网络对大学生的影响调查报告

网络对大学生的影响调查报告

重庆师范大学涉外商贸学院 计本2010级 1班 邢煦然

指导教师：杨璐

[中文摘要] 随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。事物都有双刃性，既然网络能给人们带来很多方便，那它同样也能给人带来不便。 [关键词]大学生 网络 影响

什么是网络呢？网络是将众多的电脑通过通信设备和线路连接起来以网络软件实现网络中资源共享的集学习、通讯为一体的系统工具。它不是一种普通的工具，而有着其他事物所不可替代的优势。社会需要快速发展，及时高效的网络将是社会快速发展的必需。网络的融入，帮助大学校园里将近2000万青年学生将关注点紧紧锁定社会前沿。

缤纷的网络，给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯，鼠标轻轻一点，世界就在眼前。可是，如此方便的网络，给大学生带来了什么样的影响呢？总结起来，有如下几点： 一、正面影响：

1.网络对大学生生活的影响：

网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约，最快的查找学习资料，学会更多课堂以外的知识，从信息中获取养料，完善知识结构。同时，网络又为学生提供角色实践的舞台，在这里可以大胆尝试，不断开拓。

2.网络对大学生智力素质的影响：

网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业，学生可以在这个广阔的空间里自由翱翔；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，网络可以让你忘记一天的疲惫，网络可以让你忘记一天的烦恼，网络可以让你缓解遇到的压力，另外网络游戏可以开发你的智力，有助于发挥创新能力；网络是一个广阔无比的空间，它的里面存在着太多新鲜和未知的东西，这有助于锻炼大学生接受新事物的能力。 3.网络对大学生道德素质的影响：

网络已经成为思想政治教育的重要阵地，大学生访问这些网站，参加网站开展的各项教育活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。同时通过互联网，大学生可以学到在实际生活中难以见到的东西，毕竟网络的速度很快，大学生能尽早的接纳新东西。 4.网络对大学生社会适应能力的影响：

网络技术的快速发展和信息的快速传递，以及一些通过电话联系建立的新的人际关系，有助于引导启发大学生培养和形成学习、效率、开放等现代观念；网络通信缩短了人与人彼此之间的空间距离，这也就是让大学生有了更大交往的范

围；新的人际交往方式的建立为大学生在现实社会中能更多地发挥自己的优势，更方便的寻找自己的空间；网络还为大学生即将走向社会化提供了一个很好的“操练场”，有助于大学生能更好的表现自己。 5.网络对大学生思想的影响：

网络使得大学生的思想教育更具有实效性，有利于大学生形成新的思维方式。网络时代的发散性思维方式取代了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维，帮助他们正确的看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观。网络的出现拆掉了学校学社会之间的围墙，把大学生带入到一个更为广阔的天地，通过网络，大学生了解到大千世界的各种现象、思想观点、文化思潮，在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识，顺利参与社会生活。

6.网络对大学生自身生活的影响：

有利于大学生提高自身素质。网络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在广阔的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治网的建立和发展，为大学生接受知识提供了更有利的条件。甚至可以了解到更为真实的学生思想动态，从而提高了思想教育工作的针对性。 开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，就象现在奥运火炬的传递，我们就可以在网上直接看到，相关信息也可以在互联网上搜索出来，汶川大地震，我们也可以在网上直接关注，比电视更直观、更便捷。也可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力。是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感。可以提高自己某项业余爱好的水平，我身边就有很多同学在网上发表了他们的作品，而且点击率还很高呢。我身边还有很多人自己动手做主页，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。

二、负面影响：

互联网是一张无边无际的\"网\"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，我们在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得我们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突。互联网也使许多大学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使部分学生荒废学业。与现实的社会生活不同，我们在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了我们尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少大学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 世间的事物都有双刃性，“祸福相随，利弊相生”就是事物的本质特点，网络当然也不例外。网络就像一条巨龙，它既带来雨水的滋润，又带来了狂风的肆虐，既撒下了文明又席卷来了文化垃圾。对于大学生而言，资源的丰富和资源的共享导致了大学生的懒惰，懒得思考，懒得动手。比如课后习题，网上有答案，很多同学是借助答案完成作业，根本就没有思考问题的所以然。另外，网络本身有一定的不完善，网络里的东西很多，难免不好的东西也包含其中。由于大学生的心理发育还不够10分成熟，缺乏对网络的甄别能力，再则，大学生的自治能力也不强，很容易陷入泥潭。此外还有少数学生沉溺于网上聊天

和游戏而忽略了学习，网络产生这样的结果未免太离谱了。还有的学生上网造成道德水平下降，网络用语是那么的低俗，甚至是不堪入耳。网络传播的色情淫秽图片电影，深深的侵蚀着现代学生的心理，这是一个非常严重的弊端。更厉害的是不良文化的传播，腐蚀了无数大学生的心灵，由此引发的犯罪现象也是历历在目。还比如说网络病毒，网络病毒给计算机带来了许许多多的风险，存在电脑上的重要文件有可能会因为病毒而被复制，或者使电脑无法开机，而导致许多数据没有办法看到，而引起多重的麻烦。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。聊天中，荒废学业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路，最后，遗恨终生。但网络弊端不仅仅是这些，还有许许多多的弊端，等待着人们去改善，去监督。

大学生上网主要是为了娱乐和消遣，真正学习的学生能有几个呢？造成这样的现象到底与什么有关？我感觉首先要想到学校有没有给学生制造利用网络学习的氛围，教师有没有培养学生利用网络学习的兴趣。要想真正改变现状，让大学生利用网络学习，学校必须重视各方面的工作，把机房、电子阅览室完全对学生开放，多向学生推荐健康的教育、学习网站，并要加以严格地管理。上网浏览图书网站，或下载学习资料，或在论坛里发表自己的帖子，或写博客。

网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。如果大学生能把上网的目的放在对这些自己健康有利的方面，那网络也就能真正地发挥它的作用了，学习也会变得更加轻松愉快。

参考文献《网络对大学生的利弊影响》

《南开大学大学生对网络的看法》