一、看拼音，写词语。
gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng
( ) 〔〕〔〕〔〕〔〕 ( ) ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi ( ) 〔〕〔〕〔〕 二、比一比，再组词。
醋〔 〕 燃〔 〕 饺〔 〕 拌〔 〕 腊〔 〕 然〔 〕 较〔 〕宵〔 〕 摊〔 〕 筝〔 〕 销〔 〕 滩〔 〕 挣〔 〕 三、在括号里填上适宜的动词，注意不能重复。
〔 〕腊八粥 〔 〕新衣 〔 〕庙会 〔〔 〕醋大蒜 〔 〕年画 〔 〕爆竹 〔四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦
2.旬 年 时 月 周 日 季
3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源
伴〔 眨〔 泛〔 〕灯笼 中秋节 〕 〕〕 〕毛驴 第二课时
一、给以下句子填上恰当的关联词。
1.〔 〕今天是元宵节，〔 〕今天的北京特别热闹。 2.〔 〕孩子们要放鞭炮，〔 〕要过春节了。
3.〔 〕除夕之夜要守岁，〔 〕除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，〔 〕不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京〔 〕是城市，〔〕它也跟着农村一齐过年，〔 〕过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段，答复以下问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正〔zhēnɡzhènɡ〕月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√〞。 2.照样子再写几个词语。 各形各色〔ABAC〕
3.找出文中表示“全部、都〞意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上适宜的标点。
5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了〞请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮〞？
6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出
第一课时
一、更新 鞭炮腊月 通宵 间断 光景 燃放 展览 截然不同 张灯结彩 二、醋〔米醋〕 燃〔燃烧〕 饺〔饺子〕 拌〔搅拌〕
腊〔腊月〕 然〔然后〕 较〔比拟〕 伴〔伙伴〕
宵〔元宵〕 摊〔摊牌〕 筝〔风筝〕 眨〔眨眼〕 销〔销售〕 滩〔沙滩〕 挣〔挣扎〕 泛〔广泛〕 三、〔熬〕腊八粥 〔穿〕新衣 〔逛〕庙会 〔骑〕毛驴 〔泡〕醋大蒜 〔贴〕年画 〔燃放〕爆竹 〔打〕灯笼 四、1.元旦 除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节 2.年、季、月、旬、周、日、时
3.自然资源 生物资源 森林资源 木材资源 第二课时
一、1.因为 所以 2.之所以 是因为 3.因为 所以 4.即使 5.虽然 可是 而且
二、1.zhēnɡjiépùzhuàn
2. 半遮半掩 绘声绘色 载歌载舞 糊里糊涂 3. 一律 4.，，，，，《 》 《 》 。
5. 春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵，处处张灯结彩，非常热闹。
6.数量，种类，“元宵是春节的又一个高潮〞,“元宵确实是美好快乐的日子〞
第二课时
一、组词语
益〔 〕采〔 〕 掉〔 〕哀〔〕炊〔〕 意〔 〕彩〔 〕 悼〔 〕衰 ( ) 吹〔〕 二、搭配要恰当
遵守 看到 提高 战胜 改正 改良 工作 缺点 制度 成绩 困难勇气 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上适宜的关联词语 1．〔〕我们是为人民效劳的，〔〕我们有缺点就不怕别人批评指出。 2．〔〕你说得对，我们〔〕改正。 3．〔〕你认为自己的看法正确，〔〕应该坚持到底。 4．王鹏〔〕接受了大家的批评，〔〕改正了错误。
第二课时
一、判断以下说法是否正确，对的打“√〞，错的打“×〞并改正来。
1.《为人民效劳》一文着重围绕“为人民效劳〞这一中心论点逐层展开的。
〔〕
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。〞此句是毛泽东讲的。〔〕 3.“精兵简政〞是我党采纳了司马迁提出的意见。〔〕
二、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做的说过：人
固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
〔1〕解释以下字的意思。 固：或：
〔2〕句子的意思是：
〔3〕“泰山〞比喻：；“鸿毛〞用来比喻： 〔4〕说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为
我还知道、〔谁〕的死比泰山还重。 〔5〕这段话采用了、、表达方法。
参考答案 第一课时
一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡
二、遵守—制度 看到—勇气提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改良—
工作
三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……
第二课时 一、√××
二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 〔1〕本来、有的人
〔2〕人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
〔3〕泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛 ：也是鸟的羽毛，比喻渺小 〔4〕他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋 引用、举例子、比照
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