个人入迷的样子。

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偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

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3.太阳把天烤成这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句）

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九、 按要求写句子。

1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子：___________________________________________

2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句）

3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？

改成陈述句：___________________________________________

4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子）

假如生命是_____________________，就要 ________________________。

十、 按要求写句子。

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1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）

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2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问）

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3.我很激动。（改为夸张句）

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十一、 按要求写句子。

1．这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）

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2．桑娜善良的品质打动了人们的心。（改为反问句）

___________________________________

3．魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。（缩句）

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4．我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为“被”字句）

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5．母亲说：“这是我对你的希望。”（改转述句）

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十二、 按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。

改为第三人称转述：____________________________________

改为带有问号的句子：__________________________________

2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。

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3.美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）

爱________________________，_________________________。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。

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十三、 按要求改写句子

1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）

____________________________________

2. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句）

____________________________________

3. 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）

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4. 江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句）

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十四、 将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）

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2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）

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3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）

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十五、 按要求写句子。

1．优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）

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2．渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改为转述句。）

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3．雨点在五颜六色的伞上跳舞。（仿写拟人句）

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4．用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。

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5．花是___________________；花是___________；花是____________________________ 。（补充句子，组成排比句）

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十六、 按要求完成句子。

1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）

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2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。（修改病句）

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3.我们要精心地保护地球的生态环境。（改为双重否定句）

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4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）

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十七、 按要求完成句子练习。

1．把下面的句子改为转述句。

小明笑着对我说：“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。”

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2．把“春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。

比喻句：__________________________

拟人句：__________________________

3．例句：种子，如果甘于被埋没，那它永远不会发芽。

仿写：蜡烛，如果____________，那_________________。

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答案

1、

1.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。

2.鲁迅先生对他说，曹先生的书只收他一块钱本钱，鲁迅先生那本，是送他的。 3.示例：风也停了，山中的一切都睡熟了，非常幽静。

4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？

2、

1.渔夫走进来。

2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。

3.他说，现在轮到他上前线了，走之前，他总得把他孩子的母亲送进疯人院。

4.她把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。

3、

1.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。

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2.年轻人来到法门寺。

3.王东说，妈妈带他去动物园。

4.我不曾留着像游丝样的痕迹。

5.吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开

4、

1．世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2．在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来，吃团圆饭，祭祖。

3．北京的春节真是热闹非凡呀！（或：北京的春节真是十分热闹呀！）

4．蹒跚学步的小孩子，忙于学业的大孩子，牙齿脱落的老孩子，想起糖葫芦，谁不是嘴里就立刻分泌口水呢。

5、

1.孩子们都还健康，难道还有什么可抱怨的吗？

2.车厢里一片寂静，静得好像都能听见一根针掉在地上。

3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

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4.那朵盛开的花朵，红艳艳的，像一束燃烧的火焰。

6、

1．公园里的月季花难道开得不鲜艳吗？

2．树在风中尽情地跳舞。

3．因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功。

4．在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。

5．夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。

7、

1.李晓玲对王虹说，她要像王虹一样热爱集体。

2.小雪对小明说，明天她去小明家一起写作业。

3.李松说：“我做作业虽然准确率高，但是速度太慢。”

4.贝贝说：“我家养的小花狗很通人性。”

8、

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1.虽然我两手空空，但是我心满意足。

2.他静静的看着这本书，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法让他分神，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙，兵临池下下，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣……

3.太阳把天烤成这样干，不能长云彩。

9、

1．蝶蛾闯进房间。

2．转眼间，六年的小学时光飞快地过去了。（用调换符号）

3．像这样的老师，我们愿意和她亲近。

4．假如生命是船,高扬风帆在天风海雨中搏击。

10、

1.你应该向窗外看一眼。

2.穿上新雨衣去上学，我怎能不高兴呢？

3.我激动得热泪盈眶。

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11、

1.这座石桥虽然年代很久远了，但是还很坚固。

2.桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢？

3.渔夫拖着渔网。

4.草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。

5.母亲说这是她对我的希望。

12、

1.父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？

2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。

3.仿佛是寒风中的一间暖屋 黑暗中的一缕亮光

4.谁言寸草心，报得三春晖

13、

1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

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父亲坚决地对母亲

2.为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？

3.人的聪明与愚笨，不是天生的。

4.江南风景如画，比不上我的家乡美呢。

14、

1．这里的工作多么重要，我不能离开。

2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？

3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。

15、

1.运动员获得奖章。

2.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家做些什么。

3.小鸟在枝头欢快地唱歌。

4.图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

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5.亲友之间交往的礼品 婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献

16、

1.嘴唇里发出声音。

2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。

3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。

4.妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。

17、

1.小明笑着对我说，这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景，还增长了见识。 2.春风吹拂，广场上的树木都长出了碧绿的叶子，仿佛一个个绿衣天使。

春风吹拂，广场上的树木都穿上了碧绿的外套。

3.害怕燃烧 它永远不会实现自己的价值

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